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    2023届四川省成都市崇州市小学阶段数学六下期末达标测试试题含解析

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    这是一份2023届四川省成都市崇州市小学阶段数学六下期末达标测试试题含解析,共13页。试卷主要包含了仔细填空,准确判断,谨慎选择,细想快算,能写会画,解决问题等内容,欢迎下载使用。

    1.化成带分数是(______),它的分数单位是(______)。
    2.下图是小华骑自行车到6千米远的森林公园去游玩的情况。
    (1)小华从出发到返回,一共经过了(________)小时(________)分钟。
    (2)返回时,小华骑自行车每分钟行(________)米。
    3.在括号里填上“>”“<”或“=”。
    (______) (______) 0.5(______)
    4.2个加上4个是(______);3个减去2个是(______)。
    5.一个棱长9分米的正方体水池里装了680升水,把这些水倒入一个长12分米,宽10分米,高8分米的长方体水池里,长方形水池里的水深是(________)
    6.在○里填“>”“<”或“=”.
    ○0.3 ○ ○5
    7.笑笑看一本书。每天看这本书的,(________)天可以看完这本书。
    8.一个钟面被分成两部分(如右图),较小部分占整个钟面的,较小部分占较大部分的。
    9.用长8厘米、宽6厘米的长方形纸片拼一个正方形,拼成的正方形的边长至少是(______)厘米。这个正方形里包含有(_____)个长方形纸片。
    10.的分数单位是(________),有(________)个这样的单位,再添上(________)个这样的单位就是最小的质数。
    二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”)
    11.做一件工作,甲用了小时,乙用了小时,乙的效率高些。 (____)
    12.跑完一段路,甲要小时,乙要小时,乙跑得快。 (_____)
    13.如果两个长方体的表面积相等,那么它们的体积也相等. (________)
    14.在100克水中放入9克糖,这时糖占糖水的。(________)
    15.分数乘分数,乘得的积一定比原来的数小。(_______)
    16.可以化成有限小数. (_____)
    三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)
    17.下图是一个正方体展开图,与4号相对的面是( )号.
    A.6B.5C.2D.1
    18.一堆煤,先烧去它的,又烧去它的,还剩下( ).
    A.这堆煤的B.tC.这堆煤的
    19.牙膏盒长18cm,宽5cm,高4cm。包装箱内侧尺寸如图。这个包装箱最多能装( )盒牙膏。
    A.94B.108C.115D.120
    20.下面各地距海平面距离最小的是( )
    A.+25米 B.20米 C.-135米 D.+145米
    21.奇思在妙想的北偏东50°方向上,则妙想在奇思( )方向上。
    A.南偏西50°B.西偏南50°C.北偏西40°D.东偏北50°
    四、细想快算。
    22.直接写得数.
    += ﹣= ﹣= +=
    23.计算下面各题,能简便的要简便计算。

