2022-2023学年巧家县数学六年级第二学期期末质量检测模拟试题含解析
展开2022-2023学年巧家县数学六年级第二学期期末质量检测模拟试题
一、仔细填空。
1.80名学生参加艺术节进行团体操表演。要求每排人数必须相等,而且每排不能少于10人,也不能多于20人,那么符合要求的队列一共有(________)种。
2.长方体的长、宽、高都扩大两倍,它的体积也扩大两倍.(______)
3.统计某班学生家庭5年来计算机增长变化的情况,应当使用(______)统计图。
4.的分数单位是(________),再加上(_______)个这样的分数单位就成了最小的质数。
5.桌子上有10张扑克牌,其中红桃有6张,方块有3张,黑桃有1张,牌面朝下放在桌子上,现从中随意抽出一张牌,抽出红桃的可能性是(_____)。
6.(填小数)
7.在里填上“>”“<”或“=”。
0.375
8.一个长方体底面积是24平方厘米,高和底面的长都是4厘米,它的体积是_____立方厘米,底面的宽是_____厘米。
9.把一个棱长是2cm的大正方体切成棱长是1cm小正方体,可以切成( )个,每个小正方体的体积占大正方体体积的。
10.18和27的最大公因数是(______),最小公倍数是(______)。
二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”)
11.自然数乘以小数的积不一定比该自然数小。(________)
12.最简分数的分子和分母都是质数。(______)
13.索道上的过山缆车的运行是旋转现象._____
14.正方体的棱长扩大到原来的3倍,则表面积扩大到原来的9倍,体积扩大到原来的27倍。(______)
15.棱长总和相等的两个正方体,表面积一定相等.(______)
16.把3米长的绳子平均分成5份,1 份是米.(____)
三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)
17.一个立体图形由5个小正方体搭成,从正面、左面、上面看到的图形分别是:
这个立体图形是( )。
A. B. C. D.
18.把10克盐溶解在40克水中,盐的质量是水的质量的( )。
A.20% B.25% C.50% D.80%
19.反映一位病人24小时内心跳次数的变化情况,护士需要把病人心跳数据制成( )
A.统计表 B.条形统计图 C.折线统计图
20.、2.35、、中最大的是( )。
A.2.35 B. C. D.
21.分数比整数( )。
A.大 B.小 C.可能大,也可能小
四、细想快算。
22.直接写得数.
+= -= 1-= +=
-= 4+= -= +=
23.计算.(能简算的要简算)
++ -(+) 4--
+- -(-) -+-0.125
24.看图列方程。
五、能写会画。
25.根据算式“”在下边的长方形里画一画。
26.画出三角形AOB绕点O逆时针旋转90°后得到的图形,并标出对应点。
27.分一分,画一画,用线上的点表示下面各分数。
六、解决问题
28.一节美术课小时.老师讲解大约用了全部时间的,同学们做手工大约用了全部时间的,其余时间用来展示手工作品.展示手工作品的时间大约是整节课的几分之几?
29.一套运动服售价240元,裤子的价钱是上衣的,单买一条裤子和一件上衣各需要多少元?庆奥运期间,商店举行八折大宾活动,这期间买一件上衣需要多少元?
30.心灵手巧的小美要用一根长10m的绳子给礼盒做装饰(方法如图),结头处绳长30cm,这根绳子最多可捆扎几个这样的礼盒?
31.一节课有1小时。同学们做实验大约用了整节课时间的,老师讲解大约用了整节课时间的,其余时间用来做作业。做作业的时间大约是整节课的几分之几?
32.依依家的客厅用方砖铺地。如果用边长为40cm的方砖,要用50块,如果改用面积是2500cm²的方砖,需要多少块?(用方程解)
参考答案
一、仔细填空。
1、3
【分析】由题意,把80拆成2个因数的积,要求每排人数必须相等,而且每排不能少于10人,也不能多于20人,即80的一个因数应大于10小于20,找出符合要求的因数,有几组就有几种排列;据此解答。
【详解】80=1×80=2×40=4×20=5×16=8×10
由于每排人数必须相等,而且每排不能少于10人,也不能多于20人,所以每排人数可以为10、16或20,符合要求的队列一共有3种。
根据题意,把80拆成2个因数的积从而找出符合要求的因数是解答此题的关键。
2、错误
【解析】略
3、折线
【解析】略
4、 8
【解析】略
5、
【解析】略
6、40;27;0.75
【详解】略
7、> = <
【解析】略
8、96 6
【分析】根据长方体的体积计算方法和长方形的面积计算方法,列式解答即可。
【详解】24×4=96(立方厘米);
24÷4=6(厘米);
答:它的体积是96立方厘米,底面的宽是6厘米。
故答案为96,6
此题主要考查长方体的体积计算方法(底面积×高),以及已知长方形的面积和长求宽的方法。
9、8
【解析】棱长是2cm的正方体的体积是8cm³,棱长是1cm的小正方体的体积是1cm³。8÷1=8,故可以切成8个棱长是1cm的小正方体;小正方体的体积占大正方体体积的1÷8=。
本题主要考查正方体如果分割成为小正方体的方法及分割后的体积、面积等发生的相关变化情况。难度系数-适中。
10、9 54
【解析】略
二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”)
11、√
【分析】小数分为整数部分和小数部分;当小数的整数部分大于0时,自然数乘以小数的积是比该自然数大的,当小数的整数部分等于0时,自然数乘以小数的积是比该自然数小;由此进行解答。
【详解】由分析可得,自然数乘以小数的积有可能大于该自然数,也有可能小于该自然数;所以原题说法正确。
故答案为:√
本题考查了小数乘法,关键是要理解小数的意义以及自然数乘以小数的积不一定比该自然数小。
12、×
【解析】略
13、×
【解析】索道上的过山缆车的运行是平移现象,所以本题说法错误;
故答案为×.
