2022-2023学年水磨沟区数学六年级第二学期期末达标检测试题含解析
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一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内)
1.下图是正方体展开图,与数字1相对的面数字是( )。
A.4 B.2 C.5 D.6
2.一个数的因数的个数是( )
A.无限的 B.有限的 C.无法确定的
3.最小的合数是( )。
A.4 B.2 C.1 D.0
4.下图中长方形草坪长20米,宽16米,被4条2米宽的小路分成了9块,草坪的面积是( )平方米。
A.320 B.192 C.252
5.已知a、b都是自然数,且a÷b=12,那么a与b的最大公约数是( )。
A.a B.b C.12 D.ab
6.一个由小正方体搭建而成的几何体,从左面看到的图形是,从上面看到的图形是,这个几何体最少要用到( )个小正方体。
A.4 B.5 C.6 D.8
7.求做一个木箱要用多少木板?就是求木箱的( )。
A.表面积 B.体积 C.容积
8.两个正方体拼成一个长方体,其表面积与原来两个正方体表面积之和相比是( )
A.增加了 B.减少了 C.不变 D.无法确定
9.两根绳子的长度都是米,第一根剪去全长的,第二根剪去米,这时剩下部分的长度相比,( ).
A.第一根剩下的长 B.第二根剩下的长
C.两根剩下的同样长 D.无法比较
二、填空题。
10.表示把(____)平均分成(____)份,取这样的(____)份;也表示把(____)平均分成(____)份,其中的(____)份是。
11.一辆汽车的速度是60千米/时,汽车行驶了t时,这辆汽车行驶的路程是(______)千米。
12.游泳馆里有一个长25米,宽10米,深2.5米的游泳池,如果在池底和四周贴上瓷砖,需要贴瓷砖的面积一共有(________)平方米。
13.用下面的方法算一算。
2.7×1.3=( )+( )+( )+( )=( )
14.的分母乘以3,要使分数值不变,分子应加上_____.
15.10以内的非零自然数中,_____是偶数,但不是合数;_____是奇数,但不是质数.
16.填上合适的单位名称.
(1)一间教室的面积约是60(_______).(2)一块橡皮的体积约为10(_______).
(3)一瓶矿泉水的净含量500(______).(4)游泳池的容积约是2500(_______).
17.在下面的括号里填上适当的单位.
你们班教室的地面面积大约是48(_________).
一块橡皮的体积大约是8(__________).
一桶食用油大约5(__________).
18.有6瓶饮料,其中5瓶的质量相同,剩下的1瓶与其它5瓶不是一样重,但是不知道是轻了还是重了。用天平至少称________次能保证找出来。
19.在括号里填最简分数。
4分米=(________)米
253毫升=(________)升
47分=(________)时
20.五年级(1)班有男生24人,女生18人.现在要把男生和女生各分成若干小组,并且每个小组的人数要相同,每组最多有(____)人.
21.如图,摆一个三角形需要3根小棒,摆两个三角形需要5根小棒,摆3个三角形需要7根小棒,......照这样摆下去,摆2012个三角形需要(_________)根小棒,如果有45根小棒,可以摆(________)个这样的三角形。
22.有5盒茶叶,其中4盒每盒500克,另一盒不足500克,用天平至少称(______)次才能保证找出这盒茶叶。
23.能同时被2,3,5整除的最大两位数是(______),最小三位数是(______),最大三位数是(______)。
三、计算题。
24.直接写得数
0.25+8.5= 40×1.25= += -= +=
-0.25= += 0.22= + - = ( )-=
25.解方程
26.计算,能简算的要简算.
+- +++
2-- -
四、按要求画图。
27.分别画出三角形AOB向左平移5格后的图形和绕点O顺时针旋转90°后的图形.
28.(1)过点A,画出直线b的垂直、平行线。
(2)如果每个小格的边长是1cm,请你在方格的右面画出个面积8cm2的梯形。
五、解答题。
29.淘气家有3口人,三月份妈妈的工资收入是1000元,爸爸的工资收入比妈妈多。
(1)三月份爸爸工资收入是多少元?
(2)妈妈三月份工资收入比全家三月份的总支出少,全家三月份的总支出是多少元?
30.只列综合算式不计算。
一根长的铁丝,折成一个长、高的长方体框架,宽是多少厘米?
31.一个无盖的长方体木箱,从外面量得长6分米,宽4.2分米,高3.2分米.如果做这个木箱的木板厚1厘米,那么木箱的容积是多少?
32.圆被誉为最完美的图形,请你画一个直径为2厘米的圆,并分别标出半径、直径,求出它的周长和面积。
33.一个长方体游泳池的长是20米,宽是10米,深是2米.在这个游泳池的四周和底面抹水泥,抹水泥的面积是多少平方米?若每平方米用水泥15千克,则一共要用多少千克水泥?
34.一个最简分数,若分子加上1,约分后得,若分子减去1,约分后得,这个最简分数是多少?
