2023年广东省汕头市龙湖区重点中学中考物理三模试卷
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这是一份2023年广东省汕头市龙湖区重点中学中考物理三模试卷,共27页。试卷主要包含了单选题,填空题,作图题,实验探究题,计算题,综合题等内容,欢迎下载使用。
2023年广东省汕头市龙湖区重点中学中考物理三模试卷
一、单选题(本大题共7小题,共21.0分)
1. 下列关于中学生的估测,符合实际的是( )
A. 身高约为170mm B. 体重约为50N
C. 站立时对地面的压强约为500Pa D. 正常步行速度约为1.2m/s
2. 如图所示的光现象中,由于光的折射形成的是( )
A. 日晷上呈现针的影子
B. 景物在镜中成像
C. 鸟巢在水中形成倒影
D. 筷子好像在水面处弯折
3. “眼睛是心灵的窗户”。在抗击新型冠状病毒期间,戴眼镜的同学佩戴口罩,眼镜片有时会出现起“雾”现象,干扰视线造成了不便,所以同学们一定要保护好视力。关于镜片上的“雾”,下列正确的是( )
A. “雾”是气体
B. “雾”是汽化形成的
C. “雾”的产生过程放出热量
D. 一段时间后,“雾”消失不见了,是升华现象
4. 2020年12月1日23时11分,嫦娥五号探测器成功着陆在月球正面西经51.8度、北纬43.1度附近的预选水平着陆区,并传回着陆影像图,如图所示。此时,相互平衡的两个力是( )
A. 探测器在月球上所受的重力与探测器对月面的压力
B. 探测器在月球上所受的重力与月面对探测器的支持力
C. 探测器对月面的压力与月面对探测器的支持力
D. 探测器在月球上所受的重力与探测器受到的月球吸引力
5. 新交通法规于2013年1月1日施行,驾驶员不系安全带记3分,罚100元。汽车上设置了“安全带指示灯”,提醒驾驶员系好安全带。当安全带系好时,相当于闭合开关,指示灯不亮;安全带未系好时,相当于断开开关,指示灯发光。图中符合上述要求的电路图是( )
A. B.
C. D.
6. 同一密度计先后放在密度为ρ甲、ρ乙的液体中,静止时所处位置如图所示,密度计在两种液体中所受浮力分别为F甲浮、F乙浮。下列选项中正确的是( )
A. ρ甲>ρ乙
B. ρ甲V乙排,而F甲浮=F乙浮,由公式F浮=ρ液gV排可知:
液体密度ρ甲2f,成倒立缩小的实像,应用是照相机和摄像头。
(2)摩擦力大小跟压力大小和接触面的粗糙程度有关,压力一定时,接触面越粗糙摩擦力越大。
(3)我们在研究物体的运动和静止情况要先选择一个假定不动的物体作为参照物,再看被研究物体相对于参照物是否有位置的变化,如果有变化,被研究物体就是运动的,如果没有变化,被研究物体就是静止的。
(4)自行车的尾灯是利用光的反射,用互成直角的小平面镜,将自行车后面汽车或摩托车发出射来的光再按照原路反射回去,这样后面的司机看到的就是白花花的一片,可以起到尾灯的作用。
(5)声音是由物体的振动产生的;
(6)脚踏板在工作时,相当于一个轮轴,其实质是一个省力杠杆。
本题考查了凸透镜成像、增大摩擦力的方法、参照物的选择、声音的产生等知识,是一道综合性非常强的题目,但总体难度不大,掌握基础知识即可正确解题。
8.【答案】核聚变 半导体 并联
【解析】解:太阳内部进行着核聚变,由氢原子核聚变成氦原子核,释放出核能。
太阳能电池板的材料是:单晶硅、多晶硅、非晶硅。因为硅是半导体,所以太阳能电池板是半导体材料制成的。
生活中常见的路灯工作时互不影响,是并联的。
故答案为:核聚变;半导体;并联。
太阳内部发生的是核聚变;太阳能电池板的材料是:单晶硅、多晶硅、非晶硅;
串联电路各用电器之间互相影响,并联电路中各用电器既可以独立工作,又互不影响。
