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    2023届吉林省白山市江源区六年级数学第二学期期末统考试题含解析

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    这是一份2023届吉林省白山市江源区六年级数学第二学期期末统考试题含解析,共12页。试卷主要包含了认真审题,细心计算,认真读题,准确填写,反复比较,精心选择,动脑思考,动手操作,应用知识,解决问题等内容,欢迎下载使用。

    2023届吉林省白山市江源区六年级数学第二学期期末统考试题

    一、认真审题,细心计算

    1.直接写得数。

          2  

    1        

     

    2.计算下面各题,怎样简便就怎样算.   

    1

    2

    3

     

    3.解方程.

    19x-2.7=1.8            26x+0.2×7=25.4              33x+2x=25

    二、认真读题,准确填写

    4.单位换算

    1040 L=(________m3                  5600立方厘米=________)立方米

    9.87升=(_______)升(_______)毫升         905mL=(_______cm3=(_______dm3

    5. “3□”5的倍数,里可以填     “3□”3的倍数,里可以填    

    6.同学们参观展览,四年级去了x人,五年级去的人数是四年级的1.2倍,五年级去了(______)人,五年级比四年级多去了(______)人。

    7.一个正方体的底面积是2平方厘米,它的表面积是________平方厘米.

    8.木工做一个长50厘米,宽40厘米,深16厘米的抽屉,至少要用木板(____)平方厘米.

    9.6÷15=(填小数)

    10.=(______÷______)=(______)(写分数)=(______)(填小数)

    11.ABCDE五张字母卡片打乱后从左到右排成一排,然后把第一张和第四张、第二张和第五张调换位置,再把第三张拿到最前面,现在字母卡片的顺序为EDBCA,原来这五张卡片的顺序是(___________________)。

    12.直接写出得数

    =      =      =       =      =

    =     =      =       =       3=

    13.在括号里填最简分数.

    50厘米=_____)米        45=_____)时      600=_____)千克

    14.为了清楚地反映糖尿病人每天的血糖变化,应采用(____)统计图。

    三、反复比较,精心选择

    15.把一个棱长3cm的正方体木块截成两个大小、形状相同的长方体,这两个长方体的表面积一共是(  )cm1

    A54 B71 C36 D18

    16.西偏南35°也可以说成(   )。

    A.西偏南35°    B.南偏西55°    C.东偏北55°    D.东偏北35°

    17.一个半径8米的圆形水池,周围有一条2米宽的小路(如图)。这条小路的占地面积是(    )平方米。

    A B11π C18π D36π

    18.小明搭的积木从上面看是这样的:,他搭的是(    ) 。

    A B C

    19.如果小明看东东的方向是北偏东45°那么东东看小明的方向是( 

    A.南偏西45° B.北偏西45° C.西偏北45° D.南偏东45°

    20.如果将下图折成一个正方体,那么数字“6”的对面是(  )

    A1 B2 C3 D5

    21.要使345□既是2的倍数,又是3的倍数,里可填(  )

    A02 B26 C06

    22.梁老师买了一个小瓶装的矿泉水,净含量是(    )。

    A300毫升 B C

    23.两个平行四边形的面积相等,底相等,它们的形状(    )。

    A.相同 B.不同 C.不一定相同

    24.24的倍数有(   )个。

    A无数    B8    C12

    四、动脑思考,动手操作

    25.在图中涂出×

    26.在图中涂色,表示下面的分数.

      

    五、应用知识,解决问题

    27.一块地2公顷,其中种西红柿,种黄瓜,剩下的种青菜,种青菜的面积占这块地的几分之几?

    28.一本故事书原价20元,现在每本按原价打九折出售。现价多少元?

    29.用一根48分米长的铁丝焊成一个最大的正方体,它的体积是多少?