14、√
【分析】正方体的表面积=棱长×棱长×6,正方体的体积=棱长×棱长×棱长,正方体的棱长扩大到原来的3倍,则表面积扩大到原来的9倍,体积扩大到原来的27倍。
【详解】根据分析可得,本题说法正确。
故答案为:√。
本题考查正方体的面积、体积,解答本题的关键是掌握正方体的面积、体积公式。
15、√
【详解】略
16、错误
【解析】略
三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)
17、B
【分析】分别将A、B、C、D的正面、左面、上面观察图画出来,和题目中的进行比较即可。
【详解】A从正面、左面、上面看到的图形分别是:
B从正面、左面、上面看到的图形分别是:
C从正面、左面、上面看到的图形分别是:
D从正面、左面、上面看到的图形分别是:
符合题意的是第二个。
故答案为:B
本题考查从不同方向观察几何图形,考查的是学生的立体想象能力。
18、B
【分析】把10克盐溶解在40克水中,根据分数的意义可知,盐的质量除以水的质量。
【详解】10÷40=25%
故答案为:B
求一个数是另一个数的几分之几,用除法。
19、C
【解析】略
20、A
【分析】通分:把异分母分数分别化成和原来分数相等的同分母分数;通分时一般用原分母的最小公倍数作分母,然后把每个分数都化成用这个最小公倍数作分母的分数。
【详解】=4÷15≈0.267;
=2.27;
≈0.495;
因为2.35>2.27>0.495>0.267,所以2.35>>>,最大的数为2.35。
观察三个分数的分母,分别为15、100、101,若要通分,则确定最小公分母的过程必定复杂,所以我们把分数化成小数再比较。
21、C
【详解】略
四、细想快算。
22、 4 1
【解析】略
23、;;3
;;0
【详解】略
24、x=30
【分析】通过观察可知一大段为x米,共有3大段,这3大段就是3x米,还有一小段是15米,3x米加上15米就正好是105米,据此列出方程。
【详解】3x+15=105
解:3x=105-15
3x=90
x=30
此题考查的是列方程并解答,要注意等号两边的量必须相等。
五、能写会画。
25、
【解析】略
26、
【解析】略
27、
【解析】略
六、解决问题
28、1--=
【解析】略
29、上衣价格是180元,裤子价格是60元。打折后一件上衣144元。
【分析】一套运动服售价240元,裤子的价钱是上衣的,则总价是上衣的1+,根据分数除法的意义,一件上衣的价格是240÷(1+)元,进而用减法求出裤子价格;又商店举行八折大宾活动,即按原价的80%出售,则用一件上衣的单价乘打折的分率,即得打折后一件上衣多少钱。
【详解】240÷(1+)
=240
=180(元)
240﹣180=60(元)
180×80%=144(元)。
答:上衣价格是180元,裤子价格是60元。打折后一件上衣144元。
在商品销售中,打几折即得按原价的百分之几十出售。
30、9个
【分析】先求出一个礼盒需要的长度=长方体的两条长+两条宽+四条高+结头处长度,再用总长度除以一个礼盒需要的长度即可计算出结果。
【详解】10米=1000厘米
15×2+2×10+4×6+30
=30+20+24+30
=104(厘米)
1000÷104=9(个)……64(厘米)
答:这根绳子最多可捆扎9个这样的礼盒。
主要利用长方体棱长解决实际问题,长方体的棱长总和=(长+宽+高)×4。
31、
【解析】
32、32块
【分析】我们可以设如果改用面积是2500cm²的方砖,需要x块。题目中的等量关系式是:50块边长为40cm的方砖铺成的面积=x块面积是2500cm²的方砖铺成的面积。注:正方形的面积=边长×边长。据此进行解答。
【详解】解:设如果改用面积是2500cm²的方砖,需要x块。
2500x=40×40×50
2500x=80000
x=80000÷2500
x=32
答:改用面积是2500cm²的方砖,需要32块。
此题考查的正方形的面积公式以及列方程解决问题,需熟练掌握正方形的面积公式以及找出等量关系式才是解题的关键。
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