本题考查了电路的辨别、核聚变、物质的材料,属于基础题。
9.【答案】引力 扩散 剧烈
【解析】解:当荷叶上的两滴水珠相遇时,会汇合变成一滴较大的水滴,这说明分子之间存在引力;
走在荷塘边的人闻到花香,这是扩散现象,是分子不停地做无规则运动的结果。
气温升高后荷花的香味更浓,是因为温度越高分子运动越剧烈。
故答案为:引力;扩散;剧烈。
(1)分子间同时存在斥力和引力。
(2)扩散是发生在两种物质之间的现象,扩散表明一切物质的分子都是不停地做无规则的运动。
(3)分子运动速度和物体的温度有关系,温度越高,分子运动越剧烈,扩散越快。
本题考查分子间的作用力和扩散现象,属于基础题。
10.【答案】36 乙 2
【解析】解:(1)通常情况下,人体安全电压一般是不高于36伏;使用测电笔时,手必须接触到笔尾的金属帽,笔尖接触导线,所以使用方法正确的是乙;
(2)小车行驶10min消耗的电能W=UIt=2V×0.3A×10×60s=360J,电动机线圈产生的内能Q=I2Rt=(0.3A)2×2Ω×10×60s=108J,则在行驶过程中转化为机械能的是W机=W−Q=306J−108J=252J,根据公式W机=Fs可知,小车受到的牵引力F=W机s=252J126m=2N,因为小车做匀速运动,所以受到的阻力等于牵引力,即f=F=2N。
故答案为:(1)36;乙;(2)2。
(1)对人体安全的电压为不高于36V;测电笔的使用方法:在使用时,将手的一部分接触笔尾金属体,用笔尖接触被测的导线(手指千万不能碰到笔尖);
(2)电动玩具车在行驶过程中的能量转化是电能转化为机械能和内能,先利用W=UIt求出消耗的电能,再利用公式Q=I2Rt求出线圈因产生内能,最后根据W=Fs求出玩具车的牵引力,由于小车匀速行驶,则阻力等于牵引力。
此题主要考查了人体的安全电压、测电笔的使用方法、焦耳定律以及二力平衡,难点在于发动机线圈消耗能量的计算,需要注意使用测电笔时一定要注意使用的安全性和正确性。
11.【答案】负 带电物体吸引轻小物体 越小
【解析】解:毛皮摩擦过的橡胶棒带负电,丝绸摩擦过的玻璃棒带正电。
带电体具有吸附轻小物体的性质,所以橡胶棒靠近细小的水流,水流被吸引过来。
用吸管对着水流右侧吹气,水流右侧流速大,压强小,所以水流被“吸引”过来。
故答案为:负;带电物体吸引轻小物体;越小。
摩擦起电的实质是电荷的转移,当用毛皮摩擦橡胶棒时,毛皮上的电子转移到橡胶棒上,橡胶棒上就有多余的电子,从而使橡胶棒带上负电。带电体能够吸引不带电的轻小物体。
流体在流速大的地方压强较小,在流速小的地方压强较大
知道摩擦起电的实质和带电体的性质,可解答此题。
12.【答案】10;20;500
【解析】解:读图可知,这是一只特殊用法的动滑轮,A受到的摩擦力等于弹簧测力计的示数,为10N;拉力等于摩擦力的2倍,为20N;
由图可知,物体移动的速度为5m/s,则拉力F移动的速度为其二分之一,即2.5m/s,
故拉力F移动的距离:s=vt=2.5m/s×10s=25m
拉力F做的功为W=Fs=20N×25m=500J。
故答案为:10;20;500。
从图中可以看出,拉力F为物体A所受摩擦力与弹簧测力计示数之和,弹簧测力计的示数等于A所受的摩擦力,根据公式W=Fs可求拉力F做的功。
本题考查摩擦力、拉力、功率的计算,关键是判断动滑轮上绳子的段数,理解动滑轮的工作原理。
13.【答案】电源 二次 B
【解析】解:(1)电动公交车在充电时充电桩相当于电路中的电源,为蓄电池提供电能,因此蓄电池充电时将电能转换为化学能;因此电能不是从自然界直接获取的能源,因此电能属于二次能源;
