2022-2023学年宜宾市长宁县数学六年级第二学期期末综合测试试题含解析
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这是一份2022-2023学年宜宾市长宁县数学六年级第二学期期末综合测试试题含解析,共13页。试卷主要包含了选择题,填空题,计算题,按要求画图,解答题等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年宜宾市长宁县数学六年级第二学期期末综合测试试题一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内)1.下面图形不能折成正方体的是( )。A. B. C.2.除以的倒数,商为( )。A. B. C.3.公园里摩天轮的运动是( )运动.A.旋转 B.平移 C.先平移后旋转4.将约分后为,其依据是( )。A.分数的基本性质 B.小数的基本性质 C.商不变的性质5.若a×b=21,a、b是互质数,则a和b的最小公倍数是( )。A.a B.b C.216.一个棱长为9分米的正方体,如果把它切成3个相同的长方体,每个长方体的表面积是( )平方分米。A.162 B.270 C.2437.把8克的盐放入32克水中,盐占盐水的( )A.20% B.25% C.30%8.将 按逆时针旋转90°后得到的图形是( )。A. B. C. D.9.质数和质数的乘积一定是( )。A.质数 B.奇数 C.合数二、填空题。10.如果,那么(________)。11.==24÷( )==( )←填小数.12.某班有男生28人,女生24人,女生人数是男生人数的(_____),男生人数是女生人数的(_____)。13.把1根3米长的绳子截成每段长为米的小段,可以截成(____)段.14.甲、乙两人沿着400米的环形跑道跑步,他们同时从同一地点出发,同向而行。甲的速度为260米/分,乙的速度是210米/分。经过(______)分钟,甲第二次追上乙。15.把棱长1的正方体2100个,堆成一个实心的长方体,它的高是10,长和宽都大于高,这个长方体的长与宽的和是(____)。16.=3÷5==15÷( )=( )(小数)。17.12个桃子,共重3千克,平均分给5只猴子,每只猴子分到( )个桃子,每只猴子分到这些桃子的。18.(填小数)。19.在括号里填上适当的数。5= 21÷8== 110000000=( )公顷20.分子是5的假分数有(________)个,其中最小的是(________)。21.在、、4、、、这六个分数中,真分数有(____)个,最简分数有(____)个。22.分数单位是的最大真分数是,最小假分数是。23.50以内8的倍数有________,12的倍数有________,8和12的公倍数有________。其中最小公倍数是________。三、计算题。24.直接写得数.-= += -= +=-= 2-= -= += 25.解方程:X+78=179 5 X-36=86 206-X=178-32 26.计算(能简算的要简算).(1)+++(2)+﹣(3)﹣(﹣)(4)﹣﹣四、按要求画图。27.在图中涂出×.28.(1)把网格上面的小帆船向右平移5格,画出平移后的小帆船。(2)把网格下面的图形绕点O顺时针方向旋转90°,画出旋转后的图形。五、解答题。29.求下面长方体的体积。(单位:dm)30.有一张长方形彩纸,长80cm,宽50cm,如果要剪成若干同样大小的正方形而且没有剩余,那么剪出的小正方形的边长最长是多少厘米?能剪出多少个这样的小正方形?31.一个长方体水箱,长10分米,宽8分米,水深4分米,当把一块石块放入水箱后,水位上升到6分米。这块石块的体积是多少立方分米?32.下面是一个病人的体温记录折线图。(单位:)(1)通过折线统计图,护士每隔( )小时给病人量一次体温。(2)这个病人的体温最高是( ),最低是( )。(3)他在4月8日12时的体温是( )。(4)从病人体温变化趋势预测这个病人的病情发展。33.一个长是,宽是的长方体木块,体积是。(1)这个长方体的高是( )。(2)如果从这个长方体木块中截取一个最大的正方体,正方体的体积是原长方体体积的几分之几?(3)这个长方体木块最多能截取( )个像上面(2)题中一样的正方体,截完后原来长方体剩余木块的表面积是多少平方厘米?34.下面是某市一中和二中篮球队的五场比赛得分情况统计图。(1)两个学校的篮球队第二场比赛时成绩相差多少分?(2)哪场比赛两个学校的篮球队成绩相差最大?
