新高考版高考地理二轮复习(新高考版) 第2部分 热点聚焦 2 素养1 人地协调观课件PPT
展开为了更好地搞好高考地理学科的第二轮复习,提高学生应考能力,以便在高考中取得更好成绩,第二轮复习以讲练结合为主,查缺补漏;专题复习为主,注重解题思路,规范答题;注重思维方法、注重应考能力、注重学科特征。重视文科焦点、热点知识,注重因材施解。一、高考地理一轮复习和高考地理二轮复习的关系 二、地理与文科综合的关系 三、初中与高中地理知识的关系 四、地理学科和热点问题的关系五、突出学科基础知识,注重查漏补缺 六、梳理知识、形成体系七、加强地理学科思维和地理学科能力的训练 八、掌握基本原理,训练解题思路 在高考地理二轮复习中还要加强方法总结,进一步突出空间综合思维、因地制宜、人地和谐等地理思维,培养学生用"地理眼光"看问题的意识,用地理思维分析现实问题的习惯。
人地协调观是一种重要的自然观和发展观,是现代地理学和地理教育的核心观念。人地协调观素养有助于学生更好地分析、认识和解决人地关系问题,成为和谐世界的建设者。人地协调观素养的内涵可细化为科学的人口观、资源观、环境观、可持续发展观,具体要求如下:
(2021·山东地理)阅读图文资料,完成下列要求。(14分)山西省大同市是中国大型煤炭能源基地之一,素有“煤都”之称。近年来,大同市多措并举,实现了从“煤都黑”到“大同蓝”的转型。在此过程中,大同市大力发展新能源,把太阳能、风能、煤炭资源富集优势转化为绿色产业优势,打造“新能源产业之都”,并积极融入京津冀协同发展。自2017年以来,大同市相继建设能源改革科技创新产业园和新能源产业城,培育和发展氢能与燃料电池先导、储能蓄能、新能源汽车装备制造、光伏全产业链和煤炭清洁高效利用五大产业集群。如图示意大同市新能源产业链。
(1)指出与太阳能和风能相比,氢能的优点。(4分)
答案 氢能生产受时空限制小;利用方式灵活多样。
(2)分析发展新能源产业对大同市产业结构优化的作用。(6分)
答案 改变以煤为主的产业结构,构建以新能源为基础的产业体系,促进产业结构多元化;有利于提高研发能力,带动产业创新,促进高新技术产业发展(促进产业结构升级);提高清洁能源(新能源)的使用比例,促进产业向低碳、绿色、可循环方向发展。
(3)简述大同市打造“新能源产业之都”对京津冀地区的生态意义。(4分)
答案 为京津冀地区提供清洁能源(新能源),助力其生态环境的改善;巩固“大同蓝”,持续改善大同的环境质量,为京津冀地区的生态安全提供保障。
(2022·山东滨州期末)西关大屋是中国广州西关一带兴建的富有岭南特色的传统民居。小说《三家巷》里有一段关于西关大屋的描写:“水磨青砖高墙,学士门口。黑漆大门,酸枝趟栊,红木雕花矮门……”下图为“西关大屋三重门示意图”。据此完成1~2题。1.西关大屋的外立面为青砖石脚,即正面外墙砌一层光滑的水磨青砖,并铺贴花岗岩墙裙和台阶。铺设青砖石脚主要考虑的因素是A.地质 B.气候C.成本 D.地形
2.三重门中矮门的主要作用是A.防霉防潮,降低湿度B.防火和防盗,便于逃生C.夜晚时便于通风散热D.提高白天生活的隐秘性
(2022·山东德州期末)盐穴是利用水溶开采方式在地下较厚的盐层或盐丘中采矿后形成的地下洞穴。盐穴体积巨大,高温高压下的盐具有将裂缝自动愈合的特点。压缩空气储能电站是利用电网过剩或非峰值电能将空气压缩后储存至地下盐穴中,用电高峰到来时,释放高压空气驱动发电,将电能回归电网。下图为“压缩空气储能电站运行原理示意图”。据此完成3~4题。3.关于盐穴的说法,正确的是A.盐穴是可再生资源B.可储存溶解盐的物质C.盐穴的密封性良好D.盐穴作为储库投资大
4.盐穴空气储能电站可以①提升能源利用率 ②改善发电、用电的时空结构 ③保障电力系统的安全性 ④助力“碳中和”目标的实现A.①②③ B.①②④C.②③④ D.①③④
(2022·重庆南开中学调研)连作是指在同一块地里连续种植同一种作物(或同一科作物)。近年来,由于我国城镇化的发展,我国采用日光温室栽培蔬菜面积每年以50%左右的速度增加,已成为世界温室园艺面积最大的国家。但由于耕地面积有限,蔬菜需求量大幅增加,为了便于管理和提高年产量,在日光温室栽培的蔬菜常常种类单一,且多年连作。
下表为“我国某地日光温室内韭菜连作不同年限时农作物和土壤变化统计表”。完成5~7题。
5.下列关于该温室多年连作后土壤的变化情况正确的是A.土壤类型改变B.土壤肥力提高C.土壤容易板结D.土壤生产力上升
6.下列因素中,与温室内土壤表层盐类积聚关联性最大的是A.降水 B.蒸发C.光照 D.日较差
7.为实现温室内土壤的可持续发展,并提高蔬菜的产量和品质,下列做法最科学的是A.增施速效肥料B.采用滴灌技术C.适量掺熟石灰D.作物轮作栽培
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