2022-2023学年旬阳县六年级数学第二学期期末教学质量检测试题含解析
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这是一份2022-2023学年旬阳县六年级数学第二学期期末教学质量检测试题含解析,共13页。试卷主要包含了用心思考,我会填,仔细推敲,我会选,火眼金睛,我会判,细心审题,我能算,心灵手巧,我会画,我会解决问题等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年旬阳县六年级数学第二学期期末教学质量检测试题一、用心思考,我会填。1.2.04L=( )ml 35分=时2.三个连续的奇数,最小的一个是n,其它两个数分别是(__________)和(__________)。3.一个长方体的长是6m,宽是5m,高是4m,它的棱长总和是________m,它的表面积是________m2,它的体积是________m3。4.把3米长的钢管平均截成7段,每段是这跟钢管的,每段长是米。5.在□里填上一个数字,使“27□”既是3的倍数又是5的倍数。这个数是________。6.在括号里填上最简分数,500千克=(________)吨。7.20米比_____米少,_____米比80米少.8.50以内6的倍数有________。9.把一个长方体的高减少2dm后,就变成一个正方体,这时表面积减少了56dm2,变成的正方体的体积是(______)dm3。10.如图,指针从“1”绕中心点顺时针旋转60°后指向(__________),指针从“1”绕中心点逆时针旋转90°后指向(__________)。11.幼儿园买来3包糖果,一共5千克,平均分给8个班.每班分到糖果总数的,每班分到包,每班分到千克.12.在括号里填上合适的单位。(1)一个矿泉水的容积约是 300(_________)(2)人的心跳跳一百下约用80(_________)(3)操场的占地面积约是6000(_________)(4)一个成年人的体重约是60(_________)二、仔细推敲,我会选。13.A、B、C三样物品一共花费了500元,其中A物品99元,还知道B物品的价格是一个偶数,C物品的价格一定是一个( )。A.奇数 B.偶数 C.无法确定14.我国自主研发的无人仓库智能控制系统,处于世界领先地位.“智能大脑”能在0.2秒内计算出300件不同货物各自的分装路线.同样的工作,过去平均每件货物需要每名工人花上3秒.智能大脑的工作效率抵得上( )名工人.A.900 B.1500 C.450015.分数单位是的最简真分数有( )个。A.7 B.5 C.4 D.无数个16.下面各数,( )既是偶数又是质数。A.1 B.2 C.3 D.417.鸡兔同笼,有5个头、14条腿,那么( )。A.鸡2只兔3只B.鸡3只兔2只C.鸡1只兔4只D.鸡4只兔1只三、火眼金睛,我会判。18.棱长是1分米的正方体,它的表面积是6立方分米.(______)19.因为,所以5.7是1.9的3倍,也可以说5.7是1.9的倍数。(________)20.分母为4的最简分数都能化成有限小数。(________)21.等式两边同时乘或除以b,所得的结果仍然是等式。(______)22.一个正方体的棱长之和是12cm,它的体积是1cm1.(____)四、细心审题,我能算。23.直接写得数. (1)1-=_____ (2)÷2=________(3)×5= _______(4)0.25+=______ (5)÷= ________(6)-= _______ 24.计算下面各题,能简算的要简算. 25.解方程。1-0.75x=0.25五、心灵手巧,我会画26.观察左边的几何体,右边的三个图形分别是从什么方向看到的?连一连。27.连一连。六、我会解决问题。28.下面是支援湖北抗击疫情,对口罩进行包装的长方体纸箱的展开图,根据有关数据,你能求出这个长方体纸箱的体积吗?29.亮亮的房间长4.6米、宽3.5米、高3米。除去门窗4.8平方米,房间的墙壁和房顶都贴上墙纸,这个房间至少需要多大面积的墙纸?30.学校环形跑道长400米,笑笑和淘气从跑道的同一地点同时出发,都按顺时针方向跑,经过20分钟,笑笑第一次追上淘气。淘气的速度是240米/分,笑笑每分跑多少米?(列方程解答)31.萌萌摆了一个干果盘(见下图)。瓜子占果盘面积的,花生占果盘面积的,开心果占果盘面积的几分之几?如果果盘的半径是10厘米,那么摆花生的面积大约是多少平方厘米?(π值取3.14,结果保留整数)32.两地间的路程是210千米,一列客车和一列货车同时从两地相向开出,3.5小时相遇,客车每小时行驶28千米.货车每小时行驶多少千米?33.小华看一本书,8天看完,平均每天看全书的几分之几?34.5个工人一小时挖土60立方米。照这样计算,8个工人一小时挖土多少立方米?