(2)电动公交车的工作原理与电动机的原理相同,电动机的原理是利用通电导体在磁场中受力运动;
A、该图是奥斯特实验,说明通电导体周围存在磁场,故A不符合题意;
B、电路中有电源,因此是电动机原理,故B符合题意;
C、属于电磁继电器,属于电流的磁效应,故C不符合题意;
D、电路中没有电源,有电流表,它与发电机原理相同,故D不符合题意。
故选:B。
故答案为:(1)电源;二次;(2)B。
(1)电源是给电路提供电能的装置;蓄电池是以化学能的形式储存起来,然后放电时又转化为电能;可以从自然界直接获取的能源叫一次能源,不能从自然界直接获取必须通过一次能源的消耗才能得到的能源叫二次能源。
(2)电动机的原理是利用通电导体在磁场中受力运动。
本题主要考查学生对能量转化、电与磁、电动机的原理等知识的了解和掌握,同时注意与生活现象联系起来,这类题型是中考的热点。
14.【答案】1440 2020.1 0.05
【解析】解:(1)快充时消耗的电能等于手机电池的容量,
则快充时消耗的电能W=57600J,
快充功率P=40W,
由P=Wt得快充需要的时间:
t=WP=57600J40W=1440s;
(2)由图可知,此时电能表的示数为2020.1kW⋅h;
(3)1200r/(kW⋅h)表示,电路中每消耗1kW⋅h的电能,电能表的转盘转1200转,
手机充电全过程电能表表盘转了60转,消耗的电能:W=601200kW⋅h=0.05kW⋅h。
故答案为:1440;2020.1;0.05。
(1)知道手机电池的容量(快充时消耗的电能)、快充时的功率,利用P=Wt求快充需要的时间;
(2)电能表读数:数字的最后一位是小数,单位是kW⋅h,也就是“度”;
(3)1200r/(kW⋅h)表示,电路中每消耗1kW⋅h的电能,电能表的转盘转1200转,据此求快充消耗的电能。
本题考查了电功率公式的应用,以及对电能表相关参数的理解,要知道:快充时消耗的电能等于手机电池的容量。
15.【答案】解:延长力F2的作用线,过支点O作力F2作用线的垂线段,垂线段的长即为力F2的力臂L2;如图所示:
【解析】力臂的画法:①首先根据杠杆的示意图,确定杠杆的支点。②确定力的作用点和力的方向,画出力的作用线。③从支点向力的作用线作垂线,支点到垂足的距离就是力臂。
此题主要考查了力臂的画法。解决此类题目的关键是搞清力臂的概念,找出支点、力的作用线。从而根据概念画出力臂。
16.【答案】解:作出鞋子A点关于平面镜的对称点,即为像点A′,连接眼睛与A′点交平面镜于点O,连接OA画出入射光线,连接O点与眼睛画出反射光线,如图所示:
【解析】利用平面镜成像的特点:像与物关于平面镜对称,作出A点的对称点可得A点的像,根据反射光线反向延长通过像点,可以由像点和眼睛确定反射光线所在的直线,从而画出反射光线,并确定反射点,最后由发光点和反射点画出入射光线,从而完成光路。
本题为光的反射定律与平面镜成像特点相结合的作图题,要清楚点光源、像点、入射光线、反射光线之间的关系,才能准确作出这一类作图题。
17.【答案】解:
由题知,三孔插座和供电模块可以独立工作,即两者是并联的,而三孔插座和供电模块由开关控制,说明开关在干路上,为了安全,开关要接在火线和所控制的用电器之间,如图所示:
【解析】并联电路各支路用电器互不影响,由此可知,三孔插座和供电模块的连接方式;根据开关作用确定其在电路中的位置;
三孔插座的接法:上孔接地线,左孔接零线,右孔接火线。
家庭电路的连接,要掌握家庭电路的灯泡、开关、三孔插座、两孔插座、保险丝的接法,同时考虑使用性和安全性。
18.【答案】晶体;固液混合态;少;98
【解析】解:(1)由乙图知,从第5分钟到15分钟,冰的温度保持0℃不变,所以冰是晶体.
