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    2022-2023学年福州市仓山区数学六下期末监测试题含解析

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    这是一份2022-2023学年福州市仓山区数学六下期末监测试题含解析,共11页。试卷主要包含了仔细推敲,细心判断,反复思考,慎重选择,用心思考,认真填空,注意审题,用心计算,看清要求,动手操作,灵活运用,解决问题等内容,欢迎下载使用。
    2022-2023学年福州市仓山区数学六下期末监测试题一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√ ”,错的打“×”)1.3米长的绳子平均分成5段,每段占绳子全长的.(______2.最小的质数是1   _____3.一根绳用去了全长的,还剩米,则用去的和剩下的一样长。(________4.a12a等于48.      _________5.通分后分数的大小没变,但分数单位变了。(________二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里)6.一根钢材截成两段,第1段占全长的,第2段长米,则(    )。A.第一段长些 B.第二段长些 C.两端一样长 D.无法确定7.全体非零的自然数按约数的个数分(  )A.质数和合数 B.奇数和偶数C.质数、合数和1 D.上面三种都不对8.1cm3的橡皮泥搓成了小圆球(图1),再按瘪(图2),然后再搓成了长条形(图3),它们的体积(         1cm3A.大于 B.小于 C.等于 D.无法确定9.画圆时,圆规两脚之间的距离是这个圆的(   A.直径   B.半径    C.周长10.如果从上面看到的和图的一样,用5个小正方体摆一摆,有(    )种不同的摆法。A2 B3 C4 D5三、用心思考,认真填空。11.4米长的彩绳平均分成11段,每段占全长的____,每段长____米。12.已知……照这样往下写,______)。13.与统计表相比,折线统计图不仅可以表示(______),还能够清楚地表示出(______)。14.3.5立方米=________立方分米    150毫升=________15.12枝铅笔,平均分给3个同学,每枝铅笔是铅笔总数的(______) ,每人分得铅笔总数的(______) 。16.18÷_____=_____÷25=0.117.一个正方体的棱长扩大为原来的2倍,它的表面积扩大为原来的(_________)倍,体积扩大为原来的(________)倍.A2    B4    C6    D818.把单位“1”平均分成9份,取其中的7份,用分数表示是(______),它的分数单位是(______),再添上(______)个这样的单位就是最小的质数。19.右图中,A点在(  , ),B点在(  , )。2C点的位置是(72),D点的位置是(34),请在右图中标出CD两点。20.1的分数单位是(______),它有(______)个这样的单位,再添上(______)个这样的单位就等于最小的质数。四、注意审题,用心计算。21.直接写得数.×=         ×16=           ÷3=          ÷12=28÷ =          + =           =          = 22.能简算的请用简便方法计算。+(                            7-(             -(             23.解方程。(每题2分,共6分)6.4             128             1五、看清要求,动手操作。(7分)24.画出三角形AOBO点逆时针旋转180o后的图形.25.把从不同方向观察到的几何体的形状画在方格图中。六、灵活运用,解决问题。26.鲜花店有一些鲜花,枝数在140150之间,如果每6枝或每8枝扎成一束,正好没有剩余,这些鲜花有多少枝?27.光明小学图书馆拥有丰富的图书,其中故事书约占,科技书约占。剩下的其他书占图书馆存书的几分之几?28.看图写分数,再通分,并在图中表示通分结果。                          29.学校举办画展,蜡笔画比水彩画多,有40幅蜡笔画,水彩画有多少幅?(列方程解答)30.一本故事书原价20元,现在每本按原价打九折出售。现价多少元?