参考答案 一、用心思考,我会填。1、2040;【分析】把高级单位升化成低级单位毫升,需乘它们之间的进率1000;把低级单位分化成高级单位时,需除以它们之间的进率60,进而化成最简分数,据此求解。【详解】2.04L=2040ml35分=时=时 本题考查名数改写,把高级单位化成低级单位要乘进率,把低级单位转换成高级单位要除以进率。2、n+2 n+4 【分析】根据相邻的两个奇数之间相差2,可知如果最小的一个是n,其余两个分别是n+2和n+4,据此解答。【详解】由分析可得:三个连续的奇数,最小的一个是n,其它两个数分别是n+2和n+4。故答案为:n+2;n+4 明确相邻的两个奇数之间相差2是解决此题的关键。3、60 148 120 【分析】(1)已知长方体的长、宽、高,要求长方体的棱长总和,用公式:长方体的棱长总和=(长+宽+高)×4;(2)要求长方体的表面积,用公式:长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2,据此列式解答;(3)要求长方体的体积,用公式:长方体的体积=长×宽×高,据此列式解答。【详解】(1)(6+5+4)×4=(11+4)×4=15×4=60(m)(2)(6×5+5×4+6×4)×2=(30+20+24)×2=74×2=148(m2)(3)6×5×4=30×4=120(m3) 掌握长方体的棱长公式、表面积公式和体积公式是解决此题的关键。4、;【分析】把全长看成单位“1”,平均截成了7段,那么每段的长度就是全长的;用全长3米除以平均分的份数就是每段的长度。【详解】1÷7=;3÷7=(米);答:每段是这跟钢管的,每段长是米。故答案为:,。 本题要注意每份的长度与每份是总长的几分之几的区别:前者是一个具体的数量,用除法的意义求解;后者是一个分率,根据分数的意义求解。5、0【解析】3的倍数的特征:各个数所以位上的数字之和是3的倍数;5的倍数的特征:数的末尾是0和5的数;□里填的数字是0或5,当填的数字是0时,2+7+0=9,是3的倍数,0合适,当填的数字是5时,2+7+5=14,不是3的倍数,5不合适,所以□里填0。故答案为:0。6、【分析】低级单位转高级单位用原数除以进率,根据1吨=1000千克进行计算,把分数化成最简分数即可。【详解】500千克=(500÷1000)吨=吨=吨故答案为:。 本题考查单位换算、最简分数,解答本题的关键是熟练掌握分数化简的计算方法。7、26 1 【解析】(1)把要求的长度看成单位“1”,它的(1﹣)是20米,根据分数除法的意义,用20除以(1﹣)即可求解;(2)把80米看成单位“1”,要求的长度是它的(1﹣),用80米乘这个分率即可求解.【详解】(1)20÷(1﹣)=20÷=26(米)(2)80×(1﹣)=80×=1(米)答:20米比 26米少,1米比80米少.故答案为:26,1.8、6,12,18,24,30,36,42,48【分析】根据求一个的倍数的方法,进行列举即可。【详解】50以内6的倍数有6,12,18,24,30,36,42,48;故答案为6,12,18,24,30,36,42,48。 本题考查了在一定数值范围内一个数倍数的求法,让其乘以1、2、3……等,直到乘积到达规定的数值,注意不可超过规定数值。9、343【分析】减少部分的面积正好是以2dm为长方体的高、以原来长方体的长和宽的为长和宽的新长方体的前、后、左、右四个面的面积,又因为剩下部分是正方体,说明长方体的长=宽,说明四个面完全相同,用表面积56除以4即可求出一个面的面积,再除以减少的高2即可求出长或宽,据此解答即可。【详解】56÷4=14(dm)14÷2=7(dm)7×7×7=343(dm3) 理解减少面积就是以2dm为高,以原来长方体的长和宽的为长和宽的新长方体的前、后、左、右四个面的面积并且长和宽相等四个面的面积相等是解决此题的关键。10、3 10 【分析】钟面上一个大格是30°,60°是旋转2格,90°是旋转3格,再注意顺时针和逆时针方向即可。【详解】如图,指针从“1”绕中心点顺时针旋转60°后指向3,指针从“1”绕中心点逆时针旋转90°后指向10。 决定旋转后图形的位置的要素:一是旋转中心或轴,二是旋转方向(顺时针或逆时针),三是旋转角度。11、,,.【解析】试题分析:将这些糖果平均分给8个班,根据分数的意义,即将这些糖果当做单位“1”平均分成8份,则每个班分到糖果总数的1÷8=;共有3包,则每个班分到3×=包;共有5千克,则每个班分到5×=(千克).解:每个班分到糖果总数的:1÷8=;每个班分到3×=(包);每个班分到5×=(千克).故答案为,,.【点评】完成本题要注意第一个空是求每班分到的占总数的分率,后两个空是求每班分到的具体数量.在求具体数量时,要注意数量的单位.12、毫升 秒 平方米 千克 【解析】略 二、仔细推敲,我会选。13、A【分析】根据奇数和偶数的运算性质,500元是偶数,99元是奇数,B价格是偶数,奇数+偶数=奇数,所以A和B的总价是奇数,奇数+奇数=偶数,据此确定C的价格。