从图象可以看出,在第10分钟末,冰处于熔化过程中,所以处于固液混合态.
由题意知,该物质在AB段是冰,在CD段是水,水的比热容大于冰的比热容,所以由Q=cm△t可知,质量相同的冰和水,水吸收的热量多,冰吸收的热量少.
(2)由图丙知,温度计的分度值为1℃,示数为98℃;
故答案为:(1)晶体;固液混合态;少;(3)98.
(1)认识晶体和非晶体的区别:晶体有一定的熔点,在熔化过程中,温度不变;非晶体没有一定的熔点,在熔化过程中温度不断升高.根据图象分析温度随时间的变化情况,从而得出结论.
晶体在熔化前是固态;熔化过程中处于固液混合态;熔化完后处于液态.
知道物体吸收热量的多少与哪些因素有关:由Q=cm△t分析.
(2)在进行温度计读数时,要注意温度计的分度值.
此题通过图象分析,考查了学生的识图能力,在分析时特别注意温度随时间的变化情况,同时考查了学生对晶体和非晶体在熔化过程中的区别及沸腾时的特点.
19.【答案】10.0 不能 放大镜 远离
【解析】解:(1)用平行光照射凸透镜,改变透镜和光屏的距离,直到在光屏上找到最小最亮的光斑,测量凸透镜光心和光屏的距离,得到凸透镜的焦距,如图甲所示,刻度尺的分度值是1cm,要估读到分度值的下一位,即凸透镜光心到光斑的距离为10.0cm,所以凸透镜的焦距f为10.0cm;
(2)乙图中物距6.0cm,即物体处于1倍焦距以内,故此时光屏上不能得到清晰的像,可成正立、放大的虚像;放大镜的原理与此类似;
(3)由于近视镜片对光线有发散作用,将近视镜片放在蜡烛与凸透镜之间,像要远离凸透镜,此时要在光屏上得到清晰的像,应使光屏远离凸透镜;
故答案为:(1)10.0; (2)不能;放大镜;(3)远离。
(1)平行于主光轴的光线经凸透镜折射后会聚在主光轴上一点,这个点是凸透镜的焦点,光心到焦点的距离叫凸透镜的焦距;
(2)若物体处于1倍焦距以内时,光屏上没有像,成正立、放大的虚像,此规律的应用是放大镜;
(3)由于近视镜片对光线有发散作用,将近视镜片放在发光体与凸透镜之间,像要远离凸透镜。
本题考查探究“凸透镜成像规律”,凸透镜成像的三种情况和应用是凸透镜成像习题的重要依据,一定要熟练掌握,并能结合具体的实验过程做出分析。
20.【答案】右 89 8.9 偏大 F1F1−F2ρ水
【解析】解:(1)天平放在水平桌面上,游码在零刻度线处,指针如甲图所示,指针偏左,说明左侧质量更大,因此应该将平衡螺母向右调,直至天平平衡。
(2)如图乙所示,小石头的质量为砝码质量加上游码示数,标尺上每一小格代表0.2g,故石块质量为m=50g+20g+10g+5g+4g=89g,
石块体积为V=V2−V1=40mL−30mL=10mL=10cm3,
故石头密度为ρ=mV=89g100cm3=8.9g/cm3。
(3)砝码磨损,则测量的质量比实际质量更大,根据ρ=mV可知,体积不变时,所测密度偏大。
(4)石头浸没在水中所受浮力为F浮=F1−F2,根据阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知,石头的体积为V石=V排=F浮ρ水g=F1−F2ρ水g。石头质量为m石=Gg=F1g,
则石头密度为ρ石=m石V石=F1gF1−F2ρ水g=F1F1−F2ρ水。
故答案为:(1)右;(2)89;8.9;(3)偏大;(4)F1F1−F2ρ水。
(1)指针向左偏,平衡螺母向右调节;
(2)天平上物体的质量等于砝码质量和游码刻度之和;天平测出物体质量,量筒测出物体体积,根据密度公式可得物体密度;
