北师大版六年级下册比例的认识课文配套ppt课件

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你能根据图中数据写出比例吗？
把左边的三角形按比缩小后得到右边的三角形。
两个三角形底的比和高的比相等6:3=4:2。
每个三角形的底和高的比相等6:4=3:2。
两个三角形高的比和底的比相等4:2=6:3。
每个三角形高和底的比相等4:6=2:3。
淘气的发现你同意吗？再写出几个比例验证一下。
我发现12×4=6×86×2=4×3…
写出上节课学习的几个比例，仔细观察，你会有新的发现。
15 ∶12=10 ∶815 ×8=12 ×10
1.5∶0.5=3∶11.5×1=0.5 ×3
组成比例的四个数，叫作比例的项。两端的两项叫作比例的外项，中间的两项叫作比例的内项。
在比例里，两个内项的积等于两个外项的积。
3.应用比例内项的积与外项的积的关系，判断下面哪几组的两个比可以组成比例，并写出组成的比例。
10∶1.5和8 ∶1.2
因为10×1.2=12 1.5×8=12
所以10∶1.5=8 ∶1.2
因为6×18=108 9×12=108
所以6∶9=12 ∶18
4.下面各表中相对应的两个量的比能否组成比例？把能组成比例的写出来。
所以210∶3=350 ∶5
因为210∶3=70 350∶5=70
也可以用对角相乘的方法做10×900=9000500×20=10000
所以打字总数与时间不成比例。
4.用上面的方法判断并写出比例。
所以4∶0.5=48∶6
因为4∶0.5=8 48∶6=8
也可以用对角相乘的方法做 2×3.5=71.6×5=8
所以总价与铅笔数量不成比例。
5.声音在空气中的传播情况如下表。
请根据表中的数据写出三个不同的比例。
340∶1=680 ∶2
340∶1=1020 ∶3
1360∶4=680 ∶2
6.⑴写出下图中图A、图B两个正方形的边长与边长的比以及周长与周长的比，这两个比能组成比例吗？ ⑵写出两个正方形面积与面积的比，这个比与边长之间的比能组成比例吗？
边长比等于周长比6∶3=24∶12
边长比和面积比不能组成比例
7.根据下面的两组乘法算式，分别写出两个不同的比例。
9∶1.2=3 ∶0.4
9×0.4=1.2×3
想：9和0.4为外项，1.2和3为内项
9∶3=1.2 ∶0.4
想：9和0.4为内项，1.2和3为外项
1.2∶9=0.4 ∶3
3∶9=0.4 ∶1.2
想：3和a为外项，2和b为内项
想：3和a为内项，2和b为外项
这节课你有什么收获？还有什么疑问吗？