    24.解方程.
    (1)x+=
    (2)2x﹣=
    五、能写会画。
    25.用画图的方法说明=是正确的。
    26.把从不同方向观察到的几何体的形状画在方格图中。
    27.身高的变化.
    下表示小海从一至六年级身高的变化与全市男生平均身高的记录表.
    (1)根据表中的数据把上图补充完整.
    (2)小海的身高在哪个阶段长得最快?
    (3)小海的身高在( )年级时与全市男生平均身高水平差距最大,( )年级时差距最小.
    (4)根据统计,全市九年级男生的平均身高是164cm.请你预测小海九年级时的身高可能是( )厘米.
    六、解决问题
    28.一辆汽车的油箱长1米,宽0.5米,高0.3米(箱壁厚度忽略不计)。如果这辆汽车每行驶100千米耗油30升,加满油后最多能跑多少千米?
    29.超市某商品的原价是100元,“五一”期间降价,”十一”之后又涨价,这种商品在“五一”和“十一”期间各是多少元?
    30.池塘里,一根竹竿插入泥中的部分为米,比露出水面的部分少米,浸没在水中部分为1米。这根竹竿长多少米?
    31.我们知道,在计算 + 时,可以这样来算:
    你能用转化的策略来解释为什么可以这样算吗?
    32.一个房间长6米,宽4米,高3米,如果在房间四壁贴墙纸,除去门窗7平方米,每平方米墙纸12.5元,共要多少元的墙纸?
    参考答案
    一、仔细填空。
    1、
    【分析】假分数化成带分数,用分子除以分母。当分子不是分母的整数倍时,能化成带分数,商是带分数的整数部分,余数是分数部分的分子,分母不变。分数单位:把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份的叫分数单位。
    【详解】=;分数单位是
    故答案为: ;
    此题考查假分数与带分数的互化,当分子是分母的整数倍时,能化成整数,商就是这个整数。
    2、2 20 150
    【分析】(1)由统计图的横轴可知:小华从家出发时间到回到家共用了3-1=2小时,据此解答。
    (2)由统计图可知:返回所用的时间为3-2=小时,返回的路程为6千米,根据路程÷时间=速度计算即可。
    【详解】由分析可得:(1)小华从出发到返回,一共经过了3-1=2小时,即2小时20分钟;
    (2)小时=40分钟
    6千米=6000米
    6000÷40=150(米/分)
    返回时,小华骑自行车每分钟行150米。
    故答案为:2;20;150
    本题主要考查折线统计图的应用,解题的关键是正确提取统计图中信息。
    3、> = <
    【分析】分子相同的情况下分母越小分数越大;分母相同的的情况下,分子越大的分数就越大。异分母分数化为分母相同或分子相同的分数再作比较。
    【详解】(1)= =
    因为:>
    所以:>
    (2)因为:=
    所以:=
    (3)0.5==
    因为:<
    所以:0.5<
    分数比较大小还有多种方法,化成小数法、交叉相乘法等,根据实际情况灵活选择合适的方法。
    4、
    【分析】2个是,也就是,4个是,也就是,然后再相加即可;3个是,2个是,也就是,然后再相减即可。注意在计算异分母分数的加减法时,应先通分,再根据同分母分数加减法进行计算。
    【详解】+=+=+=
    -=-=-=
    故答案为:;。
    本题主要考查异分母分数的加减法,计算时注意先通分。
    5、分米
    【解析】略
    6、< > =
    【解析】略
    7、4
    【分析】把这本书的总页数看作单位“1”,根据工作时间=工作量÷工作效率,用1除以每天看这本书的分率,求出多少天可以看完即可。
    【详解】1÷=4(天)
    本题主要考查简单的工程问题,对此类问题要注意把握住基本关系即:工作量=工作效率×工作时间,工作效率=工作量÷工作时间,工作时间=工作量÷工作效率。
    8、;
    【详解】主要考查学生对分数意义的理解,能联系分数的意义以及分数与除法的关系求一个数是另一个数的几分之几,从而解决问题的能力。首先要考查学生对钟面格数的了解,较小部分是4大格,较大部分是12-4=8格,学生首先需要看清楚题目问题:谁占谁的几分之几,弄明白谁÷谁,才能解出正确结果。
    9、24 12
    【解析】略
    10、 13 3
    【分析】一个分数的分数单位是分母分之一,把带分数转换成假分数,分子是几,就有几个这样的分数单位,最小的质数是2,两者相减,分子是几,就需要再添上几个这样的分数单位,据此解答。
    【详解】= ,2- = ;的分数单位是,有13个这样的单位,再添上3个这样的单位就是最小的质数。
    此题主要考查分数单位的认识,明确一个分数的分数单位是分母分之一,求带分数有几个分数单位,先转换成假分数,分子是几有几个这样的分数单位。
    二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”)
    11、√
    【解析】略
    12、错误
    【解析】略
    13、×
    【详解】略
    14、×
    【分析】用糖的质量÷糖水的质量即可。
    【详解】9÷(100+9)
    =9÷109

