


2022-2023学年广东省揭阳市揭东区白塔镇六年级数学第二学期期末统考模拟试题含解析
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这是一份2022-2023学年广东省揭阳市揭东区白塔镇六年级数学第二学期期末统考模拟试题含解析,共11页。试卷主要包含了认真审题,细心计算,认真读题,准确填写,反复比较,精心选择,动脑思考,动手操作,应用知识,解决问题等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年广东省揭阳市揭东区白塔镇六年级数学第二学期期末统考模拟试题一、认真审题,细心计算1.直接写出得数。 0.52= 1-1÷4= 2.计算下面各题,能简算的要简算。+(-) 2-- -+- 3.解方程.x=48 4x-15=25 5x-x=60二、认真读题,准确填写4.6.3立方米=_____立方分米15毫升=_____升1050立方厘米=_____立方分米12.6平方分米=_____平方米.5.的分数单位是(_____),它有(_____)个这样的分数单位,添上(_____)个这样的分数单位就是最小的合数。6.建筑公司一个月完成了一项工程,上旬完成了全部工程的,中旬完成了全部工程的,上、中、下三旬中,(________)旬完成的最多。7.《故事大王》每本b元,《笑话选集》每本比《故事大王》要贵4.3元,5(b+4.3)表示(___________________________________________________)。8.把一个图形看作单位“1”,用分数表示下图的涂色部分是,该分数的分数单位是( ),再加上( )个这样的分数单位就是最小的合数。9.把一个棱长为2分米的正方体切成两个体积相等的长方体,其中一个长方形的表面积是(_______)平方分米.10.1、、0.32、、这五个数中,(____)最大,(____)最小。11.有5瓶维生素,其中一瓶少了4片。如果用天平称,至少称(_______)次就能找到少药片的那瓶。12.两个质数的最小公倍数是51,这两个质数是(____)和(____);18和30的最大公因数是(____),最小公倍数是(____)。13.用4 立方米的黄沙铺在上地6.4平方米的沙坑里,可以铺(___)米厚.14.用边长(_____)分米的正方形都能正好铺满长16分米、宽12分米的长方形。三、反复比较,精心选择15.一根2米长的绳子,连续对折三次,每段是全长的( ).A. B. C.16.正常运行的钟表,分针从“12”第一次走到“3”,分针就( )。A.沿顺时针方向旋转了 B.沿顺时针方向旋转了C.沿逆时针方向旋转了 D.沿逆时针方向旋转了17.两个不同的奇数相加,所得的和一定是( )。A.质数 B.奇数 C.素数 D.偶数18.要使是假分数,是真分数,是( )。A.1 B.17 C.18 D.不能确定19.一堆煤,先烧去它的,又烧去它的,还剩下( ).A.这堆煤的 B.t C.这堆煤的20.3×=15+2=17,这是根据( )使计算简便的.A.加法结合律 B.乘法结合律 C.乘法分配律21.的分子加上3,要使分数的大小不变,分母应( )。A.加3 B.加24 C.乘3 D.加822.圆的半径扩大3倍,它的面积就扩大( ).A.3倍 B.6倍 C.9倍23.下图中,不能围成一个正方体的是( )。A. B. C. D.24.淘气收集了各种邮票65张,奇思收集的邮票比淘气少,奇思收集的邮票比淘气收集的邮票少( )张。A.13 B.15 C.52 D.60四、动脑思考,动手操作25.画出方格纸中的图形绕O点顺时针旋转90°后得到的图形。26.两个小正方体摆在桌面上有8个面露在外面,请你尝试在如图中画出草图.五、应用知识,解决问题27.求下面各图中涂色部分的面积.(单位:cm)(1) (2)28.一项工程,计划6天完成,第一天完成了全部的,第二天完成了全部的,两天超额完成计划的几分之几?29.一座体育馆的围墙是圆形的。小强沿着围墙走了一圈,一共走了1256步。已知小强的平均步长是0.5米,这座体育馆围墙的周长大约是多少米?这座体育馆的占地面积大约是多少平方米?30.某运动会的男运动员138人,女运动员比男运动员的2倍少7人,这届运动会的男、女运动员一共多少人?31.小亮一天在学校的时间是6小时.其中上课用去的时间占,早读和课间休息用去的时间占,其余的时间是运动的时间,运动的时间占几分之几?32.学校要粉刷新教室。已知教室的长是9m,宽是7m,高是3m,门窗的面积是12.4m2。如果每平方米需要花6元涂料费,粉刷这个教室需要花费多少钱?