(3)砝码磨损,测量的质量比实际质量大,体积不变,所以密度偏大;
(4)根据称重法计算石块受到的浮力,然后根据阿基米德原理可得物体体积;然后根据密度公式可表示出物体的密度。
本题考查了测量固体密度的相关实验,综合性较强。
21.【答案】右 0.75 滑片位置不动 4 0.8
【解析】解:(1)电压表与灯泡并联接入电路,如图:
(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应移到阻值最大处,即最右端;
(3)电流表接入电路的是小量程,分度值为0.02A,示数为0.3A,小灯泡的额定功率为:P=UI=2.5V×0.3A=0.75W;
(4)用图3所示电路来测量另一只额定电压为4V的小灯泡的额定功率。
①仅闭合S1,灯泡和滑动变阻器串联接入电路,调节滑动变阻器R2滑片至某一位置,使电压表示数为4V,此时灯泡正常发光,
②在保持滑片位置不动的情况下,仅闭合S2,滑动变阻器和电阻箱串联接入电路,调节电阻箱R1使电压表示数为4V,此时电阻箱相当于正常发光的灯泡,此时R1接入电路的阻值为20Ω。
③该小灯泡的额定功率为P′=U12R1=(4V)220Ω=0.8W。
故答案为:(1)如图;(2)右;(3)0.75;(4)②滑片不动;4;③0.8。
(1)电压表与灯泡并联接入电路;
(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片应移到阻值最大处;
(3)根据电流表接入电路的量程和分度值读数,根据电功率公式计算灯泡的额定功率;
(4)用图3所示电路来测量另一只额定电压为4V的小灯泡的额定功率。
①仅闭合S1,灯泡和滑动变阻器串联接入电路,调节滑动变阻器R2滑片至某一位置,使电压表示数为4V,此时灯泡正常发光,
②在保持滑片位置不动的情况下,仅闭合S2,滑动变阻器和电阻箱串联接入电路,调节电阻箱R1使电压表示数为4V,此时电阻箱相当于正常发光的灯泡,此时R1接入电路的阻值为20Ω,
③根据P=U2R计算该小灯泡的额定功率。
本题考查电路的连接、滑动变阻器的使用、电功率公式的灵活运用以及等效代替法。
22.【答案】解:(1)由乙图可知汽车在10~20s内的速度为20m/s,汽车在10~20s内通过的路程为:s=vt=20m/s×10s=200m;
(2)满载的汽车静止在水平地面时对地面的压力:F=G总=m总g=(1000kg+400kg)×10N/kg=1.4×104N,
满载的汽车静止在水平地面时对地面的压强:p=FS=1.4×104N0.1m2=1.4×105Pa;
(3)汽车行驶时受到的阻力为汽车总重的0.05倍,则汽车行驶时受到的阻力为:f=0.05G总=0.05×1.4×104N=700N,
汽车匀速行驶时牵引力等于阻力,汽车满载时行驶的恒定功率:P=Wt=F牵st=F牵v=700N×20m/s=14000W。
答:(1)汽车在10~20s内通过的路程为200m;
(2)满载的汽车静止在水平地面时对地面的压强1.4×105Pa;
(3)汽车满载时行驶的恒定功率14000W。
【解析】(1)根据速度公式计算汽车在10~20s内通过的路程;
(2)满载的汽车静止在水平地面时对地面的压等于汽车的总重力,根据F=G总=m总g求出压力的大小,再根据压强公式计算满载的汽车静止在水平地面时对地面的压强;
(3)根据P=Wt=Fst=Fv计算汽车满载时行驶的恒定功率。