    参考答案 一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√ ”,错的打“×”)1、×【详解】略2、×【解析】略3、×【分析】一根绳用去了全长的,则还剩,由此可知,用去的要长一些,由此解答即可。【详解】一根绳用去了全长的,还剩米,即全长的,用去的要长一些,原题说法错误;故答案为:× 解答本题时,只考虑表示关系的数即可。4、【解析】略5、【分析】把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份的叫分数单位。【详解】通分后,分母变大,分数单位就变了,所以原题说法正确。 分母是几,分数单位就是几分之一。 二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里)6、B【分析】一根钢材截成两段,第1段占全长的,则第二段占全长的1,比较两数大小即可。【详解】1,所以第2段长一些。故选择:B 此题主要考查分数的意义,带单位的分数与不带单位的分数表示的意义不一样,不能直接作比较。7、C【详解】略8、C【分析】根据体积的意义,物体所占空间的大小叫做物体的体积。把这块橡皮泥无论搓成什么形状,它的体积不变。【详解】把这块橡皮泥无论搓成什么形状,它的体积不变。所以它的体积等于1立方厘米。故选C 本题的关键是明确橡皮泥的体积是不变的。9、B【详解】略10、C【分析】这个图形从上面看是,我们只要用5个小正方体摆出从上面看是两个小正方形左右并排摆放的形状,就可以。【详解】由题意:541142332,所以有4种摆法,俯视图为:。这四种立体图形,由于视线的原因,从上面看都是故答案为C 关键是要读懂题意,题目表达的意思是和上面看到的图形一样,不要曲解为和前面看到的图形一样。 三、用心思考,认真填空。11、    【解析】略12、【分析】将算式中的各项进行拆分,使拆分后的项前后抵消,据此解答。【详解】 本题考查了学生分析和解决问题的能力,关键是根据规律将算式中的各项进行拆分。13、数量的多少    数量的增减变化情况    【分析】根据折线统计图的特点和作用,进行解答。【详解】与统计表相比,折线统计图不仅可以表示数量的多少,还能够清楚地表示出数量的增减变化情况。 此题主要考查折线统计图的特点和作用,能够根据它的特点和作用,解决有关的实际问题。14、3500    0.15    【解析】3.5×1000=3500,所以3.5立方米=3500立方分米;150÷1000=0.15,所以150毫升=0.15升。故答案为:35000.151立方米=1000立方分米,1=1000毫升,把立方米换算成立方分米要乘进率,把毫升换算成升要除以进率。15、        【详解】略16、30    2    【详解】试题分析:根据除数=被除数÷商;被除数=×除数;列出算式计算即可求解.解:18÷0.1=3025×0.1=218÷30=2÷25=0.1故答案为302【点评】乘与除的互逆运算:被除数÷除数=商;除数=被除数÷商;除数=(被除数余数)÷商;被除数=×除数;被除数=×除数+余数.17、B    D    【分析】根据正方体的表面积公式:s=6a2,体积公式:v=a3,再根据因数与积的变化规律:积扩大的倍数等于因数扩大倍数的乘积.据此解答.【详解】根据分析知:正方体的棱长扩大到原来的2倍,则它的表面积就扩大到原来的22=4倍,体积扩大到原来的23=8倍.故选BD18、        11    【解析】最小的质数是2,而=2,所以要加上11个这样的分数单位。19、A 36   B 57【解析】略20、    17    7    【分析】一个分数的分数单位看分母,分母是几,分数单位就是几分之一,分子是几,它就含有几个这样的单位;最小的质数是2,用2减去原分数的结果,再看有几个分数单位,据此解答即可。【详解】1的分数单位是1所以含有17个这样的单位。21,即再添上7个这样的单位就等于最小的质数。故答案为:177 本题考查分数的意义,解答本题的关键是掌握一个分数的分数单位看分母,分母是几,分数单位就是几分之一,分子是几,它就含有几个这样的单位。 四、注意审题,用心计算。21、12;14; ; 147; ; ;0【详解】略  22、46【分析】分数加减法法则:同分母分数相加减,分母不变分子相加减。异分母分数相加减,先通分,然后计算。结果能约分的要约分。简算的时候根据加法的交换律和结合律以及减法的性质计算即可。【详解】+(+(5147-(7-(7-(=()+(1 本题主要考查分数加减法的简便计算,注意计算前先观察算式特点,计算时要细心,计算后认真检查即可。  23、82【详解】6.4解:0.86.48128解:2421解:1解不写,扣0.5解方程,一共安排3题,主要考察学生利用等式的性质解方程以及学生的运算能力。 五、看清要求,动手操作。(7分)24、【解析】略25、【解析】略 六、灵活运用,解决问题。26、68的最小公倍数是2×3×424。在140150之间24的倍数是144答:这些鲜花有144枝。【解析】略27、【分析】将图书馆的图书的总本数看作单位“1”,用单位“1”减去故事书及科技书所占的分率即是剩下的其他书占图书馆存书的几分之几。【详解】1﹣答:剩下的其他书占图书馆存书的 本题也可用单位“1”减去故事书及科技书所占分率的和求得剩下的其他书占图书馆存书的几分之几:1﹣)。28、=;    =;  图如下:       【解析】略29、解:设水彩画有x幅。  xx40x25答:水彩画有25幅。【解析】略30、18【分析】根据现价=原价×折扣,带入数字计算出现价。【详解】九折=90%20×90%18(元)答:现价是18元。 本题主要考查百分数的应用,注意原价打几折就是求原价的百分之几十。 

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