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    2022-2023学年四川省凉山彝族自治州美姑县六年级数学第二学期期末复习检测模拟试题含解析

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    这是一份2022-2023学年四川省凉山彝族自治州美姑县六年级数学第二学期期末复习检测模拟试题含解析,共10页。试卷主要包含了仔细推敲,细心判断,反复思考,慎重选择,用心思考,认真填空,注意审题,用心计算,看清要求,动手操作,灵活运用,解决问题等内容,欢迎下载使用。


    2022-2023学年四川省凉山彝族自治州美姑县六年级数学第二学期期末复习检测模拟试题

    一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√ ”,错的打“×”)

    1.12 的质因数有 1234612____

    2.方程一定是等式,等式不一定是方程。(____

    3.两个数成倍数关系,其中的一个数一定是这两个数的最小公倍数。(______

    4.复式统计图中,为区别不同类别,应标注图例.                       _______

    5.的分母中含有质因数3,所以不能化成有限小数.     ______

    二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里)

    6.服装加工厂加工1500套校服,5天加工了这批校服的,这样的速度( )完成任务.

    A25 B20 C15

    7.小明做40道口算题,对34道;小华做60道口算题,对51道。谁的正确率高一些?(   

    A.小明 B.小华 C.一样高 D.无法确定

    8.已知A=2×2×3B=2×3×5,那么,AB的最大公因数是(   

    A2 B4 C6 D60

    9.下列信息中,适合用折线统计图表示的是(    )。

    A.聪聪班上3位同学的身高数据 B.聪聪近3年的身高数据

    C.聪聪所在年级3个班的人数 D.聪聪语数英3科的期末成绩

    10.一个正方体切成两个大小相等的长方体后,表面积(   ),体积(   ).

    A.增加;减少 B.减少;不变 C.增加;不变

    三、用心思考,认真填空。

    11.12个桃子,共重3千克,平均分给5只猴子,每只猴子分到(    )个桃子,每只猴子分到这些桃子的

    12.100克盐水中含盐6克,盐是盐水的,若再加入4克盐,这时盐是盐水的

    13.2的分数单位是(_____),再添上(_____)个这样的分数单位就是最小的合数。

    14.如果a=3b,且ab都是不为0的自然数,最大公因数是(__________).

    15.5是(____,____)个1

    16.一个正方形的棱长之和是24厘米,它的表面积是(_______)平方厘米,体积是(_______)立方厘米.

    17.用一根长52cm的铁丝焊接成一个宽3cm、高4cm的长方体,这个长方体的体积是(______cm3

    18.=4÷5=         ==

    19.如果甲数=2×2×3,乙数=2×3×5,那么甲数与乙数的最大公因数是(______),最小公倍数是(______)。

    20.下图是一个边长为厘米的正方形,把这个正方形平均分成三份,那么其中一份的面积应该是(___)。

    四、注意审题,用心计算。

    21.直接写得数。

          2  

    1        

     

    22.计算下列各题,能简算的要简算。

           

    -(    +(   -(

     

    23.解方程.

    X=0.6              X=-              4X-=

    五、看清要求,动手操作。(7分)

    24.把下面的正方体展开图补充完整。

    25.用图形表示

    六、灵活运用,解决问题。

    26.一种正方体混凝土预制件,它的棱长4分米。这个预制件的体积是_____立方分米。用5个这样的预制件摆成一个长方体,这个长方体的占地面积是_____平方分米。

    27.妈妈的年龄比小玲的3倍多4岁。妈妈今年37岁,小玲今年多少岁?

    28.300千克黄豆可榨油39千克,平均1千克黄豆可榨油多少千克?

    29.一个钟表的时针长4厘米,分针长5厘米,从第一天的上午8时到第二天的上午8时,分针和时针的针尖各走了多少厘米?(π值取3.14

    30.一只大雁每分钟大约飞行1420米。比蝙蝠每分钟飞行米数的3倍少80米。蝙蝠每分钟飞行多少米?(列方程解) 




    参考答案

     

    一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√ ”,错的打“×”)

    1、错误

    【解析】略

    2、

    【解析】略

    3、

    【分析】两个数为倍数关系,较小的数是这两个数的最大公因数,较大的数是这两个数的最小公倍数。

    【详解】两个数成倍数关系,其中的一个数一定是这两个数的最小公倍数。说法正确。

    故答案:

     

    两个数为倍数关系,最大公因数为较小的数,最小公倍数是较大的数;

    两个数互质,它们的最大公因数是1,最小公倍数是它们的乘积。

    4、

    【解析】略

    5、×

    【详解】因为化成最简分数是,所以能化成有限小数.

     

    二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里)

    6、A

    【解析】略

    7、C

    【分析】根据公式:正确率=×100%;代入数值,分别求出小明和小华的正确率,然后进行比较即可。

    【详解】小明:×100%85%

    小华:×100%85%

    答:小明和小华的正确率一样大;

    故选C

     

    此题属于百分率问题,解答时都是用一部分数量(或全部数量)除以全部数量乘以百分之百即可。

    8、C

    【解析】试题分析:求最大公约数也就是这几个数的公有质因数的连乘积,对于两个数来说:两个数的公有质因数连乘积是最大公约数,由此解决问题即可.

    解:A=2×2×3B=2×3×5

    AB的最大公因数为2×3=6

    故选C

    点评:此题主要考查求两个数的最大公约数的方法:两个数的公有质因数连乘积是最大公约数;数字大的可以用短除法解答.