参考答案 一、认真审题,细心计算1、;;;;;;0.25;【分析】根据分数加减法和小数乘法的计算方法解答。【详解】 = 0.52=0.25 1-1÷4=1-= 直接写得数时,注意数据特点和运算符号,细心解答即可。 2、;1;【分析】(1)分数的加减混合运算:有括号时,先算括号里面的,再算括号外面的;(2)运用减法的性质进行简便计算,即一个数连续减去两个数就等于这个数减去那两个数的和;(2)分数的加减混合简便运算:把分母相同的分数放在一起先计算,运用减法的性质进行简便计算。【详解】(1)===(2)==2-1=1(3)=== 仔细观察数据和符号特点,灵活运用运算定律进行简便计算。 3、72;10;15【详解】略 二、认真读题,准确填写4、6300 0.015 1.05 0.3 【详解】试题分析:(1)高级单位立方米化低级单位立方分米乘进率1.(2)低级单位毫升化高级单位升除以进率1.(3)低级单位立方厘米化高级单位立方分米除以进率1.(4)低级单位平方分米化高级单位平方米除以进率2.解:(1)6.3立方米=6300立方分米;(2)15毫升=0.015升;(3)1050立方厘米=1.05立方分米;(4)12.6平方分米=0.3平方米.故答案为6300,0.015,1.05,0.3.【点评】本题是考查体积、容积的单位换算、面积的单位换算.单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位,其次记住单位间的进率.5、 11 1 【解析】略6、下【分析】一个月完成的工程看做单位“1”,用1-上旬完成的分率-中旬完成的分率=下旬完成的分率,求出下旬完成的分率,与上旬、中旬比较即可。【详解】1--== >>所以下旬完成的最多。 本题考查了分数减法及大小比较,异分母分数相加减,先通分再计算。7、5本《笑话选集》共多少元【解析】略8、;;7【分析】把整体平均分为若干份,这样的一份或几份都可以用分数来表示;把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份的叫分数单位;最小的合数是4,用4减去这个分数,结果用假分数表示,分子是几,就再加上几个这样的分数单位。【详解】4-=用分数表示涂色部分是,该分数的分数单位是,再加上7个这样的分数单位就是最小的合数。 分母是几分数单位就是几分之一,真分数或假分数的分子是分数单位的个数。9、16【详解】略10、 0.32【解析】略11、2【解析】略12、3 17 6 90 【解析】略13、0.1【解析】试题分析:将4立方米的黄沙铺在占地6.4平方米的沙坑里,沙子的体积不变,从而可以用长方体的体积公式求出沙子的厚度.解:4÷6.4=0.1(米);答:可铺0.1米厚.故答案为0.1.点评:解答此题的关键是明白,沙子的体积不变,再利用长方体的体积公式求出沙子的厚度.14、1,2,4【解析】略 三、反复比较,精心选择15、A【解析】第一次对折后,变成2份,第二次对折后,变成4份,第三次对折后,变成8份,其中每一份占全长的:.答:每一折的长度相当于全长的.16、B【分析】分针从“12”第一次走到“3”,说明走了3个大格,时钟上每个大格的角度都是30°,所以一共走了3×30°=90°,时针和分针始终都是按顺时针方向旋转。【详解】3×30°=90°所以正常运行的钟表,分针从“12”第一次走到“3”,分针就沿顺时针方向旋转了故答案为:B 此题主要考查钟表里角的问题,要注意分针转动一大格,转过角度为30°,时针和分针始终都是按顺时针方向旋转。17、D【分析】质数:一个数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数,也叫素数;偶数:能被2整除的数是偶数;奇数:不能被2整除的数是奇数。