参考答案
一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内)
1、A
【分析】
此正方体展开图是1-4-1型的,上下两个是相对面,中间每相隔一格是相对面,据此解答。
【详解】
由分析可知4和1,5和3,6和2是相对面。
故选择:A。
此题主要考查学生的 空间想象能力,多观察勤思考可以通过动手操作,找出其中的规律。
2、B
【详解】略
3、A
【分析】质数只有1和它本身两个因数,合数除了1和它本身还有其他因数的数。1既不是质数也不是合数;2和3都只有1和它本身2个因数,因此是质数不是合数;4有1,2,4共计3个因数,因此4是最小的合数。
【详解】最小的合数是4。
故选A。
质数只有2个因数,合数最少有3个因数。最小的质数是2,最小的合数是4。
4、B
【分析】由图可知,将小路平移,可得下图:
则实际草坪面积为图示右上角阴影部分,这部分是一个长方形,长20-4=26(米),宽16-4=12(米),代入面积公式计算即可。
【详解】(20-2×2)×(16-2×2)
=(20-4)×(16-4)
=16×12
=192(平方米)
故答案为:B
考查了巧用平移求面积的实际应用。此题有一定的难度,需要理解。
5、B
【详解】试题分析:这道题属于求两个数为倍数关系时的最大公因数:两个数为倍数关系,最大公因数为较小的数;由此解答问题即可。
解:由a÷b=12(a和b都是不为0的自然数),
可知数a是数b的倍数,所以a和b的最大公因数是b;
故选②。
【点评】
此题主要考查求两个数为倍数关系时的最大公因数:两个数为倍数关系,最大公因数为较小的数。
6、C
【分析】根据从左面看到的图形可知这个几何体是上、下两层,从上面看到的图形可知这个几何物体是前后两排,中间一列必定为上下两层,据此解答即可。
【详解】根据分析可得,这个几何体左右两边至少有1个小正方体,而中间有四个小正方体,所以这个几何体至少由6个小正方体组成。
故答案为:C。
本题考查根据三视图确定物体,解答本题的关键是根据从左面、上面看到的图形,确定几何体中间为上下两层共四个小正方体。
7、A
【分析】求做一个木箱所需要的木板,由于木板厚度一定,所以只需要求出木箱的表面积即可。
【详解】求做一个木箱要用多少木板,求的是木箱的表面积,故答案选A。
如果题目求的是做这个木箱需要多少立方米的木材,那么应该用木箱的体积减去其容积,得到木材的数量。
8、B
【详解】两个正方体拼成一个长方体,表面积减少了2个正方体的面的面积,所以其表面积与原来两个正方体表面积之和相比是减少了.
故选B
9、A
【解析】略
二、填空题。
10、单位“1” 8 7 7 8 1
【解析】略
11、60t
【分析】根据路程=速度×时间,将字母和数带入化简即可。
【详解】60×t=60t(千米)
本题考查了字母表示数,字母与数相乘,可以省略乘号,数字放前。
12、425
【分析】池底和四周贴上瓷砖,游泳池没有上面,求出下面、前面、后面、左面、右面,5个面的面积之和即可。
【详解】25×10+25×2.5×2+10×2.5×2
=250+125+50
=425(平方米)
本题考查了长方体表面积,完整的长方体表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2。
13、2;0.3;0.7;1;2×0.3;2×1;0.7×0.3;0.7×1;3.51
【分析】通过观察可知:2.7×1.3=(2+0.7)×(0.3+1)=2×0.3+2×1+0.7×0.3+0.7×1,据此解答。
【详解】
2.7×1.3=2×0.3+2×1+0.7×0.3+0.7×1=0.6+2+0.21+0.7=3.51
故答案为:2;0.3;0.7;1;2×0.3;2×1;0.7×0.3;0.7×1;3.51
本题的难点在于理解给出的计算方法,将(2+0.7)×(0.3+1)=2×0.3+2×1+0.7×0.3+0.7×1看成应用两次乘法分配律可以更好的理解。
14、1
【解析】根据分数的基本性质:分数的分子和分母同时扩大或缩小相同的倍数,分数的大小不变.据此解答.
【详解】把分数的分母乘以3,也就是分母扩大3倍,要使原分数的大小不变,分子也应扩大3倍,即3×3=9,9﹣3=1;分子应加上1.
故答案为:1.
15、2 1
【解析】根据质数与合数,奇数与偶数的定义可知,10以内的非零自然数中,2是偶数,但不是合数;1是奇数,但不是质数.
故答案为2,1.