参考答案 一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内)1、A【解析】略2、A【分析】除以的倒数,相当于是除以,然后直接计算即可。【详解】
故答案选A。 被除数除以除数,相当于是被除数乘除数的倒数,分数的倒数,将其分子、分母交换位置即可。3、A【分析】在平面内,将一个图形绕一点按某个方向转动一个角度,这样的运动叫作图形的旋转.这个定点叫做旋转中心,转动的角度叫做旋转角。【详解】公园里摩天轮的运动是旋转运动故答案为:A 本题考查旋转现象的判断,牢记判断方法,此类问题就较好解决。4、A【分析】分数的基本性质,即分子和分母同时乘或同时除以一个相同的数(0除外),分数的大小不变。【详解】将约分后为,分子和分母同时除以了3,分数的大小不变,依据的是分数的基本性质。故选:A。 本题考查分数的基本性质,熟记其内容即可。5、C【解析】略6、B【分析】根据正方形切割成3个相同长方体的方法可得:9÷3=3(分米),所以切割后的长方体的棱长是:9分米,9分米,3分米,由此利用长方体的表面积公式即可求得正确答案,从而进行选择。【详解】9÷3=3(分米),所以切割后的长方体的棱长是:9分米,9分米,3分米,则每个长方体的表面积为:(9×9+9×3+9×3)×2,=135×2,=270(平方分米),故选B。 抓住正方体切割三个相同的长方体的特点,得出切割后的长方体的棱长是解决本题的关键。7、A【分析】求盐占盐水的百分之几,即求含盐率,即盐水中盐的重量占盐水重量的百分之几,计算公式为:含盐率=×100%,由此列式算解答,即可得出正确结论。【详解】×100%,=×100%,=20%;答:盐占盐水的20%;故答案为:A 解答此题还可以根据求一个是另一个数的几分之几,直接用除法解答。8、B【分析】将圆环外侧左端点定为旋转中心,再将原图绕着旋转中心逆时针旋转90度即可。【详解】原图逆时针旋转90度得到图形。故答案为:B。 注意是逆时针旋转,旋转角度是90°。9、C【分析】质数的特点是因数只有1和它本身两个因数。奇数是自然数中不是2 的倍数的数。合数是除了1和它本身还有其他因数的数,至少有三个因数的数。可以依次举反例进行推导求解。【详解】A:2和3都是质数,2×3=6,6是合数,不正确。B:2和3都是质数,2×3=6,6是偶数,不正确。C:不管是哪两个质数的乘积,都至少有这两个质数以及1作为其因数,因数数量超过2,所以一定是合数,正确。故答案为C 此题需要掌握基本的质数和合数以及奇数的概念。 二、填空题。10、20【分析】要求这个代数式的值,就要先知道x是多少,而只有解前面的方程才可以求出x的值,故先解方程。【详解】解:8x=40x=5所以5+3×5=20。 本题既考查了解方程,又考查了如何求代数式的值,注意解方程时别忘了写“解”字,才算完整。11、6,64,40,0.1【详解】根据分数的基本性质的分子、分母都乘2就是;都乘5就是;根据分数与除法的关系=3÷8,再根据商不变的性质被除数、除数都乘8就是24÷64;3÷8=0.1.12、 【解析】略13、12【解析】略14、16【分析】甲第二次追上乙时,甲比乙多跑2圈,根据路程差÷速度差=追及时间,列式为:(400×2)÷(260-210)。【详解】(400×2)÷(260-210)=800÷50=16(分钟)故答案为:16 解答此题的关键是分析出甲、乙两人同时从同一地点出发,同向而行,甲第二次追上乙时,甲比乙多跑2圈。15、29【解析】略16、15 18 25 0.6【解析】根据分数,小数,算式之间的换算,即可作答。 解:3÷5=,3÷5=,3÷5=15÷25,3÷5=0.6 故答案为:15,18,25,0.6。17、;【分析】把12个桃子平均分给5只猴子,求每只猴子分到几个,用桃子个数÷猴子数量;求每只猴子分到几分之几,是将12个桃子看作单位“1”,用1÷猴子数量。【详解】12÷5=(个)1÷5= 本题考查了分数与除法之间的关系,分数的分子相当于被除数,分母相当于除数。18、49;21;0.875【分析】一个分数的分子相当于被除数,分母相当于除数,除法算式中被除数、除数同时乘或除以相同的数(不为0)商不变;一个分数的分子、分母同时乘或除以相同的数(不为0)分数的大小不变,分数化成小数,分子除以分母用小数表示其商即可。【详解】由分析可知: , ; 所以(填小数)。故答案为:49;21;0.875 此题主要考查分数与除法的关系,分数的基本性质以及分数化小数的方法,认真计算即可。19、5 16 63 43 11000【解析】略20、5 【分析】假分数是分子大于或等于分母的分数,分子是5的假分数有、、、、,然后根据分子相同,分母越大分数反而越小比较出最小的。【详解】分子是5的假分数有、、、、这5个,其中最小的是。 此题考查假分数的意义:分子大于或等于分母的分数;以及同分子分数大小的比较。