北师大版六年级下册画一画课文ppt课件

这是一份北师大版六年级下册画一画课文ppt课件，共10页。PPT课件主要包含了探索新知，练一练，回答下列问题等内容，欢迎下载使用。
全班同学去看电影，看电影的人数与所付票费如下表。
把上表填写完整，并判断看电影的人数与所付票费是否成正比例。
票费与人数的比值都是2，成正比例关系。
连接各点，它们在一条直线上。
（2,4）表示2人共付4元，（8,16）表示8人付费16元。
根据上表，可以描出图中的点，说说（2,4）是如何得到的，（8,16）呢？
连接图上各点，你发现了什么？
（100,200）表示100人付费200元。直线可以无限延长，凡是比值是2的点，都在同一条直线上。
点A（5,10）表示5人共付10元。
点A是直线上一点，这一点表示什么含义？小明说点（100,200）也在这条直线上，你认为他说得对吗？
1.乘船的人数与所付船费如下表。
（1）把上表填完整。（2）所付船费与乘船人数成正比例吗？（3）先根据上表描点，再顺次连接各点，你发现了什么？（4）点（8,40）在这条直线上吗？这一点表示什么含义？
船费与人数的比值都是5，它们成正比例。
（8，40）也在这条直线上
我发现它们也在同一直线上。
表示8人需付船费40元。
2.在弹性范围内，弹簧伸长的长度与所挂物体的质量情况如下表。判断弹簧伸长的长度与所挂物体的质量是否成正比例，并说明理由。
弹簧伸长的长度和物体质量成正比例
（1）圆的周长与直径成正比例吗？为什么？
圆的周长和直径成正比例
（2）根据右图，先估计圆的周长，再实际计算。（π取3.14） ①直径为5cm的圆的周长约 cm， 计算结果为 cm。 ②直径为15cm的圆的周长约 cm， 计算结果为 cm。
1.成正比例关系的两个量，其图像是一条直线。
2.比值一样的两个量，在同一条直线上。
3.我们可以从图像上估计数值。
这节课你有什么收获？还有什么疑问吗？