    30.李欣和刘云为了参加学校运动会1分钟跳绳比赛,提前10天进行训练,每天测试成绩如表:(单位:次)

    第几成绩姓名

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    9

    10

     

    152

    155

    158

    160

    157

    159

    162

    165

    165

    167

     

    153

    154

    159

    155

    160

    164

    158

    162

    160

    165

    1)根据表在下面制成折线统计图.

    2)李欣和刘云跳绳的成绩呈现什么变化趋势?谁的进步幅度大?

    3)你能预测两个人的比赛成绩吗?

    31.下面是支援湖北抗击疫情,对口罩进行包装的长方体纸箱的展开图,根据有关数据,你能求出这个长方体纸箱的体积吗?

    32.某工程队第一天完成全工程的,第二天比第一天少完成全工程的,剩下的工程在第三天完成,第三天完成全工程的几分之几?




    参考答案

     

    一、认真审题,细心计算

    1、

    【分析】同分母分数相加(减),分子进行相加(减)得数作分子,分母不变;异分母分数相加(减),必须先通分,然后按照同分母分数相加(减)的法则进行运算即可。

    【详解】

    2

    1

    故答案为:

     

    此题考查的是分数的加减,注意计算时异分母分数要先通分再计算,要认真,细心。

     

     

    2、123

    【分析】分数加减混合运算顺序:有括号先算括号里的,没有括号从左往右依次计算.括号前面是减号,去掉括号要变号.

    分数加法交换律:a+b=b+a,分数加法结合律:a+b+c=a+b+c).

    【详解】(1

    =

    =

    =

    =

    2

    =

    =

    =

    3

    =

    =

    =

     

     

    3、x=0.5; x=4; x=5

    【详解】略

     

    二、认真读题,准确填写

    4、1.04    0.0056    9    870    905    0.905   

    【解析】略

    5、050361

    【解析】试题分析:(15的倍数的特征:个位上是05的数,根据特征分析解答即可;

    2)能被3整除的数的特征:各个数位上的数的和能被3整除;根据特征分析解答即可.

    解:(1“3□”5的倍数,

    根据5的倍数的特征可知:可以填05

    3□,如果它是3的倍数,

    根据能被3整除的数的特征可知:

    3+0=33+3=63+6=13+1=12

    36112都是3的倍数,

    所以里可以填:0361

    故答案为050361

    【点评】此题做题的关键是对概念的灵活运用,知道能被35、整除的数的特征,即可得出结论.

    6、1.2x    0.2x   

    【分析】四年级去的人数×1.2求出五年级去的人数,再用它减去四年级去的人数求出五年级比四年级多去了多少人。

    【详解】x×1.21.2x(人)

    1.2xx0.2x(人)

    故答案为:1.2x0.2x

     

    解决本题关键是理解倍数关系,已知一个数,求它的几倍是多少,用乘法。

    7、12 

    【解析】2×6=12(平方厘米)

    【分析】底面积是2平方厘米,说明下面的一个面的面积就是2平方厘米,正方体总共有6个面,每个面的面积都是一样的,所以只要计算62平方厘米的面总共有多少平方厘米就可以了.

    8、4880

    【解析】略

    9、12   5   0.4

    【解析】略

    10、            0.75   

    【详解】略

    11、CAEDB

    【解析】略

    12、            1                    2

    【解析】略

    13、           

    【解析】略

    14、折线

    【解析】略

     

    三、反复比较,精心选择

    15、B

    【解析】略

    16、B

    【解析】对于一个方位角而言,可以在原有给定的方位角的基础上将对应的位置互换(包括角度变化为90°-原有方位角度数),根据这个变化规律可知:西偏南35°可以说成南偏西(90°-35°=南偏西55°,故正确选项B

    本题主要考查观测点与被观察的物体发生变化,它们的方位角也随之变化,难度系数-稍难。

    17、D

    【分析】根据题意可知小圆的半径是8m,大圆的半径是2810m,小路的占地面积就是大圆面积减小圆面积,再根据圆的面积公式:Sπr2即可求解。

    【详解】π×282π×82

    π×100π×64

    100π64π

    36π

    故答案为:D

     

