人教部编版三年级上册第七单元习作：我有一个想法优秀课件ppt

这是一份人教部编版三年级上册第七单元习作：我有一个想法优秀课件ppt，共9页。PPT课件主要包含了我有一个想法等内容，欢迎下载使用。
1.选择一个在生活中引起自己关注的现象或问题，写出自己的想法。2.写的时候，要把这种现象和你的想法写清楚，有什么改进的办法或建议，也可以写下来。3.写好后与同学们交流一下，征求一下同学们的意见。
认真观察生活，将观察到的现象与问题整理归类，从中挑选一个作为习作的素材。素材确定后，笔触的重点放在“现象的描述”和“改进的建议”上，避免借助文字吐槽等消极行为的产生。
例文一的结构是“现象(先总后分)＋想法和建议”；例文二的结构是“想法(总写)＋建议＋效果”。第一种段式对现象的描述比较具体，第二种段式主要以具体建议为主。根据习作需要和内容的不同，选择恰当的写法。
勇于把自己的习作读给同学们听，听取他们的意见。把大家不明白的地方修改一下，直到大家听明白为止。
　　目前，市场上有很多蔬菜和水果中的农药残留超标，食用后，直接危害人们的健康。①我在电脑上看到：“据资料报道，全世界每年农药中毒人数约300万。”②这个数字太吓人了。　　我有一个想法：国家应该组织科技工作者，研制出检测农药残留的小型仪器，这样可以很快地检测出蔬菜和水果中的农药残留是否超标，就像验钞机那样直接验出纸币的真假，让老百姓放心地食用③。
有了这样的仪器，市场再加强管理，安排专人逐一检测，不合格的蔬菜和水果不许投放市场。如果检测仪外形小巧，如钢笔一样，而且价格便宜，每家都可以买一个，甚至可以随身携带，那么，买蔬菜和水果时自己测，这就方便多了。　　凭我国现在的科技水平，一定能研制出这样的仪器。我想我们离这一天不远了④！