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    2022-2023学年怀化市溆浦县数学六下期末调研模拟试题含解析

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    这是一份2022-2023学年怀化市溆浦县数学六下期末调研模拟试题含解析,共14页。试卷主要包含了认真审题,细心计算,认真读题,准确填写,反复比较,精心选择,动脑思考,动手操作,应用知识,解决问题等内容,欢迎下载使用。

    2022-2023学年怀化市溆浦县数学六下期末调研模拟试题

    一、认真审题,细心计算

    1.直接写得数。

    =      1=      =    

                0.5     

     

    2.用你喜欢的方法计算下面各题。

            ÷          9

     

    3.解方程。

    2.7x3.1x14.5   2.2x0.5×212

    x   x   7.5÷x2.5

    二、认真读题,准确填写

    4.三个连续奇数的和是165,这三个数的平均数是(______),其中最大的数是(______)。

    5.里填上“>”“<”“=”

             

    6.在括号里填上最简分数。

    150mL=(________L           200千克=(________)吨

    12时=(________)日       15分=(________)时

    7.一个分数,分子加1后,其值为;分子减1后,其值为。这个分数是____

    8.将一条长度为 9 米的皮绳反复对折 3 次后,长为(___)米。

    9.求下列各组数的最大公因数与最小公倍数,在(    )里写每组的最大公因数,在[]里写每组的最小公倍数.

    812                        1133

                                    

     [       ]                   [        ]

    10.小丽每天的学习时间是6个小时,占全天时间的(____)。

    11.一把钥匙开一把锁,现有三把钥匙和三把锁,由于分不清钥匙,只能试开,最多要开(____)次,才能保证把每把锁都打开.

    12.下图是AB两地2009年上半年每月的平均气温统计图,看图回答问题。

    1)从折线统计图中可以看出,最高月平均气温出现在(________)地。

    2A地的最低月平均气温是(________

    3)两地的最高气温都出现在(________)月。

    4)(________)地上半年温差较小,(________)月两地温差最小。

    13.下面是金河小学各年级男、女生人数统计图,请看图回答问题。

    1)全校共有男生(________)人。

    2)五年级同学中,男生人数与女生人数的最简整数比是(________)。

    3)三年级女生人数比二年级女生人数多(________%

    14.一个正方体的棱长总和是24厘米,它的棱长是(________)厘米.

    三、反复比较,精心选择

    15. ++ 1里应填(  )

    A>    B<    C=

    16.是大于0的的整数)中,当a   )时,是真分数.

    A>9 B=9 C<9

    17.以下说法正确的有(    )个

    把一根绳子剪成两段,第一段长m,第二段占全长的,则第二段更长

    把一根绳子剪成两段,第一段占全长的,第二段占全长的,则第二段更长

    有两根长3米的绳子,第一根剪去,第二根剪去米,剪去的部分比较,第一根更长.

    A0 B1 C2 D3

    18.用一根长(    )的铁丝正好围成一个长6cm,宽5cm,高2cm的长方体框架。

    A26cm B52cm C60cm D117cm

    19.把一个长30㎝,宽20㎝,高10㎝的长方体木块,分割成两个相同的小长方体,表面积最多增加(      )平方厘米.

    A400 B600 C800 D1200

    20.如图,每个三角形表示“1”,涂色部分用带分数表示是(    )。

    A B C D

    21.ab都为不是0的自然数,且a=7bab的最大公因数是几?(  )

    A7 Ba Cb

    22.一条裤子原价是100元,商店按原价的出售,便宜了(  )元.

    A80    B20    C5    D10

    23.现在有4升果汁,倒入150毫升的杯子里,最多能倒(  )满杯。

    A25    B26    C27    D37

    24.中,最简分数有(    )个。

    A2 B3 C4 D5

    四、动脑思考,动手操作

    25.画图表示下面分数。

           

    26.分别画出下面立体图形从正面、上面、左面看到的图形.

    五、应用知识,解决问题

    27.王阿姨用一根长3米的彩带包装礼品盒,第一次用去了米,第二次用去了米,第三次用去了米,一共用去了多少米?还剩几分之几?

    28.马叔叔汽车的邮箱长50cm,宽40cm,高30cm

    1)制作一个这样的邮箱,大约需要多少平方分米的铁皮?

    2)这个邮箱最多能装多少升汽油?

    3)这辆汽车的综合耗油是每千米0.1升,马叔叔加满油从A城开往C城,中途需要加油嘛?

    29.有一批零件,李师傅完成,王师傅完成,这两个师傅一共完成这批零件的几分之几?

    30.燕燕的小卧室长3.5m、宽2.5m、高3m,她打算把自己小卧室的四壁(除去门窗面积1.5m2)贴上墙纸,需要墙纸多少平方米?她看中了一款20/ m2的墙纸,买墙纸需要多少元?