    糖占糖水的,所以原题说法错误。
    本题考查了求一个数占另一个数的几分之几,糖水=糖+水。
    15、错误
    【解析】略
    16、√
    【解析】略
    三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)
    17、A
    【解析】略
    18、A
    【分析】先把总量看成单位“1”,先烧去它的了,又烧去它的,根据分数减法的意义,用单位“1”分别减去第一天与第二天烧的分率,即得还剩下这堆煤的几分之几.
    【详解】1--=
    故答案为:A
    本题作出单位“1”后,应用分数的加减法即可解答此题。
    19、D
    【分析】根据长方形的体积公式,先求出这个包装箱的容积,再求出一个牙膏盒的体积,再利用除法的意义即可求出包装箱最多能装的盒数。
    【详解】(40×30×36)÷(18×5×4)
    =43200÷360
    =120(个)
    答:最多能装120盒。
    故答案为:D
    此题主要考查长方体的体积公式的灵活应用,解题时注意只有牙膏盒长宽高与包装箱的长宽高都成倍数关系时才能用此方法。
    20、B
    【解析】略
    21、A
    【分析】据方位角的概念,画图正确表示出方位角,即可求解。
    【详解】如图:
    很容易看出,妙想在奇思的南偏西50°方向上。
    故答案为:A
    正确画出方位角,明确观测点是解答问题的关键。
    四、细想快算。
    22、;;;;
    【详解】略
    23、;;;
    【分析】(1)从左到右依次计算,先通分,再加减,能约分要进行约分;
    (2)运用减法的性质和交换律进行简便计算即可;
    (3)利用加法的交换律,算式中只有加减法,可以先算减法,再算加法;
    (4)利用加法的交换律和减法的性质进行简便计算即可;
    【详解】
    此题考查分数加减混合运算,要仔细观察算式的特点,灵活运用一些定律进行简便计算。
    24、x=;x=1.5
    【详解】(1)x+=
    解:x+﹣=﹣
    x=
    (2)2x﹣=
    解:2x﹣+=+
    2x=3
    2x÷2=3÷2
    x=1.5
    五、能写会画。
    25、
    【分析】把一个长方形平均分成2份,把其中的一份涂色;再把同样的长方形平均分成8份,把其中的4份涂色。两个图中的阴影部分面积是相等的,也就是。
    【详解】根据分析画图如下:
    本题主要考查分数的基本性质,解题时要注意两分数的大小相同分数单位不同。
    26、
    【解析】略
    27、(1)
    (2)五年级到六年级
    (3)一; 三
    (4)168(答案不唯一)
    【详解】略
    六、解决问题
    28、500千米
    【分析】根据长方体体积公式求出油箱容积,看油箱容积包含多少个30升,就能行多少个100千米。
    【详解】1×0.5×0.3=0.15(立方米)=150(升)
    150÷30×100=500(千米)
    答:加满油后最多能跑500千米。
    本题主要考查了长方体容积,长方体体积=长×宽×高。
    29、解:100×(1﹣)
    =100×
    =90(元)
    答:这种商品在五一时90元。
    90×(1+)
    =90×
    =99(元)
    答:这种商品在十一时99元
    【解析】把商品原价看作单位“1”,“五一”期间降价,就是说“五一”期间的单价是原价的1﹣=,依据分数乘法意义,求出五一时的单价,并把此看作单位“1”,十一之后又涨价,就是说十一之后单价是五一时单价的1+=,依据分数乘法意义即可解答。分数乘法意义是解答本题的依据,关键是明确单位“1”的变化。
    30、 米
    【解析】()+1=(米)
    31、把算式中的加数填入下图,将算式和图形联系起来。
    正方形为单位“1”,则阴影部分为+=1-=。
    【解析】略
    32、662.5元
    【解析】解:贴墙纸的面积:(6×3+4×3)×2﹣7=60﹣7=53(平方米); 共花费53×12.5=662.5元
    年级






    全市男生平均身高/cm
    118
    124
    130
    135
    143
    153
    小海身高/cm
    115
    122
    130
    136
    145
    155
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