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    2022-2023学年临潭县六年级数学第二学期期末监测试题含解析

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    2022-2023学年临潭县六年级数学第二学期期末监测试题含解析

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    这是一份2022-2023学年临潭县六年级数学第二学期期末监测试题含解析,共11页。试卷主要包含了选择题,填空题,计算题,按要求画图,解答题等内容,欢迎下载使用。


    2022-2023学年临潭县六年级数学第二学期期末监测试题

    一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内)

    1.周长相等的长方形和平行四边形面积相比,(   

    A.平行四边形大 B.长方形大 C.相等

    2.要使是假分数,是真分数,是(    )。

    A1 B17 C18 D.不能确定

    3.中,最简分数有(    )个。

    A2 B3 C4 D5

    4.一根绳子剪成两段,第一段长米,第二段占全长的,两段长度相比(    )。

    A.第一段长 B.第二段长 C.一样长 D.无法确定

    5.把一根12米的绳子平均分成6段,每段长是7米的(     )。

    A B C D

    6.下面各圆中的涂色部分,(  )是扇形.

    A B C D

    7.打一份相同的稿件,张师傅用了小时,王师傅用了小时,李师傅用了0.26小时,他们三人,(    )打字最快。

    A.张师傅 B.王师傅 C.李师傅

    8.下面的数中,(    )是30的质因数。

    A1 B5 C10 D15

    9.分母是8的全部最简真分数有(   )

    A8 B4 C6 D5

    二、填空题。

    10.______)没有倒数;10的倒数是(_______);(_______)是0.2的倒数.

    11.的分数单位是________,它有________个这样的分数单位,该数增加________个这样的分数单位就是最小的质数。

    12.一袋糖果重3kg,平均分给6个同学,每个同学分得这袋糖果的(______),每个同学分到糖果(______kg

    13.(填小数)

    14.一辆大巴车可以坐 15 人,一辆小巴车可以坐 5 人,某学校五年级举行春游,一共 160 人,租的大巴车比小巴车多 4 辆,租了(___)辆大巴车,(___)辆小巴车。

    15.3.4千米=_____千米_____

    440毫升=_____升.

    16.570dm3=____m3  24L=____ml  780ml=____cm3=____dm3

    17.教室的面积约为54________),学校沙坑的容积约是6________),一盒牛奶有500________)。

    18.一个长方体长0.7米,宽0.5米,高0.3米,占地面积最小是________

    19.某公司总经理月工资5000元,两个副总的月工资都是2000元,其他15名员工的月平均工资1200元.这个公司18人的月平均工资是(________);这组数据的中位数是(________),众数是(________).

    20.0.6==12÷  =

    21.25的因数有(________),65的因数有(________)。

    22.12千克花生油吃去了,还剩(_____)千克,如果再吃去千克,还剩(____)千克。

    23.如图是小巧骑自行车郊游情况统计图,请看图填空.

    小巧在途中休息了_____小时;

    小巧从9时到11时这段时间的平均速度是_____千米.

    三、计算题。

    24.直接写得数。

                       

                       

           

     

    25.计算或解方程

                                   

                               

     

    26.脱式计算(能简算的要简算).

    ++            +           2

    四、按要求画图。

    27.在方格纸上画出从正面、上面、左面看到的图形.

    28.以直线L为对称轴,画出三角形AOB的轴对称图形

    五、解答题。

    29.一台电视机的价格是一台录音机价格的2倍还多50元,一台电视机和一台录音机一共2750元。每台电视机和录音机各多少元?(列方程)

    30.张元和李欣是同班同学,并住在同一幢楼的同一个门号里。李欣以每分钟80米的速度先从学校回家,走了2400米后,张元骑自行车沿李欣回家的路线以每分钟240米的速度也回家。张元多少分钟能追上李欣?

    31.你在课堂上开展了这样的操作活动。

    竖着对折2    涂出它的    横着对折2    涂出斜线部分的

       

                                              

    这是在研究什么数学问题?请写出你的数学发现。

    32.五年级同学参加植树节劳动,要植树54棵,要求每行的棵数相同(最少2行,每行最少2棵),有几种不同的方法?

