2022-2023学年吉林省长春市农安县数学六下期末达标测试试题含解析
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这是一份2022-2023学年吉林省长春市农安县数学六下期末达标测试试题含解析,共14页。试卷主要包含了选择题,填空题,计算题,按要求画图,解答题等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年吉林省长春市农安县数学六下期末达标测试试题一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内)1.下图是正方体的展开图,还原之后与3相对的是( )。A.1 B.4 C.5 D.62.在、、、、、中,比大的数有( )个。A.3 B.4 C.53.一本故事书共100页,甲第一天看了全书的,第二天看了20页,还剩下全书的几分之几没有看完?( )A. B. C.4.下面各数中,因数个数最多的是( )。A.18 B.48 C.1005.下面( )不是假分数。A. B. C.6.把一个长8厘米、宽6厘米、高4厘米的长方体切成两个长方体,下图中,( )的切法增加的表面积最多。A. B. C.7.有5瓶口香糖,其中一瓶数量不够,至少称( )次才能找出这瓶口香糖.A.1 B.2 C.38.如图的四个正方体堆放在墙角处,露在外面的有( )个面。 A.6B.9C.15D.249.红、黄两条彩带一样长.红彩带剪去米,黄彩带剪去,剩下的红彩带比黄彩带短,原来两条彩带都( ).A.大于1米 B.小于1米 C.等于1米 D.无法确定二、填空题。10.如果a、b是两个相邻的自然数,那么a和b的最大公因数是(______),a和b的最小公倍数是(______)。11.如图是由若干块小立方体积木搭成的立体模型,在它的基础上再把它堆成一个大立方体,还需要 块小立方体积木.12.如果三个连续奇数的和是45,那么这三个数中最大的是(________),最小的是(________)。13.用0、4、5三个数字组成一个三位数,使它既是2、5的倍数,又是3的倍数,其中最小的是(______)。14.2个加上4个是(______);3个减去2个是(______)。15.一根长6米的铁丝,平均分成5段,每段占全长的(____),每段长(_____)米。16.上午9时整,钟面上时针和分针之间较小的夹角是(______)°,到这天上午9时30分,分针绕中心点顺时针旋转了(______)°。17.用分数表示各图中的涂色部分。 18.的分数单位(______),它含有(______)个这样的分数单位。如果再加上(______)个这样的分数单位就是最小的质数。19.2=====20.把一个长6cm、宽5cm、高4cm的长方体切成一个最大的正方体,切成的正方体的表面积是________cm1.21.如果把 看作单位“1”,那么它的是________个☆,它的是________个☆。22.一个正方体的底面周长是24平方厘米,正方体的表面积是____。23.用4、5、6这三个数字,组成是5的倍数的三位数有(________),组成是3的倍数的最小三位数是(____).三、计算题。24.直接写得数.-= += -= +=+= -= += -=1-= +-= 25.解方程x-= 3.7x+x=23.5 1.5x+0.6×8=10.8 26.用简便方法计算.5﹣﹣ ++ ++++++++++ ﹣(+) ++四、按要求画图。27.下图的正方形表示3千克,请在图中表示出千克.28.画出图形A绕点O顺时针旋转90°的图形B,画出图形B向右平移4格得到的图形C五、解答题。29.爸爸买了一个长20cm,宽10cm,高9cm的长方体礼盒,里面装有妈妈爱吃的长方体形状的巧克力,每块巧克力长5cm,宽3cm,高2cm。(1)若礼盒用彩纸包装,至少需要多少彩纸? (重叠部分不计算)(2)最多能装多少块巧克力?30.下面是张叔叔的汽车去年前6个月的用油量统计图.1.根据上图中的数据,填写下表.月 份1月2月3月4月5月6月用油量(升) 2.该汽车的用油量最多和最少分别是哪个月?3.该汽车的用油量从几月到几月增长得最快?4.这6个月该汽车平均每月的用油量是多少?5.如果每升汽油的售价是7.4元,5月份应支付汽油费多少元?31.学校修建了一个长24dm、宽16dm、高15dm的长方体蓄水池。(1)给这个蓄水池的地面铺正方形地砖,要使铺的地砖都是整块,地砖的边长最长是多少dm?一共需要这样的地砖多少块?(2)在蓄水池里面的四壁上贴瓷砖,需要多少平方米的瓷砖?(3)这个蓄水池能够蓄水多少升?32.一块长35cm,宽25cm的长方形铁皮,从四个角各切掉一个边长为5cm的正方形,焊接成一个无盖盒子。这个盒子用了多少铁皮?它的容积是多少?33.王校长买了24本《草房子》和19本《小王子》奖励给“阅读之星”,一共用去812元。每本《草房子》18元,每本《小王子》多少元?34.学校教学楼门厅有一个长方形的宣传栏,长20分米,宽12分米。现决定展示学生的绘画作品。这些作品是大小相同、边长为整分米的正方形,而且作品正好贴满宣传栏,不能有空隙和剩余部分。宣传栏里最少能展示多少幅绘画作品?