本题考查速度公式、压强公式、功率公式的灵活运用,题目难度不大,但综合性强。
23.【答案】解:
(1)由电路图可知,当只闭合S1时,只有电阻R1工作,此时电路中电阻较大,电源电压一定,P=U2R知,电功率较小,为保温状态;
两开关都闭合时,两电阻并联,电路中电阻较小,电功率较大,为加热状态;
则杯垫保温时整个电路的电流:I1=UR1=5V10Ω=0.5A;
(2)保温30min时产生的热量:Q=I12R1t=(0.5A)2×10Ω×30×60s=4500J;
(3)当S1、S2同时闭合时,R1与R2并联,处于加热状态,
由P=UI可得,加热状态时整个电路的电流:I=P加热U=7.5W5V=1.5A;
因为并联电路中干路电流等于各支路电流之和,
所以通过R2的电流为:I2=I−I1=1.5A−0.5A=1A,
由欧姆定律可得,R2=UI2=5V1A=5Ω。
答:(1)杯垫保温时整个电路的电流为0.5A;
(2)保温30min时产生的热量是4500J;
(3)电阻R2的阻值是5Ω。
【解析】(1)电热杯垫有加热和保温两挡功能,由电路图根据P=U2R分析判断其工作状态,根据欧姆定律求出保温时电热杯垫正常工作电路中电流;
(2)根据Q=I2Rt可求得保温30min时产生的热量;
(3)由P=UI可求得加热状态时整个电路的电流,根据并联电路电流的特点和欧姆定律求出R2的阻值。
本题考查了并联电路特点和欧姆定律的应用,正确分析电热杯垫的两种工作状态下电路的连接方式是关键。
24.【答案】C C D B 照相机 红外线 不变 变小
【解析】解:(1)火箭燃烧燃料时,向下喷射气体,火箭向上升空,这个过程不能说明力可以改变物体的形状,故C符合题意,ABD不符合题意;
(2)火箭常选用液态氢作为燃料,因为液氢的热值大,故C正确,ABD错误;
(3)用弹簧拉力器健身在微重力环境下可以进行,其它与重力有关的体能锻炼不能进行,故D符合题意,ABC不符合题意;
(4)这场直播的直播间设置在空间站里,航天员是通过电磁波将直播信息传回地球的,故B正确,ACD错误。
(5)天宫课堂第一课时,我们透过水球看到航天员王亚平的倒立、缩小的像,其成像特点与生活中的照相机相同;我们观看直播时所用的电视机遥控器是通过红外线遥控电视的。
(6)“空间站”绕地球沿椭圆轨道飞行,“空间站”从近地点向远地点飞行时,“空间站”的机械能将不变,此时动能转化为重力势能,飞行速度将变小。
故答案为:(1)C;(2)C;(3)D;(4)B;(5)照相机;红外线;(6)不变;变小。
(1)力是物体对物体的作用;力的作用效果是改变物体的形状和改变物体的运动状态。
(2)火箭常选用液态氢作为燃料,因为液氢的热值大。
(3)在失重状态下,与重力有关的体能锻炼无法进行。
(4)电磁波可以传递信息。
(5)当物体到凸透镜的距离大于两倍焦距时,成倒立、缩小的实像,照相机是利用该原理制成的。红外线可以实验遥控、夜视、成像等功能。
(6)“空间站”从近地点向远地点飞行时,“空间站”的机械能是守恒的。
本题以中国空间站为背景,综合考查了力的基本概念;热值、重力、红外线、电磁波、凸透镜、机械能等基础知识;知道动能和势能的相互转化;理解凸透镜的成像规律。
25.【答案】发电机 化学 电动机 省力 水平位置 1.296×106 3:4
【解析】解:(1)由题意可得,无链条电动自行车是将动能通过发电机转化为电能,然后对锂电池充电,将电能转化为锂电池的化学能储存起来,使用的时候再通过电动机将锂电池的化学能转化为动能,从而驱动自行车前行。