【详解】A的费用+B的费用,是奇数+偶数=奇数,奇数+奇数=偶数,所以C的价格一定是一个奇数。故答案为:A 本题考查了奇数和偶数的运算性质,如果忘了可随便选择两个较小的奇数和偶数算一算即可推导出结论。14、C【解析】略15、C【分析】首先写出分数单位是的真分数,共7个,然后把能约分化简的分数去掉,即可得解。【详解】解:分数单位是的真分数有,其中,,,余下的4个数是最简真分数;故选C。 此题主要考查分数的意义以及分数的化简。16、B【解析】略17、B【解析】设鸡有X个,2X+(5-X)4=14 X=3故答案为:B 三、火眼金睛,我会判。18、√【解析】根据正方体的表面积公式:s=6a2,把数据代入公式求出它的表面积与6平方分米进行比较即可.【详解】1×1×6=6(平方分米),答:它的表面积是6平方分米.19、×【分析】根据因数和倍数的意义:如果整数a能被整数b整除(b≠0),a就叫做b的倍数,b就叫做a的因数;据此判断即可。【详解】因为,所以5.7是1.9的3倍,但5.7和1.9都不是整数,所以不能说5.7是1.9的倍数。故答案为:× 此题考查了因数和倍数的意义,注意基础知识的理解,只在整数范畴探讨因数和倍数。20、√【分析】把一个分数化成最简分数后,如果分母中除了2和5以外,不再含有其它的质因数,那么这样的分数就能化成有限小数,据此判断。【详解】4=2×2,4只含有质因数2,不再含有其它质因数,所以分母为4的分数都能化成有限小数。故答案为:正确。 分数化成小数,用分母去除分子,能除尽的就化成有限小数,不能除尽的,不能化成有限小数。掌握一个最简分数,如果分母中除了2和5以外,不含其他的质因数,这个分数就能化成有限小数;如果分母中含有2和5以外的质因数,这个分数就不能化成有限小数。21、×【分析】等式两边同时乘以或除以同一个不为0的数,所得结果还是等式,据此解答。【详解】根据分析可知,除数b不能为0,所以原说法错误。故答案为:× 此题考查学生对等式性质内容的理解:除以同一个数时,必须是0除外。22、√【解析】略 四、细心审题,我能算。23、 1 1 【详解】(1)把1看作来计算;(2)用分子除以除数作分子,分母不变;(3)分母与整数约分后再计算;(4)把小数化成分数后再计算;(5)被除数和除数相同,商是1;(6)先通分再按照同分母分数加减法的计算方法计算. 24、1 3 1 11 【解析】略 25、x=1【分析】等式的性质:(1)等式两边同时加上或减去同一个数,所得结果还是等式;(2)等式两边同时乘以或除以同一个不为0的数,所得结果还是等式,据此解答。【详解】1-0.75x=0.25解:1-0.75x+0.75x-0.25=0.25+0.75x-0.250.75x=0.750.75x÷0.75=0.75÷0.75x=1 等式的性质是解方程的主要依据,解方程时记得写“解”。 五、心灵手巧,我会画26、【分析】(1)从正面看,是4个正方形,下行3个,上行1个位于左边;(2)上面看,一共是5个正方形,上行3个,下行2个,分别位于左右两边;(3)从左面看,是3个正方形,下行2个,上行1个位于左边。【详解】 此题主要考查从不同方向观察物体和几何图形,培养学生的观察能力。27、【分析】根据观察者观察位置的变化,我们可以发现观察者所看到的被观察的对象的范围也随着发生相应的变化。【详解】连线如下: 从不同角度方向观察物体,常常得到不同的结果。 六、我会解决问题。28、120dm3【分析】这个长方体纸箱的长是8分米,宽是5分米,22分米包括两条长和两条高,先求出纸箱的高,再根据长方体体积公式列式解答。【详解】(22-8×2)÷2=(22-16)÷2=6÷2=3(分米)8×5×3=120(立方分米)答:这个长方体纸箱的体积是120立方分米。 本题考查了长方体体积,关键是根据长方体展开图找到长、宽、高的数据,根据长方体体积=长×宽×高进行计算。29、59.9平方米【分析】根据题意可知,贴壁纸的面积=房间四周的面积+房顶的面积-门窗的面积,据此列式解答。【详解】4.6×3×2+3.5×3×2+4.6×3.5-4.8=27.6+21+16.1-4.8=59.9(平方米)答:这个房间至少需要59.9平方米的墙纸。 此题考查的是长方体的表面积,解题的关键是知道什么地方不用贴壁纸。30、260米【分析】根据题意,笑笑第一次追上淘气时,笑笑比淘气多跑了一圈,根据速度差×时间=路程差,列方程解答即可。【详解】解:设笑笑每分跑x米。(x-240)×20=400x=260答:笑笑每分跑260米。 解答此题的关键是明确笑笑比淘气多行的路程是多少。31、105平方厘米【解析】略32、32千米【解析】略33、【解析】把单位“1“平均分成8份,每份是.【详解】1÷8=答: 平均每天看全书的 .34、96立方米【解析】60÷5×8=96(立方米)
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