16、m2 cm3 ml m3
【解析】略
17、m2 cm3 L
【解析】略
18、3
【分析】
根据天平的平衡原理对托盘两边的物品进行比较,把待测物品分成三份,要分得尽量平均,能够均分的就平均分成3份,不能平均分的,也应该使多的一份与少的一份只相差1,据此解答。
【详解】
把6瓶饮料平均分成3份,每份是2瓶,先将天平两端各放2瓶,如果平衡,则剩下2瓶中有一个是次品,然后把剩下两个中拿1瓶与4瓶中的1瓶对比,如果平衡,剩下的就是次品,如果不平衡,则拿出的这瓶就是次品;
此题主要考查了找次品的知识,熟练掌握天平的平衡原理是解题的关键。
19、
【分析】根据1米=10分米,1升=1000毫升,1时=60分,计算即可。最简分数就是分子和分母只有公因数1的分数。
【详解】4分米=4÷10=米
253毫升=253÷1000=升
47分=47÷60=时
故答案为:;;
低级单位转化为高级单位除以单位间的进率,注意结果要化到最简。
20、6
【解析】略
21、4025 22
【解析】略
22、2
【解析】略
23、90 120 990
【解析】一个两位数要满足同时被2,3,5整除,只要个位是0,十位是3的倍数即可,最大的是90;一个三位数要满足同时被2,3,5整除并且最小,只要个位是0,百位是1,十位满足和百位、个位上的数加起来是3的倍数即可,由上述分析可知满足条件的最小三位数是120;一个三位数要满足同时被2,3,5整除并且最大,只要个位是0,百位是9,十位满足和百位、个位上的数相加是3的倍数即可,由上述分析可知满足条件的最大三位数是990。
三、计算题。
24、8.75;50;1;;
0.5;3;0.04; ;1
【详解】略
25、解:X= 解: x= 解: x=
【解析】略
26、+-
=+-
=
+++
=+
=2
2--
=2-
=1
-
=-+
=
【解析】略
四、按要求画图。
27、
【解析】略
28、,梯形画法不唯一。
【分析】两条直线相交成直角时,这两条直线互相垂直,其中一条直线是另一条直线的垂线,因为是在方格中,所以过A点竖直往下画线即和b垂直;同一平面内不相交的两条直线互相平行,其中一条直线是另一条直线的平行线,因为是在方格中,所以过A点水平画线即和b平行;根据梯形面积=(上底+下底)×高÷2,画一个面积是8平方厘米的梯形即可。
【详解】8×2=16,16=2×8,梯形的高可以是2,上下底的和是8即可。
作图如下:
本题考查了画垂线、平行线及梯形面积,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直,平行线之间的距离处处相等。
五、解答题。
29、(1)1400元;
(2)1250元
【分析】(1)把妈妈的工资收入看成单位“1”,爸爸的工资是妈妈的(1+),用乘法求出爸爸的工资收入;
(2)把淘气家的总支出看成单位“1”,它的(1-)对应的数量是妈妈的工资收入1000元,由此用除法求出总支出。
【详解】(1)1000×(1+)
=1000×
=1400(元)
答:三月份爸爸工资收入是1400元。
(2)1000÷(1-)
=1000÷
=1250(元)
答:全家三月份的总支出是1250元。
解答此题的关键是分清两个单位“1”的区别,求单位“1”的几分之几用乘法;已知单位“1”的几分之几是多少,求单位“1”用除法。
30、64÷4-(8+3)
【分析】用长的铁丝折成一个长方体框架,说明这个长方体的棱长和是64cm,进而根据长方体的棱长和=(长+宽+高)×4,先求出长、宽和高的和,再减去长和高的和,就是长方体框架的宽。据此列式即可。
【详解】长、宽和高的和:64÷4
宽:64÷4-(8+3)
故答案为:64÷4-(8+3)。
本题主要考查长方体棱长和公式的灵活应用,解决此题的关键是明确铁丝的长就是长方体框架的棱长和。
31、1厘米=0.1分米
(6-0. 1×2)×(4.2-0.1×2)×(3.2-0.1)=5.8×4×3.1=71.92(立方分米)=71.92(升)
答:木箱的容积是71.92升。
【解析】略
32、
周长:6.28厘米 面积:3.14平方厘米
【解析】略
33、320平方米; 4800千克
【解析】求抹水泥的面积就是用水池的前后左右四个面的面积加上底面的面积,利用长方体的表面积S=ab+(bh+ah)×2,即可求出需要抹水泥的面积;求一共要用多少千克水泥,用抹水泥的面积乘每平方米用水泥的千克数即可.
【详解】20×10+20×2×2+10×2×2
=200+80+40
=320(平方米)
320×15=4800(千克)
答:抹水泥的面积是320平方米,若每平方米用水泥15千克,则一共要用4800千克水泥.
34、
【分析】是这个分数的分子加1后化简得到的,是这个分数的分子减1后化简得到的,分别把这两个分数分别分子、分母扩大一定的倍数,化成相同分母的分数,分子加1的减1,减1的加1,还原回去,即可求出这个最简分数。
【详解】=;=
8-1=7,6+1=7
因此,这个最简称分数的分子是7,分母是12,即这个最简分数是。
答:这个最简分数是。
此题用方程来解答比较好,但对小学生来说比较困难,可根据分数的基本性质,分别把这两个分数的分子、分母同时扩大相同的倍数,化成相同的分母时,分子加1的要减1,分子减1的要加1,即可还原出原分数。
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