2022-2023学年青海省玉树藏族自治州数学六下期末质量跟踪监视试题含解析
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这是一份2022-2023学年青海省玉树藏族自治州数学六下期末质量跟踪监视试题含解析,共10页。试卷主要包含了仔细推敲,细心判断,反复思考,慎重选择,用心思考,认真填空,注意审题,用心计算,看清要求,动手操作,灵活运用,解决问题等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年青海省玉树藏族自治州数学六下期末质量跟踪监视试题一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√ ”,错的打“×”)1.不可能等于。(______)2.如果圆和正方形的周长相等,那么圆的面积一定大于正方形的面积。(______)3.用3个棱长是1厘米的小正方体本块拼成一个长方体,这个长方体的表面积是18平方厘米。(________)4.4是方程2X-8=0的解。(_______)5.棱长是1分米的正方体,它的表面积是6立方分米.(______)二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里)6.下图中,( )不是正方体的展开图。A. B. C.7.下面三句话中,错误的一句是( )。A.0既不是正数也不是负数B.1既不是素数也不是合数C.真分数的倒数一定是假分数,假分数的倒数也一定是真分数8.下面的信息资料中,( )更适合用折线统计图表示。A.学校各年级的人数 B.股票的涨跌情况 C.笑笑期末测试的各科成绩9.如图,与相对的面是( )。A.1 B.2 C.3 D.410.下面图形中不能拼成正方体的是()A、B、C、三、用心思考,认真填空。11.在中,当是(________)时,是最大的真分数。12.李庄在村口挖了一个长方体蓄水池,占地面积是12m2,水池深1m.这个蓄水池最多能蓄水(__________)m1.13.在、0.5和中,最大的数是(________),最小的数是(________)。14.在一次队列比赛时,小强的位置用数对表示是(3,5),表示小强在第(____)列第(____)行。紧靠在他左边的大明的位置用数对表示是_______。15.根据数量关系列出方程(不求解).①一个长方形的面积是5.6平方米,长是x米,宽是1.6米.______②一幢16层高的大楼高52.5米,一楼大厅高4.5米,其余15层每层都是x米.______③小丽和小明同时从相距960米的两地相对走来,小丽每分钟走58米,小明每分钟走x米,经过8分钟两人相遇.______16.甲数=2×3×5,乙数=2×5×7,甲、乙两数的最大公因数是_____,最小公倍数是_____。17.直线上的A点用分数表示是(________),再添上(________)个它的分数单位后就变成了最小的质数。18.在括号里填上“升”或“毫升”一瓶墨水大约60_____.一桶汽油大约有160_____.19.零下12摄氏度记作:(_________)20.棱长30厘米的正方体的表面积是(_____)d,体积是(_____)d.四、注意审题,用心计算。21.口算- = + = 0.25+ = - - =+ = 1- = 0.875- = - + =+ = - = - = + = 22.能简算的要简算-- +- -(+) ++- 23.解方程 五、看清要求,动手操作。(7分)24.根据商场下半年毛衣和衬衫销售情况制折线统计图。月份数量/间品种7月8月9月10月11月12月毛衣200400800120018001600衬衫2000180016001400100080025.涂色表示图形下面的分数。六、灵活运用,解决问题。26.李大爷养了10只鸡,25只兔子.鸡的只数是兔子的几分之几?27.小敏的爸爸比妈妈大3岁,小敏爸爸和妈妈的年龄之和是89岁,小敏的爸爸今年多少岁?(列方程解答)28.一个长方体容器,底面长2分米、宽1.2分米、高1分米,放入一个土豆后水面升高了0.3分米(如下图)。这个土豆的体积是多少?29.五年级同学春游,他们乘船过河,如果5人一船则多2人,如果7人一船也多2人,五年级至少有多少人参加春游?30.我们的祖先早在公元前700多年就发明了水漏计时的方法,科技小组的同学也尝试做了一个长方体水漏计时器,这个计时器长4分米,宽2分米,高3分米,全部漏完要8小时。某天中午12时,同学们往水漏计时器里加满了水,下午5时放学时,水漏计时器里大约还有多少升水?