参考答案 一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内)1、D【分析】我们发挥空间想象能力,以数字3的面为底,其它面向上翻折即可围城一个正方形,从而找出相对的面。【详解】根据正方体的特征可知:1和5面相对,4和2面相对,3和6面相对;故选:D。 本题是考查正方体的展开图,是培养学生的分析、观察能力和空间想象能力。此类题可动手折叠一下,即可解决问题,又锻炼了动手操作能力。2、A【分析】分子超过分母一半的分数都比大,据此找到比的分数,数出个数即可。【详解】在、、、、、中,比大的数有、、,共3个。故答案为:A 本题考查了分数的大小比较,异分母分数比大小,一般先通分再比较。3、A【分析】共100页,第二天看了20页,根据分数的意义可知,第二天看了全书的20÷100=,根据分数减法的意义可知,用单位“1”分别减去这两天看的占全书有分率即得还剩全书的几分之几。【详解】1--20÷100=-=答:还剩下全书的。故答案为A。 首先根据分数的意义求出第二天看的占全书的分率是完成本题的关键。4、B【解析】略5、C【分析】根据分子和分母相等或分子比分母大的分数叫假分数,进行分析。【详解】A. ,5>2,是假分数;B. ,3=3,是假分数;C. ,1<4,不是假分数。故答案为:C 本题考查了假分数,分子比分母小的分数是真分数。6、A【分析】要求哪种切法增加的表面积多,就要看哪种切法切面的面积大。可以通过A、B、C三个切法求出增加的表面积,即可判断出增加表面积最多的选项。【详解】已知:长8厘米、宽6厘米、高4厘米。选项A:平行于底面切,增加两个与底面相等的面积,即8×6×2=96(平方厘米);选项B:平行于侧面切,增加两个与左面相等的面积,即6×4×2=48(平方厘米);选项C:平行于前面切,增加两个与前面相等的面积,即8×4×2=64(平方厘米);综上可知:选项A增加表面积最多。故答案选择:A。 熟练掌握长方体切割应沿着较大的面切分,这样增加的面积就最大是解题的关键。7、B【分析】在生活中,常常出现这样的情况:在一些看似完全相同的物品中混着轻一点或者重一点的物品,需要我们想办法把它找出来,我们把这类问题叫做找次品。【详解】将5瓶分成2、2、1,将两瓶分别放在天枰两边,平衡,说明剩下的一瓶是次品;不平衡将轻的两瓶再分开放到天枰两边,轻的一瓶即为次品。总共称2次即可找到。故答案为:B 本题考察了找次品,数量不够就是轻的为次品。8、B【解析】略9、B【解析】略 二、填空题。10、1 ab 【分析】如果a、b是两个相邻的自然数,那么它们是互质数,则m和n的最大公因数是1;最小公倍数是这两个数的乘积。【详解】如果a、b是两个相邻的自然数,那么a和b的最大公因数是(1),a和b的最小公倍数是 (ab)。故答案为:1;ab 此题主要考查求两个数为互质关系时的最大公因数和最小公倍数:两个数为互质关系,最大公因数是1,最小公倍数是这两个数的乘积。11、1.【解析】试题分析:从正面看立体模型的最下面能看到4个小正方形,所以再把它堆成一个大立方体,这个大立方体每条棱上必须有4个小正方体,一共有4×4×4=64;用64减去原来的立体模型的中小正方体个数即是还需要的小立方体积木的个数.解:根据题意可知:原来的立体模型的小立方体积木有10个;这个大立方体每条棱上必须有4个正方体,一共有:4×4×4=64(个),64﹣10=1(个);答:还需要1块小立方体积木.故答案为1.【点评】本题要结合图形的正面观测到的形状,确定大立方体棱长上小立方体积木的个数是解答的突破口.12、17 13 【分析】相邻的奇数相差2,用三个连续奇数的和÷3,求出的是中间一个奇数,中间数+2=最大的奇数,中间数-2=最小的奇数、【详解】45÷3=1515+2=1715-2=13 本题考查了奇数,2的倍数是偶数,不是2的倍数是奇数。13、450【分析】根据能被2、3、5整除的数的特征:该数的个位数是0,并且该数各个数位上数的和能被3整除。据此进行分析、解答即可。【详解】4+5+0=9,这个三位数一定是3的倍数;根据能被2、5整除的数的特征可知:该数的个位数是0;因为求这个数最小为多少,则最高位(百位)为4,这个数是450。 此题应根据能被2、3、5整除的数的特征进行解答。14、 【分析】2个是,也就是,4个是,也就是,然后再相加即可;3个是,2个是,也就是,然后再相减即可。注意在计算异分母分数的加减法时,应先通分,再根据同分母分数加减法进行计算。【详解】+=+=+=-=-=-=故答案为:;。 本题主要考查异分母分数的加减法,计算时注意先通分。15、 【详解】略16、90 180 【分析】钟面共分12大格,每个大格所对应的圆心角为360÷12=30°,9时整时针和分针相差3个大格,是3个30°即90°;上午9时整到上午9时30分,分针从12走到6共6个大格,是6个30°即180°。