    33.工程队挖一条长千米的水渠,第一天挖了全长的,第二天挖了全长的,第三天挖了全长的.这条水渠挖完了吗?(通过计算来说明)

    34.一块菜地种西红柿,种黄瓜,西红柿和黄瓜一共占这块地的几分之几?




    参考答案

     

    一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内)

    1、B

    【详解】由分析知:有一边对应相等的长方形和平行四边形,它们周长相等,则长方形和平行四边形面积相比,长方形的面积大。

    2、B

    【解析】略

    3、A

    【分析】分子、分母只有公因数1的分数,或者说分子和分母互质的分数叫做最简分数;据此解答。

    【详解】的分子、分母的公因数有13两个数,所以不是最简分数;

    的分子、分母的公因数有124三个数,所以不是最简分数;

    的分子、分母的公因数有17两个数,所以不是最简分数;

    的分子、分母的只有公因数1,所以是最简分数;

    的分子、分母的只有公因数1,所以是最简分数;

    的分子、分母的公因数有119两个数,所以不是最简分数;

    综上可得:在中,最简分数有是,共2个。

    故答案为:A

     

    本题主要考查最简分数的意义。

    4、B

    【详解】略

    5、B

    【分析】用绳子长度÷段数,先求出每段绳子长度,用每段绳子长度÷7即可。

    【详解】12÷62(米)

    2÷7

    故答案为:B

     

    本题主要考查了求一个数占另一个数的几分之几,分数的分子相当于被除数,分母相当于除数。

    6、D

    【解析】略

    7、A

    【分析】比较三人用时,时间越少打字速度越快。

    【详解】0.250.30.26

    故答案为:A

     

    本题主要考查了分数和小数的互化,分数化小数,用分子÷分母。

    8、B

    【分析】分解质因数就是把一个合数分解成几个质数的乘积的形式,可以将30分解质因数,再对照选项进行选择。

    【详解】302×3×5

    所以,30的质因数有235

    对照选项,A既不是质数也不是合数,CD都是合数,只有B30的质因数;

    故答案为:B

     

    理解掌握质因数的含义是解题关键。

    9、B

    【解析】略

     

    二、填空题。

    10、0        5   

    【解析】略

    11、    5    1   

    【分析】分数的分数单位是分母分之一,它含有分子个这样的分数单位,最小的质数是2,据此解答。

    【详解】的分数单位是,它有5个这样的分数单位,该数增加1个这样的分数单位就是最小的质数。

    故答案为:51

     

    本题主要考查对分数单位理解,解题时要明确:分数的分数单位是分母分之一。

    12、    0.5   

    【分析】每个同学分得这袋糖果的几分之几,是把这袋糖果的质量看作单位“1”,把单位“1”平均分成6份,1份是多少。

    每个同学分到糖果多少千克?是把3kg平均分成给6份,用除法计算即可。

    【详解】1÷6

    3÷60.5kg

     

    此题考查分数的意义及分数与除法的关系。

    13、6;64;40;0.375

    【解析】略

    14、9    5   

    【解析】略

    15、3    400    4.04   

    【解析】(13.4千米看作3千米与0.4千米之和,把0.4千米乘进率1000化成400米.

    2)把40毫升除以进率1000化成0.04升再与4升相加.

    16、0.57    24000    780    0.78   

    【解析】略

    17、平方米    立方米    毫升   

    【分析】根据面积、体积和容积单位的认识及生活经验填空即可。

    【详解】教室的面积约为54平方米,学校沙坑的容积约是6立方米,一盒牛奶有500毫升。

     

    本题考查了面积、体积、容积单位的认识,可以利用熟悉的物品或事物建立单位标准。

    18、0.15平方米

    【分析】由题意可知:求这个长方体的占地面积的最小值,实际是求这个长方体的最小面的面积,其最小面的长和宽分别为0.5米和0.5米,利用长方形的面积公式即可求解.解答此题的关键是明白:求这个长方体的占地面积的最小值,实际是求这个长方体的最小面的面积.

    【详解】解:0.5×0.3=0.15(平方米);

    答:占地面积最小是0.15平方米.

    故答案为0.15平方米.

