英语五年级上册Unit 8 Lingling helps her parents学案设计

学习目标

1．我能听懂、会说、认读本课新单词及短语：make the bed, cook a meal, iron the clothes, water the plants, clean the windows, wash the vegetables。

2．我能用“What do you do at home?”询问对方在家做什么。并能用I help my mother/father water the plants…描述自己日常所做的事。

学习重难点

重点：听懂、会说、认读本课新单词及短语。

难点：理解、会说本单元A部分对话。

学习过程

一、复习导入

1．Greetings.

2．复习unit 7学过的日常生活作息的短语。

二、自主学习

1．预习Part B，自主拼读单词，短语。

2．小组选出代表汇报。

三、教师新授

1．New phrases.

T:（展示图片）Look. Let’s talk about the pictures.

Picture 1: She cooks a meal.      Picture 2: He irons clothes.

Picture 3: We clean the windows.  Picture 4: I water plants.

短语教学Teach: make the bed, cook a meal, iron the clothes, water the plants, clean the windows, wash the vegetables。

2．老师带读，学生跟读并拼写。

3．师生对话T: What do you do at home?

S：I wash the vegetables. / I help my mother clean the windows.

四、课堂展示

1．Game--Quick response操练单词和短语。

Pair work小组活动：抢读短语并用该短语造句。

2．找搭档进行对话表演。

--What do you do at home?

--I…

达标检测

一、连线

cook a meal                  整理床铺

water the plants               熨烫衣服

make the bed                 给植物浇水

iron the clothes               做饭

wash the vegetables            洗蔬菜

二、翻译

make the bed____________       iron the clothes____________

cook a meal____________        clean the windows____________

wash the vegetables____________  water the plants____________

课后反思

自我评价：

通过今天的学习，我认识的英语单词有：

_________________________________________________________________________。

我会用的句子有：

_________________________________________________________________________。

小组评价：

★有待努力（    ）★★一般（    ）★★★良好（    ）★★★★最棒（    ）