(2)无链条电动自行车的车把龙头动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆;而骑行者踩脚踏板时,连接脚踏板的曲柄可以看成一个杠杆,阻力和阻力臂一定,由杠杆平衡条件可知,骑行者向下踩脚踏板时动力方向竖直向下,当在水平位置时,动力臂最长,最省力。
(3)由P=Wt可得W=Pt=UIt=36V×10Ah=36V×10A×3600s=1.296×106J。
(4)由题意可得,电力驱动时锂电池提供的能量为W1=Fs1=F×2×104m,
混合动力时消耗的能量为W2=Fs2=F×3.5×104m,
则人力提供的能量为W3=W2−W1=F×3.5×104m−F×2×104m=F×1.5×104m,
则“混合动力驱动”时人所提供的能量与“电力驱动”时锂电池提供的能量之比为
W3W1=F×1.5×104mF×2×104m=34。
故答案为:(1)发电机;化学;电动机;(2)省力;水平位置; (3)1.296×106;(4)3:4。
(1)电动机的工作原理是通电导体在磁场中受到力的作用,电动机将电能转化为机械能;发电机的工作原理是电磁感应现象,发电机将机械能转化为电能。给电池充电时将电能转化为化学能;
(2)根据杠杆的力臂关系可判断其类型;
(3)从材料中可以看出,该电池的电压和电量,根据公式W=UIt可求它充足电后所储存的电能。
根据“混合动力驱动”时人所提供的能量等于总能量减去“电力驱动”时锂电池提供的能量,然后即可求二者之比。
本题考查电动机与发电机的原理,杠杆的应用,电能的计算等,关键是题意的理解与公式的应用,要学会认识用电器的铭牌,解题过程中要注意单位的换算。
26.【答案】电 4 可再生 7.7×1012
【解析】解:(1)潮汐发电是将潮水的机械能转化为电能,产生电能。
每天海水涨潮、退潮各两次,涨潮与落潮时均可发电,只是在水库内外水位相同的平潮时不能发电,则一个单库双向型潮汐电站一天可以发电4次。
(2)潮汐能可以源源不断地获得,属于可再生能源。
(3)假设海湾水库面积为5×108m2,平均潮差为5m,海水密度为1.03×103kg/m3,发电机组的平均能量转化率为12%,g取10N/kg,则单次落潮的过程中从水库流出的海水的体积V=Sh=5.0×108m2×5.0m=2.5×109m3,
流出海水的质量m=ρV=1.03×103kg/m3×2.5×109m3=2.575×1012kg,
海水下落高度h′=12h=12×5.0m=2.5m,
单次落潮海水重力做的功W=Gh′=mgh′=2.575×1012kg×10N/kg×2.5m=6.4375×1013J,
发电机组的总发电量为W电=W×10%=6.4375×1013J×12%=7.7×1012J。
故答案为:(1)电;4;(2)再生;(3)7.7×1012。
(1)潮汐能的特点是运动,运动的物体具有机械能中的动能;发电机是因为运动而产生电,“单库双向型”用一个水库,涨潮与落潮时均可发电,又因为每天有两次的涨落现象,故一个单库双向型潮汐电站一天可以发电4次;
(2)潮汐能属于可再生能源;
(3)潮汐发电就是水的重力势能转化为电能,根据重力势能的求法计算即可。
通过阅读材料,了解潮汐能发电的特点与原理,会利用数学知道进行相关的计算,是解答本题的关键,难度不大。
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