参考答案 一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√ ”,错的打“×”)1、×【详解】略2、√【详解】主要考查周长一样,圆的面积最大,也可以代具体数值进行计算比较;3、×【分析】用3个棱长是1厘米的小正方体本块拼成一个长方体,长方体的表面积比3个正方体的表面积和减少了4个小正方形,据此分析。【详解】1×1×6×3-1×1×4=18-4=12(平方厘米)这个长方体的表面积是12平方厘米,所以原题说法错误。 本题考查了立体图形的拼组,正方体表面积=棱长×棱长×6。4、√【解析】略5、√【解析】根据正方体的表面积公式:s=6a2,把数据代入公式求出它的表面积与6平方分米进行比较即可.【详解】1×1×6=6(平方分米),答:它的表面积是6平方分米. 二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里)6、B【分析】正方体的展开有以下几种类型:141型(分3行,中间4个,上下各1个,共6种情况),132型(分3行,中间3个,上行1个,下行2个连在一起,共3种情况),222型(每行2个,和尾相连,1种情况),33型(每行3个,下一行跟末尾一个相连);据此判断解答即可。【详解】A.1-4-1型,是正方体展开图;B.最下边两个正方形重合,不是正方体展开图;C.3-3型,是正方体展开图。故选B。 本题考查正方形的展开图,解答时熟记正方形展开图的特点可以帮助我们更好解答此类问题。也可以展开丰富的想象力,以靠近中间的正方形看作底,其它正方形向上翻折,看能否折成正方体。7、C【分析】0既不是正数也不是负数,0是自然数;1既不是素数也不是合数,1是自然数、奇数和整数;真分数的倒数一定是假分数,假分数的倒数不一定是真分数,如1是假分数,它的倒数还是1,不是真分数,由此解答即可。【详解】A.0既不是正数也不是负数,说法正确;B.1既不是素数也不是合数,说法正确;C.真分数的倒数一定是假分数,假分数的倒数不一定是真分数,说法错误;故答案为:C。 本题难度不大,关键是要掌握有关正负数、倒数、质数和合数的基础知识。8、B【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;由此根据情况选择即可。【详解】A. 学校各年级的人数用条形统计图合适。B. 股票的涨跌情况用折线统计图合适。C. 笑笑期末测试的各科成绩用条形统计图合适。故选择:B 此题应根据条形统计图、折线统计图各自的特点进行解答。9、C【分析】根据正方体的展开图特征即可解答此题。【详解】A和3在同一排,且中间只隔一个面,所以与A相对的面是3。故答案为:C 正方体的展开图特征:相对的面如果在同一行或同一排,中间一定只隔一个面。10、A,C【解析】解:根据正方体展开图的特征,图A和图B不能拼成正方体,图B可以拼成正方体。故选:A,C。【分析】根据正方体展开图的11种特征,图A和图C都不属于正方体展开图,不能拼成正方体;图B属于正方体展开图的“1﹣4﹣1”型,能拼成正方体。正方体展开图有11种特征,分四种类型,即:第一种:“1﹣4﹣1”结构,即第一行放1个,第二行放4个,第三行放1个;第二种:“2﹣2﹣2”结构,即每一行放2个正方形,此种结构只有一种展开图;第三种:“3﹣3”结构,即每一行放3个正方形,只有一种展开图;第四种:“1﹣3﹣2”结构,即第一行放1个正方形,第二行放3个正方形,第三行放2个正方形。 三、用心思考,认真填空。11、13【分析】真分数:分子比分母小的分数叫做真分数。则a的取值范围是0<a<14(a为整数);又知是最大的真分数,那么a的值就是13。【详解】由分析得:在中,当是13时,是最大的真分数。 本题需要紧扣真分数的概念,先找到a适合取的数值的范围,再结合题意进一步确定a的数值。12、16【解析】略13、 【分析】方法一:分数化小数:分子除以分母。分子就是被除数,分母就是除数,然后相除就可以了能除尽的除尽,除不尽的可以保留几位小数。