    31.一根长25.12分米的铜丝,正好在一根圆柱形铁棒上绕了10圈。这根铁棒横截面积是多少平方分米?

    32.王师傅用一根47.1米的绳子,正好绕了一个储油罐圆形底面的一半。这个储油罐的占地面积是多少平方米?




    参考答案

     

    一、认真审题,细心计算

    1、

    【分析】横着分析:

    第一个根据同分母分数的加法进行计算;

    第二个把1看成然后根据同分母分数的减法进行计算;

    第三个根据同分母分数的加法进行计算;

    第四个根据同分母分数的减法进行计算;

    第五个根据异分母分数的减法进行计算;

    第六个根据异分母分数的加法进行计算;

    第七个先把0.5化成分数然后根据分数的减法进行计算;

    第八个根据异分母分数的加法进行计算。

    【详解】      1          

                0.5     

     

    此题主要考查学生分数加减的计算速度。

     

     

    2、(或1);8

    【分析】分数乘分数,用分子乘分子,用分母乘分母,能约分的要约分;一个数除以分数等于乘这个分数的倒数;一个数连续减去两个数,等于减去这两个数的和。

    【详解】÷ ×99918

     

    观察算式,看准数字和符号认真计算即可。

     

     

    3、x2.5x5

    xxx3

    【分析】等式的性质:(1)等式两边同时加上或减去同一个数,所得结果还是等式;(2)等式两边同时乘以或除以同一个不为0的数,所得结果还是等式,据此解答。

    【详解】2.7x3.1x14.5

    解:5.8x14.5

    5.8x÷5.814.5÷5.8

    x2.5

    2.2x0.5×212

    解:2.2x11121

    2.2x11

    2.2x÷2.211÷2.2

    x5

    x

    解:x

    x

    x

    x

    解:xxx

    x

    x

    x

    7.5÷x2.5

    解:7.5÷x×x2.5×x

    2.5x7.5

    2.5x÷2.57.5÷2.5

    x3

     

    等式的性质是解方程的主要依据,解方程时记得写

     

    二、认真读题,准确填写

    4、  55  57

    【解析】略

    5、< = > >

    【解析】略

    6、               

    【分析】低级单位化高级单位除以进率。

    【详解】低级单位mL化高级单位L除以进率1000

    150÷1000L

    所以:150mLL

    低级单位千克化高级单位吨除以进率1000

    200÷1000

    所以:200千克=

    低级单位时化高级单位日除以进率24

    12÷24

    所以:12时=

    低级单位分化高级单位时除以进率24

    15÷60

    所以:15分=

     

    常用单位间的进率一定要记清,结果能约分的要约成最简分数。

    7、

    【分析】通分先把分母化相同,只要分子相差:112,然后分别加减1后就是分子。

    【详解】

    6﹣42

    6﹣15415

    所以是

    故答案为

     

    此题主要考查通分和约分。

    8、

    【解析】略

    9、4241133

    【详解】根据最大公因数和最小公倍数的特点方法去找

    10、

    【解析】略

    11、6

    【解析】略

    12、A    8    6    B    5   

    【分析】根据复式折线统计图填表即可。

    【详解】根据统计图可得:

    1)从折线统计图中可以看出,最高月平均气温出现在( A )地。

    2A地的最低月平均气温是( 8

    3)两地的最高气温都出现在(  6   )月。

    4)(  B  )地上半年温差较小,(  5  )月两地温差最小。

    故答案为:A86B5

     

    本题主要考查复式折线统计图,解题的关键是提取统计图中信息。

    13、150    5∶4    20   

    【分析】(1)将全校男生人数加起来即可;

    2)用五年级男生人数五年级女生人数,化简比即可;

    3)用(三年级女生人数-二年级女生人数)÷二年级女生人数。

    【详解】(11530203550150(人),全校共有男生150人。

    250∶405∶4,五年级同学中,男生人数与女生人数的最简整数比是5∶4

    3)(3025÷255÷2520%,三年级女生人数比二年级女生人数多20%

     

    本题考查了统计图的综合应用,两数相除又叫两个数的比。

    14、2

    【详解】略

     

    三、反复比较,精心选择

    15、C

    【解析】略

    16、C

    【解析】略

    17、C

    【详解】把一根绳子剪成两段,第二段占全长的,则第一段占1-=>,第二段更长,所以正确;

    把这根绳子看做单位“1”,而把一根绳子剪成两段,第一段占全长的,第二段占全长的+=>1,这样是不可能的,所以错误;

    有两根长3米的绳子,第一根剪去,减去了1.5米,第二根减去米,1.5>米,剪去的部分比较,第一根更长,所以正确.

    故答案为C

    18、B

    【分析】根据长方体棱长总和=(长+宽+高)×4,求出棱长总和,做出选择即可。

    【详解】(652×4

    13×4

    52(厘米)

    故答案为:B

     

    本题考查了长方体棱长总和,长方体有12条棱,相对的棱长度相等。

    19、D

    【解析】试题分析:要使切割后的表面积增加的最多,则可以沿平行于原来长方体的最大面30×20进行切割,这样切割后,表面积比原来增加了230×20的面的面积.