    19、1500    1    1   

    【分析】(1)先算出15名员工的月工资总数,再加总经理的月工资和两个副总的月工资除以18即可;

    2)根据中位数的意义知道,把所给出的数据按一定的顺序排列(从小到大或从大到小),如果有偶数个数,则取中间的两个数的平均数,如果有奇数个数,那么中间的那个数就是该组数据的中位数;

    3)在此组数据中出现次数最多的那个数就是该组数据的众数.

    【详解】(1)(1×15+5000+2000×2÷18

    =18000+5000+4000÷18

    =27000÷18

    =1500(元);

    2)在这组数据中处于中间的两个数是11

    所以这组数据的中位数是1

    3)在此组数据中出现次数最多的那个数是1

    所以众数是1

    故答案为1500元;11

    20、52021

    【详解】略

    21、1525    151365   

    【分析】如果a×bcabc都是非0的自然数)那么ab就是c的因数,找因数从最小的自然数1找起,一直找到它本身,一对对找。

    【详解】25的因数有1525

    65的因数有151365

     

    此题主要考查学生对因数的认识与应用。

    22、  6  5.5

    【解析】吃去了,剩余的=12×1-=6(千克);再吃去千克,还剩=6-=5.5(千克)。

    本题主要考查在进行分数应用是,首先确定单位“1”是哪个量,再看看是否知道,如果给单位“1”了,那么所求量=单位“1”×分率;如果没有给单位“1”,那么就用分量÷分率,分量通常都是带单位的具体量,分率一定是不带单位的,切记!

    难度系数-适中。

    23、0.5    12.5   

    【分析】根据折线统计图可知,在930分到10时整折线处于持平状态,可用10时减去930分即可得到休息的时间;可用从9时到11时行驶的路程除以行驶的时间,列式解答即可得到答案.

    【详解】10﹣9.5=0.5(小时),

    25÷2=12.5(千米),

    答:小巧在途中休息了0.5小时,从9时到11时的平均速度是12.5千米.

     

    三、计算题。

    24、1

    【分析】同分母分数相加减,分母不变,分子相加减;异分母分数相加减,先通分,再按照同分母分数加减法则进行计算。

    【详解】                    1

                       

          

     

    通分时选分母的最小公倍数做公分母比较简单,注意结果要约分为最简分数。

     

     

    25、221

    2622

    【详解】略

     

     

    26、1

    【详解】略

     

    四、按要求画图。

    27、

    【详解】略

    28、

    【分析】根据轴对称图形的特征,对称点到对称轴的距离相等,对称点的连线垂直于对称轴,在对称轴的下边画出三角形AOB的对称点,依次连接即可。

    【详解】作图如下:

     

    本题主要考查作轴对称图形,求做一个几何图形关于某条直线对称的图形,可以转化为求作这个图形上的特征点关于这条直线对称的点,然后依次连接各对称点即可。

     

    五、解答题。

    29、录音机900元,电视机1850元。

    【分析】设每台录音机x元,用含x的式子表示出电视机的单价,根据等量关系电视机单价+录音机单价=2750,据此列方程解答即可。

    【详解】解:设每台录音机x元,电视机为(2x50)元

    x2x502750

    x900

    电视机为2×900501850(元)

    答:每台录音机900元,每台电视机1850元。

     

    把一倍量设为x,再用含x的式子表示出另一个量,找出等量关系,是解题关键。

    30、15分钟

    【解析】2400÷240-80=15(分钟)

    31、这是在研究分数乘分数的计算方法。

    发现:分数乘分数,分子相乘的积做分子,分母相乘的积做分母。

    【分析】认真观察图形、算式解答即可。

    【详解】这是在研究分数乘分数的计算方法,发现:分数乘分数,分子相乘的积做分子,分母相乘的积做分母。

     

    本题主要考查学生对分数乘分数计算方法的理解。

    32、

    行数(行)

    2

    3

    6

    9

    18

    27

    每行的棵数(棵)

    27

    18

    9

    6

    3

    2

    有六种不同的方法。

    【解析】略

    33、没挖完

    【详解】++

    1

    所以没挖完;

    答:这条水渠没挖完.

    34、

    答: 西红柿和黄瓜一共占这块地的

    【解析】略

     

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