    9、B

    【分析】折线统计图:不仅能看清数量的多少,还能通过折线的上升和下降表示数量的增减变化情况。

    条形统计图:可以很容易的看出各种数量的多少。

    【详解】A.3位同学的身高数据,直接统计数据即可,适合用条形统计图;

    B.聪聪近3年的身高数据,除了体现数据的多少,最好能看出近3年身高的变化情况,所以适合用折线统计图;

    C.适合用条形统计图;

    D.适合用条形统计图。

    故答案为:B

     

    本题考察了折线统计图的特点,根据统计图特点选择。

    10、C

    【解析】【解答】解:因为一个正方体切成两个大小相等的长方体后,增加了两个面,所以表面积就增加了;

    而分成的两个长方体所占据空间的大小和就等于原来正方体的体积,所以体积不变;

    答:一个正方体切成两个大小相等的长方体后,表面积增加,体积不变.

    故答案为C

    【分析】由题意可知:一个正方体切成两个大小相等的长方体后,增加了两个面,所以表面积就增加了;而分成的两个长方体所占据空间的大小和就等于原来正方体的体积,所以体积不变,据此解答即可.  此题主要考查长方体与正方体的表面积和体积的定义.

     

    三、用心思考,认真填空。

    11、

    【分析】把12个桃子平均分给5只猴子,求每只猴子分到几个,用桃子个数÷猴子数量;求每只猴子分到几分之几,是将12个桃子看作单位“1”,用猴子数量。

    【详解】12÷5(个)

    1÷5

     

    本题考查了分数与除法之间的关系,分数的分子相当于被除数,分母相当于除数。

    12、

    【分析】

    盐是盐水的几分之几,就让盐除以盐水,再加入4克盐,盐是6410克,盐水就是1004104克,然后再让盐除以盐水即可。

    【详解】

    加盐前:

    6÷100

    加盐后:

    64÷1004

    10÷104

     

    此题考查的是分数应用题,解题时注意是谁占谁。

    13、    10

    【解析】略

    14、b

    【解析】略

    15、1    8   

    【详解】略

    16、24    8   

    【详解】正方体棱长之和为24,则正方体棱长为24÷12=2cm

    正方体表面积为6×2×2=24cm2

    正方体体积为2×2×2=8cm3

    17、72

    【解析】略

    18、16   45   3  

    【解析】略

    19、6    60   

    【解析】略

    20、

    【解析】略

     

    四、注意审题,用心计算。

    21、

    【分析】同分母分数相加(减),分子进行相加(减)得数作分子,分母不变;异分母分数相加(减),必须先通分,然后按照同分母分数相加(减)的法则进行运算即可。

    【详解】

    2

    1

    故答案为:

     

    此题考查的是分数的加减,注意计算时异分母分数要先通分再计算,要认真,细心。

     

     

    22、2

    【分析】异分母分数加减法法则:先通分,然后按同分母分数加减法法则进行计算。结果能约分的要约分,结果是假分数的要化成带分数或整数。对于这道题,可应用交换律和结合律,写成的形式来简算。

    【详解】

    -(

    +(

    -(

     

    本题是异分母分数加减混合运算,注意找公分母时,通常要找几个分母的最小公倍数,相对于公倍数来说,计算量要小。

     

     

    23、X=   X=   X=

    【详解】略

     

    五、看清要求,动手操作。(7分)

    24、

    【分析】根据正方体展开图的11种特征,在下行右边添上一个正方形,即成为正方体展开图的“2—2—2”结构,就是一个完整的正方体展开图。

    【详解】根据分析,作图如下:

     

    本题是考查正方体的展开图,培养学生的观察能力和空间想象能力。

    25、

    【详解】略

     

    六、灵活运用,解决问题。

    26、64    80   

    【分析】

    首先根据正方体的体积公式:va3,把数据代入公式即可求出它的体积,用5个这样的预制件摆成一个长方体,这个长方体的占地面积等于这个正方体的底面积的5倍,根据正方形的面积=边长×边长,把数据代入公式解答。

    【详解】

    4×4×464(立方分米),

    4×4×580(平方分米),

    答:这个预制件的体积是64立方分米,这个长方体的占地面积是80平方分米。

    故答案为6480

     

    此题主要考查正方形的面积公式、正方体的体积公式的灵活运用。

    27、11

    【分析】妈妈的年龄比小玲的3倍多4岁,那也就是妈妈的年龄减4就正好是小玲的3倍,再用差除以3就是要求小玲的年龄。

    【详解】(374÷3

    33÷3

    11(岁)

    答:小玲今年11岁。

     

    根据题意先找出小玲3倍的年龄是多少是解题关键,也可根据题意找出等量关系直接列方程解答。

    28、0.13千克

    【详解】39÷300==

    29、分针753.6厘米    时针50.24厘米

    【解析】略

    30、500

    【分析】设蝙蝠每分钟飞行x米,根据蝙蝠每分钟飞行的路程×380=一只大雁每分钟飞行的路程,列方程解答。

    【详解】解:设蝙蝠每分钟飞行x米。

    3x801420

    3x1500

    x500

    答:蝙蝠每分钟飞行500米。

     

    本题主要考查列方程解答应用题,解题的关键是找出等量关系式。

     

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