21、3 4 【解析】略22、;【分析】在分数中,分子小于分母的分数为真分数;分子大于或等于分母的分数为假分数,据此填空即可。【详解】由分析可知,分数单位是的最大真分数是,最小假分数是 。 此题主要考查真分数和假分数的认识,属于基础类题目,需要熟练掌握。明确真分数都小于1,假分数大于或等于1。23、8、16、24、32、40、48 12、24、36、48 24、48 24 【分析】在50以内,找8和12的倍数时,分别用8和12去乘自然数1、2、3等等,再找出8和12的公倍数,其中最小的数就是8和12的最小公倍数;据此解答。【详解】50以内8的倍数有8、16、24、32、40、48,12的倍数有12、24、36、18,8和12的公倍数有24、48,其中最小公倍数是24。故答案为:8、16、24、32、40、48;12、24、36、18;24、48;24。 求一个数的倍数,就是用这个数依次乘非0自然数;求两个数的公倍数就是求两个数共有的倍数。 三、计算题。24、 1 1 0 1 【详解】略 25、101;24.4;60【详解】略 26、1;;;【详解】(1)+++=(+)+(+)=1+=1(2)+﹣=﹣=(3)﹣(﹣)=﹣=(4)﹣﹣=﹣(+)=﹣1= 四、按要求画图。27、【解析】解:根据分析画图如下:图中蓝色部分就是×【点评】本题主要考查了学生根据分数乘法的意义解答问题的能力.28、(1) 如图:(2)如图:【分析】(1)一般情况下,原图中的每个顶点都是关键点,因而在左图中可确定7个关键点,然后依据平移的性质,利用网格先找出这7个关键点向右平移5格后对应的点,再依据原图形状顺次连接即可。(2)除旋转中心O点外还有3个关键点,先找出这3个关键点绕点O顺时针方向旋转90°后的对应点,再顺次连接即可。【详解】画图如下: 本题考查平移和旋转作图,关键是找到关键点,然后再按要求进行移动和旋转。 五、解答题。29、8×5×3=120(dm³)【解析】v=长×宽×高=abh=8×5×3=120(dm³)本题主要考查长方体表面积和体积公式的基本运用能力,难度系数-易。30、10厘米 40个【详解】略31、160立方分米【分析】水位上升的体积就是石块的体积,根据长方体体积=长×宽×高,用长方体水箱的底面积×水面上升的高度即可。【详解】10×8×(6-4)=80×2=160(立方分米)答:这块石块的体积是160立方分米。 本题考查了不规则物体的体积,要用转化思想转化成规则的长方体再计算体积。32、(1)6(2)39.5;36.8(3)37(4)好转【分析】根据折线统计图可知,(1)找出相邻测量体温的时间,两者相减即可求出间隔时间;(2)这个病人的体温最高是39.5,最低是36.8。(3)他在4月8日12时的体温是37。(4)37表示的是人的正常体温,从图中看,曲线呈现下降的趋势,则这个病人的病情是好转了。【详解】(1)12-6=6(小时)护士每隔6小时给病人量一次体温。(2)这个病人的体温最高是39.5,最低是36.8。(3)他在4月8日12时的体温是37。(4)从图中看,曲线呈现下降的趋势,则这个病人的病情是好转了。 本题关键是读懂图,能从图中找出数据的变化,根据数据的变化趋势解决问题。33、(1)3;(2);(3)2;122平方厘米【分析】(1)长方体的高=体积÷底面积(2)因为正方体的棱长都是相等的,所以如果这个长方体木块中截取一个最大的正方体,则正方体的棱长=长方体最短的棱长,用求出的正方体的体积÷长方体的体积即可。(3)用8÷3=2(个)……2(厘米),可以算出一行可以剪2个,同理算出可以剪1行和1层,再把结果相乘即可求得剪出的个数;(4)根据题意可知,剩下图形的面积只是比原来图形少了2个长为6厘米、宽为3厘米的长方形面积,据此解答即可。【详解】(1)120÷(8×5)=120÷40=3(cm)(2)3×3×3=27(立方厘米)27÷120==答:正方体的体积是原长方体体积的。(3)8÷3=2(个)……2(厘米)5÷3=1(个)……2(厘米)3÷3=(1个)1×1×2=2(个)(8×5+5×3+8×3)×2-6×3×2=(40+15+24)×2-36=158-36=122(平方厘米)答:最多能截取2个,截完后原来长方体剩余木块的表面积是122平方厘米。 1、长方体的体积=长×宽×高,正方体的体积=棱长×棱长×棱长;长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2,正方体的表面积=棱长×棱长×6;2、图形剪切前后注意表面积的变化,弄清楚哪些面是没有变化的,哪些面是增加多少或是减少多少。34、(1)5分(2)第四场【解析】(1)53-48=5(分)(2)由图可得第四场成绩相差最大
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