方法二:小数化分数:看小数点后面有几位小数,就在1后面添几个0作分母,同时把小数去掉小数点作分子,然后能约分的要约分。【详解】0.5===,<<,最大的数是,最小的数是。 此题为比较大小,解决此题的关键需掌握分数与小数的互化的方法。14、3 5 (2,5) 【解析】略15、1.6x=5.6 4.5+15x=52.5 8×(58+x)=960 【解析】①根据“长×宽=面积”列方程解答;②根据“一层高度+其它15层×每层高度=总高度”列方程解答;③根据“速度和×相遇时间=总路程”解答即可.16、10 210 【分析】根据求两个数最大公因数也就是这两个数的公有质因数的连乘积,最小公倍数是公有质因数与独有质因数的连乘积求解。【详解】甲数=2×3×5乙数=2×5×7所以甲、乙两数的最大公因数是2×5=10,最小公倍数是2×5×3×7=210;故答案为10,210。 考查了求几个数的最大公因数的方法与最小公倍数的方法:两个数的公有质因数连乘积是最大公因数;两个数的公有质因数与每个数独有质因数的连乘积是最小公倍数;数字大的可以用短除法解答。17、 2 【分析】把数轴上一个单位长度看作单位“1”,把它平均分成5份,每份表示,A点表示这样的8份,即 ,.根据分数单位的意义,把单位“1”平均分成若干份,表示其中1份的数叫分数单位,因此的分数单位是,它有8个这样的分数单位,最小的质数是2,2= ,即10个是最小的质数,还需要添上2个这样的分数单位。【详解】直线上的A点用分数表示是,再添上2个它的分数单位后就变成了最小的质数。 此题考查了分数的意义,分数单位的认识以及质数的认识。注意知识的综合运用。18、毫升 升 【详解】试题分析:根据生活经验、对体积、容积单位和数据大小的认识,可知计量一瓶墨水用“毫升”做单位;计量一桶汽油的体积用“毫升”做单位;据此填空.解:一瓶墨水大约60 毫升一桶汽油大约有160 升.故答案为毫升,升.【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择.19、-12℃【解析】略20、54 1 【解析】30厘米=3分米3×3×6=54(平方分米)3×3×3=1(立方分米)答:这个正方体的表面积是54平方分米,体积是1立方分米.故答案为:54、1. 四、注意审题,用心计算。21、;1;2;;;;;4;;;;1【详解】略 22、【详解】略 23、 ;【详解】略 五、看清要求,动手操作。(7分)24、【解析】略25、(涂法不唯一)【分析】将单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数为分数.平方厘米是8平方厘米的 ,据此意义结合图形及所给分数涂色即可.【详解】由分析画图如下: 此题是考查分数的意义.把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。 六、灵活运用,解决问题。26、【解析】10÷25=27、46岁【分析】题目中问小敏的爸爸今年多少岁,可以设小敏的爸爸今年x岁,小敏的爸爸比妈妈大3岁,所以小敏的妈妈今年x-3岁,x+x-3就是小明的爸爸和妈妈的年龄之和,据此列方程即可。【详解】解:设小敏的爸爸今年x岁。x+x-3=892x=92x=46答:小敏的爸爸今年46岁。 列方程解应用题,关键是要找准等量关系。28、0.72立方分米【分析】根据题意可知上升水的体积就是土豆的体积,上升水的底面长2分米,宽1.2分米,上升水的高度是0.3分米,再根据长方体的体积公式进行计算即可。【详解】2×1.2×0.3=2.4×0.3=0.72(立方分米)答:这个土豆的体积是0.72立方分米。 此题考查的是不规则图形的体积,解题时注意等量代换。29、5×7+2=35+2=37(人)答:五年级至少有37人参加春游。【解析】解题的关键是求5和7的最小公倍数。由于5和7互质,所以它们的最小公倍数是它们的积。30、9升【解析】下午5时=17时17-12=5(时)5÷8= 4×2×3×(1- )=9(升)
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