【详解】360÷12=30°30°×3=90°30°×6=180°上午9时整,钟面上时针和分针之间较小的夹角是90°,到这天上午9时30分,分针绕中心点顺时针旋转了180°。故答案是:90;180。 此题应结合钟表的结构和每个大格对应的圆心角是30°来解答。17、;;【分析】把整体平均分为若干份,这样的一份或几份都可以用分数来表示。【详解】填空如下: 本题考查了分数的意义,分母表示平均分的份数,分子表示取走的份数。18、 13 3 【解析】略19、2 4 4 3 50【解析】略20、96【分析】正方体表面积=棱长×棱长×6,长方体中切成的最大的正方体的棱长与长方体最短的棱长相等,先判断正方体的棱长再计算表面积.【详解】解:4×4×6=96(cm²)故答案为9621、3 8 【解析】根据分数及其意义解答即可。【详解】12×=3,12×=8故答案为:3;8。22、216平方厘米【详解】由一个正方体的底面周长是24平方厘米可得,正方体的棱长是24÷4=6厘米,所以正方体表面积62×6=216平方厘米。23、465、645 456 【详解】略 三、计算题。24、 1 【解析】略 25、x=;x=5;x=4【分析】根据等式的性质1,方程的两边同时加上即可;方程左边合并同类项,再根据等式的性质2,方程的两边同时除以4.7即可;根据等式的性质1,方程的两边同时减去0.6×8的积,再根据等式的性质2,方程的两边同时除以1.5即可。【详解】x-=解:x=+x=3.7x+x=23.5 解:4.7x=23.5x=23.5÷4.7x=51.5x+0.6×8=10.8解:1.5x=10.8-4.8x=6÷1.5x=4 本题主要考查方程的解法,根据数据及符号特点灵活应用等式的性质计算即可。 26、4;; ;1;0 ;1【分析】5﹣﹣,运用减法的运算性质简算;++,运用加法结合律简算;+++++++,算式中每个分数的分母,可以写成两个连续自然数的乘积,因此把每个分数拆分成两个分数相减的形式,然后通过分数加、减相互抵消,得出结果.+++,运用加法交换律和结合律简算;﹣(+),运用减法的运算性质简算;++,运用加法交换律和结合律简算.【详解】5﹣﹣==5﹣1=4;++===;+++++++=+…==;+++===1;﹣(+)===0;++===1 四、按要求画图。27、如图所示:【解析】 ÷3= ,把正方形平均分成4份,表示其中1份即可.28、【解析】略 五、解答题。29、 (1)(20×10+20×9+10× 9)× 2=940(cm2) (2)(20÷5)×(10÷2)×(9÷3)=4×5×3=60(块)【解析】略30、1.月 份1月2月3月4月5月6月用油量(升)21015001003401422.该汽车的用油量最多是5月,最少是3月。3.该汽车的用油量从4月到5月增长得最快。4. (210+150+0+100+340+142)÷6=942÷6=157(升)答:这6个月该汽车平均每月的用油量是157升。5.340×7.4=2516(元)答:5月份应支付汽油费2516元。【解析】略31、(1)6块(2)1584平方米(3)5760升【解析】(1)24和16的最大公因数是8.(24÷8)×(16÷8)=6(块)(2)(24×15+16×15)×2+24×16=1584(平方米)(3)24×16×15=5760(升)32、775平方厘米;1875立方厘米【分析】求这个盒子用了多少铁皮,就是求切掉四个角之后的面积。求盒子的容积,就是求盒子的体积,要先求出盒子的长宽高,根据题意,盒子的长就是原长方形的长减去2个正方形的边长,盒子的宽就是原长方形的宽减去2个正方形的边长,盒子的高就是正方形的边长。【详解】35×25-5×5×4=875-100=775(平方厘米)(35-2×5)×(25-2×5)×5=25×15×5=1875(立方厘米)答:这个盒子用了775平方厘米的铁皮,它的容积是1875立方厘米。 本题考查长方体的综合应用,确定盒子的长宽高是解答此题的关键。33、20元【分析】设每本《小王子》x元,《草房子》的单价×数量+《小王子》的单价×数量=总价,据此列方程解答即可。【详解】解:设每本《小王子》x元。18×24+19x=81219x=812-43219x=380x=20答:每本《小王子》20元。 此题主要考查列方程解实际问题的能力,根据题意找出题目中的等量关系是解题关键。认真解答即可。34、15幅【分析】要想不能有空隙和剩余部分,那么可以找长和宽的最大公因数,这样正好能把整个宣传栏填满。然后看宣传栏的长能分几份,宽能分几份,两个相乘即可得到展示多少幅画。【详解】20的因数:1,2,4,5,10,20;12的因数:1,2,3,4,6,12;最大公因数是4;(20÷4)×(12÷4)=5×3=15(幅)答:宣传栏里能展示15幅绘画作品。 本题主要考查最大公因数,把长方形的宣传栏铺满并且没有空余。最大公因数可以通过短除法或者列举法来求。
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