根据概念举例判断即可。【详解】A、C:1+3=4,4是合数,所以此选项排除;B:3+5=8;1+5=6;8和6是偶数,所以此选项排除。故答案选:D。 本题主要考查对奇数和偶数、质数和合数的理解。18、B【解析】略19、A【分析】先把总量看成单位“1”,先烧去它的了,又烧去它的,根据分数减法的意义,用单位“1”分别减去第一天与第二天烧的分率,即得还剩下这堆煤的几分之几.【详解】1--=故答案为:A 本题作出单位“1”后,应用分数的加减法即可解答此题。20、C【解析】略21、B【分析】分数的基本性质:分数的分子和分母都乘或除以相同的数(零除外),分数的大小不变。【详解】的分子加上3,变为4,由1到4扩大了4倍,则分母也应扩大4倍。8×4=32,则分母与原来相比增加了32-8=24,所以分母应加上24。故答案为B。 将分数的基本性质换一种形式表现出来,让我们在数字运算中,进一步加深了对分数的基本性质的理解。22、C【详解】圆的面积是半径的平方乘以π,所以半径扩大三倍,面积就扩大3²倍,故选C.23、A【分析】根据正方体11种展开图进行分析。【详解】A. ,不是正方体展开图,不能围成正方体;B. ,1-4-1型,是正方体展开图,可以围成正方体;C. ,2-3-1型,是正方体展开图,可以围成正方体;D. ,1-4-1型,是正方体展开图,可以围成正方体。故答案为:A 本题考查了正方体展开图,要牢记11种展开图,或有较强的空间想象能力。24、A【分析】把淘气收集邮票的张数看作单位“1”,求奇思收集的邮票比淘气收集的邮票少多少,就是求65的是多少,用乘法计算。【详解】65×=13(张)故答案为:A 找准单位“1”是解决此题的关键,求比另一个数多(少)几分之几的部分是多少,用“一个数×几分之几=多(少)的部分”。 四、动脑思考,动手操作25、【解析】略26、
【解析】解:两个小正方体一共有12个面,摆在桌面上拼在一起,会减少2个面,再减去与桌面接触的2个面,此时有8个面露在外面;如图所示:【点评】本题考查了图形的组合,考查了学生的空间想象能力. 五、应用知识,解决问题27、 (1)8÷2=4(cm) 4×4×3.14+8×8÷2=50.24+32=82.24(cm2)(2)6÷2=3(cm) 6×6×3.14÷4-3×3×3.14÷2=28.26-14.13=14.13(cm2)【解析】略28、【解析】+-=29、628米;31400平方米【分析】根据小强平均每步的长度×一共走的步数即可得出他一共走的路程,也就是围墙的周长;根据圆的周长公式,可以求出半径,进而根据面积公式求面积即可。【详解】1256×0.5=628(米)628÷3.14÷2=100(米)3.14×1002=31400(平方米)答:这座体育馆围墙的周长大约是628米;占地面积大约31400平方米。 考查了圆的周长和面积公式在实际生活中的应用;求出小强一共走的路程是解题关键。30、138+138×2-7=138+269=407(人)【解析】略31、【解析】32、879.6元【分析】先求出需要粉刷的面积,粉刷的面积=长×宽+(长×高+宽×高)×2-门窗的面积,然后用每平方米的涂料费×粉刷的面积=粉刷这个教室需要花费的钱数,据此列式解答。【详解】9×7+(9×3+7×3)×2-12.4=9×7+(27+21)×2-12.4=9×7+48×2-12.4=63+96-12.4=159-12.4=146.6(平方米)146.6×6=879.6(元)答:粉刷这个教室需要花费879.6元。 此题主要考查了长方体表面积的应用,要注意底面、门窗不用刷。
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