    解:30×20×2=1200(平方厘米);

    答:它的表面积最多可以增加1200平方厘米.

    故选D

    点评:要使表面积增加最多,则平行于最大面进行切割,要使表面积增加最少,沿平行于最小面进行切割.

    20、A

    【分析】把每个单位“1”平均分3份,涂色部分取了2个单位“1”1份,据此解答。

    【详解】每个三角形表示“1”,涂色部分用带分数表示是

    故答案为:A

     

    考查了带分数,学生通过此题加深了对带分数的理解。

    21、C

    【详解】求两个数为倍数关系时的最大公因数:两个数为倍数关系,最大公因数为较小的数;由此解答问题即可.

    22、B

    【解析】略

    23、B

    【解析】略

    24、A

    【分析】分子、分母只有公因数1的分数,或者说分子和分母互质的分数叫做最简分数;据此解答。

    【详解】的分子、分母的公因数有13两个数,所以不是最简分数;

    的分子、分母的公因数有124三个数,所以不是最简分数;

    的分子、分母的公因数有17两个数,所以不是最简分数;

    的分子、分母的只有公因数1,所以是最简分数;

    的分子、分母的只有公因数1,所以是最简分数;

    的分子、分母的公因数有119两个数,所以不是最简分数;

    综上可得:在中,最简分数有是,共2个。

    故答案为:A

     

    本题主要考查最简分数的意义。

     

    四、动脑思考,动手操作

    25、

    【分析】把单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数为分数。

    【详解】把一个正方形看作单位“1”,平均分成四份,表示这样一份的数就是

    把一个长方形看作单位“1”,平均分成五份,表示其中三份的数是,再加一个长方形就是

     

    把一个整体平均分成几份,分数的分母就是几,其中涂色部分是几份,分数的分子就是几。

    26、

    【解析】略

     

    五、应用知识,解决问题

    27、1米,还剩

    【解析】第一次用去了米,第二次用去了米,第三次用去了米,把三次用去的长度相加,即可求出一共用去了几米,再用3米减去用去的长度,求出剩下的长度,再用剩下的长度除以3米,即可求出还剩下几分之几.

    【详解】 ++

    +

    1(米)

    3﹣1÷3

    2÷3

    答:一共用去了1米,还剩

    28、194dm²

    260L

    3)不需要

    【解析】(1)(50×4050×3040×30×29400cm²

    9400cm²94dm²

    250×40×3060000cm³  

    60000cm³60dm³60L

    360÷0.1600km

    275309584km

    因为600584,所以中途不需要加油

    29、

    【分析】单位“1”相同,李师傅完成这批零件的分率+王师傅完成这批零件的分率即可。

    【详解】

    答:这两个师傅一共完成这批零件的

     

    此题主要考查了异分母分数的加法计算,两个分数分母的最小公倍数做公分母,通分计算。

    30、34.5平方米;690

    【分析】燕燕的卧室长3.5m、宽2.5m、高3m,要将小卧室的四壁(除去门窗面积1.5m2)贴上墙纸,则贴墙纸的面积是四个面,求出四个面的面积后,因为门窗不能贴,所以用四个面面积之和减去门窗的面积1.5㎡,再用求得面积与墙纸价格相乘,即可得到买墙纸需要的钱数。

    【详解】(3.5×32.5×3×21.5

    =(10.57.5×21.5

    18×21.5

    361.5

    34.5(平方米)

    34.5×20690(元)

    答:需要墙纸34.5平方米,买墙纸需要690元。

     

    此题考查长方体表面积的计算,熟练掌握长方体计算公式,合理运算是解题的关键。

    31、0.5024平方分米

    【分析】首先用铜丝的长度除以10求出铁棒的周长,根据圆的周长公式:cπd,那么dc÷π,圆的面积公式:sπr2,把数据分别代入公式解答。

    【详解】25.12÷102.512(分米)

    2.512÷3.14÷20.4(分米)

    3.14×0.42

    3.14×0.16

    0.5024(平方厘米)

    答:这根铁棒横截面积是0.5024平方分米。

     

    此题主要考查圆的周长公式、面积公式在实际生活中的应用,关键是熟记公式。

    32、706.5平方米

    【分析】已知半圆弧长47.1米,那么乘2即是圆的周长,然后根据圆的周长=,即可求出半径,再根据圆的面积=即可解答。

    【详解】47.1×2÷3.14÷2

    94.2÷3.14÷2

    30÷2

    15(米)

    3.14×152706.5(平方米)

    答:这个储油罐的占地面积是706.5平方米。

     

    此题主要考查学生对圆的周长和面积公式的灵活应用。

     

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