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    湖南少年儿童出版社小学英语三年级起点五年级上册 Unit 5 Can I have a pet 课件1

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    湘少版五年级上册Unit 5 Can I have a pet?示范课ppt课件

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    这是一份湘少版五年级上册Unit 5 Can I have a pet?示范课ppt课件,共27页。PPT课件主要包含了rabbit,pet,basket,hold,cat,dog,复习与预习 等内容,欢迎下载使用。
    Can I use/brrw a …?(pen, pencil)Can I use/brrw yur….?(English bk)Yes. Here yu are.--Yu’re welcme.
    (一)语言目标1. 词汇:能听得懂、会说、认读、会写新单词rabbit,pet,basket,hld;听得懂、会说、认读新单词cage,lvely.2. 句型:能初步运用“Can I have a/an…?”提出请求,并且能用“Yes, yu can.”和“N, yu can’t.”回答。(二)应用目标1. 能听懂、会说A部分的对话。
    1. 小组内根据音标提示和课外预习,一起朗读B部分的单词三遍,能背更好。(提示:若组内学习存在困难的请举手)2. 结合C部分的句型及图片提示,运用句型Can I have a/an…? (我能买···?)及Yes, yu can. N, yu can’t. 在小组内试着编造对话。(提示:一个小组编造组对话即可)
    Let’s Learn:
    Can I have
    Yes, I can.N, I can’t.
    1. 听课文A部分录音,小声跟读两遍。2. 小组内朗读课文,并 翻译课文。3. 呈现你们的学习成果。提示:fr: 为 may:可以
    五、提问与解答(精讲释疑)
    小组内根据A, B,C部分的内容,再结合你们自己所掌握的知识点,开动大脑,提出你们自己能提的问题来给大家共同解决。
    1. Can I have a pet?是什么句型? 回答方式有?句型: 以can提问的一般疑问句。回答有两种方式: 肯定回答: Yes, …can. 否定回答: N, …can’t.2. Can 的用法: can是“能” 的意思,后面的动词用动词原形。3. a和an的用法。 a和an 都表示“一···”an用于以元音音素开头的单词前。4. lve(名词,动词)-------lvely(形容词) 爱 可爱的5. Mum 同义词 mther.6. Can的否定形式: can nt=can’t
    一、 开心选一选1. rabbit A. 可爱的 2. pet B. 握着 3. basket C. 笼子 4. hld D. 兔子 5. cage E. 宠物 6. lvely F. 篮子
    二、口述下列单词的相应形式can’t---- ( 完整形式 )2. Mum-- (同义词)3. rabbit--- (复数形式) 4. lve-- (形容词)5. can---- (否定形式) 6.pet--- (复数)三、根据老师出示的图片,利用本节课的句型和单词自编一组对话。(独立完成)
    1. 用单词本抄写B部分的四个单词。(一个两排,一排四个)下节课听写这四个单词。2. 跟小组长朗读课文A,B, C,部分课文及单词两遍。
    Unit 5 Can I have a pet? 第二课时
    1.知识目标:复习巩固已学单词rabbit pet basket hld,能听懂,会说chse, parrt, with, talk, every day, back,并能掌握句型:“Can I have …”及答语“Yes, yu can. N, yu can’t.”2. 能力目标:能阅读和理解D部分的短文,完成文后判断题。3. 情感目标:关爱宠物。
    二、复习与预习(自主学习)
    一、复习上节课所学的单词和句型单词:rabbit pet basket hld 兔子 宠物 篮子 拿着句型:一般疑问句 Can I have a/an…?我能买···吗? 肯定回答: Yes, yu can. 是的,你能买。 否定回答:N, yu can’t.不,你不能卖。
    二、复习与预习
    二、预习1. 自主预习,独立浏览D部分的短文,画出短文中的生词。2. 完成短文后的题目。注意对的写T,错的写F。3. 师生一起校正答案。
    shp 商店 with:和Dad 爸爸 talk t和····说ask 问 every day每天say 说 take…back t把···带回··chse选择parrt鹦鹉her她的
    1.结合新学的单词和词汇,翻译短文。
    1. 小组内合作就D部分的内容,用已学过的知识点提出你能提出的问题。2. 小组内可以用草稿本就D部分的内容出题给大家一起做。(老师相信你们能做得更好)如:1. This is pet.A. a B. an C. / 2. She and her father g hme the parrt.A. with B. and C. in
    1. 本节课我们学到的知识有:2. 我能掌握了:
    六、学有所得(达标练习)
    一、快速连连shp 选择say 爸爸chse 和····说 with: 问 Dad 把···带talk t 回和parrt 每天 ask 她的her 说take…back t 商店 every day 鹦鹉
    二、写出下列单词的相应形式1. this反义词---------( )2. I 形容词性物主代词------( )3. ask 第三人称单数-------( )4. parrt---------( )5. father对应词--------( )6. g第三人称单数--------( ) 7. happy副词---------( ) 8. can否定形式-------( )9. Jane名词所有格-----( )

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