    此题考查的是圆环的面积,此类题应用比较广泛,解题时认真计算。

    18、A

    【分析】将视角从积木上方进行观察,分别观察出选项中积木从上方看到的样子,做出选择。

    【详解】A,从上面看到的样子是:

    B,从上面看到的样子是:

    C,从上面看到的样子是:

    故答案为:A

     

    本题考查了从不同方向观察几何体,要有一定的空间想象能力。

    19、A

    【解析】解:如果明明看东东的方向是北偏东45°,那么东东看明明的方向是南偏西45°

    故选:A

    【点评】本题的关键是角度是特殊的角45°西偏南45°也可说成南偏西45°

    20、B

    【详解】略

    21、C

    【解析】根据能被23整除的数的特征:个位是偶数,并且该数各个数位上数的和能被3整除;进行解答即可.

    【详解】345□,已知三位数字和5+4+3=12

    12+0=1212+3=1512+6=1812+9=21

    个位必须是偶数,所以中只可能是06

    故选:C

    22、A

    【分析】根据容积的认识和生活经验,进行选择即可。

    【详解】梁老师买了一个小瓶装的矿泉水,净含量是300毫升。

    故答案为:A

     

    本题考查了容积,可以利用熟悉的事物建立单位标准,如1瓶普通矿泉水的净含量是500毫升。

    23、C

    【分析】平行四边形的面积=底×高,两个平行四边形的面积相等,说明底和高的乘积相等,但是它们的形状不一定相同,举例说明即可得到答案。

    【详解】如下图中的两个平行四边形:

    平行四边形ABCD和平行四边形ABEF面积相等,底相等,但是形状不同。

    故答案选:C

     

    本题考查的目的是理解掌握平行四边形的特征,以及平行四边形的面积公式。

    24、A

    【解析】略

     

    四、动脑思考,动手操作

    25、

    【解析】解:根据分析画图如下:图中蓝色部分就是×

    【点评】

    本题主要考查了学生根据分数乘法的意义解答问题的能力.

    26、

    【解析】略

     

    五、应用知识,解决问题

    27、

    【分析】根据题意可知此题是把这块地看做了单位“1”,把这块地分成了三部分,求其中的一部分,就是从单位“1”里面减去其中的两部分,就是第三部分,据此解答。

    【详解】1--

    =-

    =

    =

    答:种青菜的面积占这块地的

     

    此题考查的是分数加减应用题,解题时注意单位“1”

    28、18

    【分析】根据现价=原价×折扣,带入数字计算出现价。

    【详解】九折=90%

    20×90%18(元)

    答:现价是18元。

     

    本题主要考查百分数的应用,注意原价打几折就是求原价的百分之几十。

    29、64立方分米

    【解析】48÷12=4(分米)        4×4×4=64(立方分米)

    30、1)根据统计表所提供的数据绘制折线统计图如下:

    2)答:呈现上升趋势,李欣进步幅度大.

    3)答:李欣的成绩总的趋势是稳中上升,进步幅度大,刘云的成绩虽然总的趋势也是呈现上升趋势,但波动较大,进步不如李欣大,据预测李欣的成绩会在168次到170次,刘云的成绩不好预测,可能低于李欣,也有可能超过李欣.

    【解析】略

    31、120dm3

    【分析】这个长方体纸箱的长是8分米,宽是5分米,22分米包括两条长和两条高,先求出纸箱的高,再根据长方体体积公式列式解答。

    【详解】(228×2÷2

    =(2216÷2

    6÷2

    3(分米)

    8×5×3120(立方分米)

    答:这个长方体纸箱的体积是120立方分米。

     

    本题考查了长方体体积,关键是根据长方体展开图找到长、宽、高的数据,根据长方体体积=长××高进行计算。

    32、

    【解析】    答:略

     

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