2023届四川省宜宾市屏山县数学六下期末统考模拟试题含解析
展开这是一份2023届四川省宜宾市屏山县数学六下期末统考模拟试题含解析,共15页。试卷主要包含了认真审题,细心计算,认真读题,准确填写,反复比较,精心选择,动脑思考,动手操作,应用知识,解决问题等内容,欢迎下载使用。
2023届四川省宜宾市屏山县数学六下期末统考模拟试题
一、认真审题,细心计算
1.直接写出得数。
+= +7= -= -=
-= 1-= -= 1--=
2.计算下面各题,能简算的要简算。
-(-) 5-- ++
++ +++ -+
3.解方程。
x+= x-(+)= x-=
二、认真读题,准确填写
4.吨表示(____________);还表示(_________)。
5.在○里填上适当的运算符号。
○= ○= ○=
6.6支球队参加比赛(比赛中每支球队和其他5支球队都要进行一场比赛),则一共要赛(______)场次。
7.用分数来表示下面各图中的涂色部分。
(______) (______)
8.一根绳子长40米,已经用了l0米,已经用去这根绳子的,还剩这根绳子的.
9.分子是3的假分数有(____)个,它们的和是(____).
10.=3÷5===15÷( )=( )(此空填小数)
11.一个几何体,从左面看到的图形是,从上面看到的图形是,搭这样的立体图形,最少需要(______)个小正方体;最多需要(______)个小正方体。
12.在括号里填上“>”“<”或“=”。
(________)20 (________) (________)0.09
(________)20 (________) 1.66(________)
13.把一个棱长为2cm的正方体切成两个长方体后,表面积增加(________)
14.0.36里面有(_____)个,化成分数是(______),再添上(_____)个就是最小的质数.
三、反复比较,精心选择
15.的分母增加 2 倍,要使分数的大小不变,分子应该.( )
A.扩大 1 倍 B.扩大 2 倍 C.扩大 3 倍 D.扩大 4 倍
16.把一根铁丝剪成两段,第一段长米,第二段占全长的。比较这两段铁丝的长度,下面的答案( )是正确的。
A.第一段长 B.第二段长 C.两段同样长 D.无法确定两段的长
17.一箱橘子,平均分成2份,3份,4份,5份都正好分完,而没有余数,这箱橘子最少应有( ).
A.120个 B.100个 C.80个 D.60个
18.一个分数化成最简分数是,原分数的分子扩大为原来的4倍后是96,那么原分数的分母是( )
A.78 B.52 C.26 D.65
19.如果一个长方体的棱长总和是48dm,那么这个长方体的一组长、宽、高的和是( )。
A.8dm B.24dm C.4dm D.12dm
20.根据下列条件“一条公路长184千米,已经修筑了12天,平均每天修筑x千米,还剩下16千米。”,用方程解,x=( )。
A.168 B.41 C.14 D.24
21.一个立体图形由5个小正方体搭成,从正面、左面、上面看到的图形分别是:
这个立体图形是( )。
A. B. C. D.
22.已知A=2×2×2×5,B=2×5×7,则A和B的最大公因数是( )。
A.2 B.10 C.280 D.5
23.小军和小明参加100米赛跑,小军用了分钟,小明用了0.25分钟,( )。
A.小军跑得快 B.小明跑得快 C.小军和小明跑得一样快
24.一杯牛奶,小茜第一次喝了半杯,第二次喝了剩下的一半.小茜第二次喝了这杯牛奶的( ).
A. B. C. D.
四、动脑思考,动手操作
25.画图表示下面分数。
26.把下面的正方体展开图补充完整。
五、应用知识,解决问题
27.一个长方体玻璃缸,从里面量长40厘米,宽25厘米,缸内水深12厘米.把一块石头浸入水中后,水面升到16厘米,求石块的体积.
28.把一块棱长8厘米的正方体钢坯,锻造成长3.2分米,宽1分米的长方体钢板,这钢板有多厚?(损耗不计)
29. (1)平行四边形从①的位置平移到②的位置,可以先向( )平移( )格,再向( )平移( )格。
(2)把三角形绕O点顺时针旋转90°,画出旋转后的图形。
(3)画出等腰梯形的对称轴。
30.两根木棒,一根长24dm,另一根长32dm。如果要把它们截成同样长的小段,不能有剩余,每根小棒最长多少分米?共可截成多少段?
31.下面是惠利电器商场、两种品牌空调2019年销售情况统计表。
| 1月 | 2月 | 3月 | 4月 | 5月 | 6月 | 7月 | 8月 | 9月 | 10月 | 11月 | 12月 |
品牌 (台) | 75 | 80 | 62 | 45 | 53 | 45 | 55 | 46 | 40 | 35 | 43 | 52 |
品牌 (台) | 30 | 40 | 38 | 42 | 45 | 43 | 46 | 42 | 40 | 30 | 39 | 33 |
(1)根据上表中的数据,制作复式折线统计图。
(2)品牌空调( )月份的销售量最高,( )月份的销售量最低。品牌空调( )月份的销售量最高,( )月份的销售量最低,全年的销售量是( )台,平均每个月的销售量是( )台。
(3)如果你是商场经理,从图中你能得到哪些信息?它对你有什么帮助?
32.一块长方形布料,长16dm,宽12dm.要把它裁成正方形手绢(没有剩余),手绢的边长最长是多少分米?
参考答案
一、认真审题,细心计算
1、1;7;;
;;;0
【分析】根据分数加减法的计算方法进行口算即可,能简算的可以简算。
【详解】+=1 +7=7 -= -==
-== 1-= -= 1--=1-(+)=1-1=0
本题考查了分数口算,异分母分数相加减,先通分再计算,计算时要认真。
2、;4;1
1;2;1
【分析】(1)按照运算法则,先算括号里面的再算括号外面的。
(2)一个数连续减去两个数就等于这个数减去这两个数的和。
(3)先计算同分母8的两个分数,最后计算异分母分数。
(4)先计算分母都是20的两个分数。
(5)利用加法交换律和加法结合律,先计算分母相等的分数。
(6)从左到右依次计算。
【详解】(1)-(-)
=-(-)
=-
=-
=
(2)5--
=5-(+)
=5-1
=4
(3)++
=+(+)
=+1
=1
(4)++
=(+)+
=1+
=1
(5)+++
=(+)+(+)
=1+1
=2
(6)-+
=-+
=+
=
=1
本题主要考查简便运算,注意分数的简便运算中,一般同分母的分数先计算。
3、x=;x=;x=
【分析】(1)根据等式的性质1,等式两边同时减去,再通分计算出结果即可;
(2)先算出+=,再根据等式的性质1,等式两边同时加上即可;
(3)根据等式的性质1,等式两边同时加上,再通分计算出结果即可;
【详解】(1)x+=
解:x=-
x=-
x=
(2)x-(+)=
解:x-=
x=+
x=
(3)x-=
解:x=+
x=+
x=
等式的性质是解方程的依据,注意书写格式。
二、认真读题,准确填写
4、把1吨平均分成4份,取其中3份。 把3吨平均分成4份,取其中1份。
【解析】略
5、+ - -
【解析】略
6、15
【分析】每两个队之间赛一场, 那么每个队要赛5场,一共是6×5=30 (场),但是甲队与乙队比赛和乙队与甲队比赛是同一场比赛,所以30场比赛就多算了一倍,再除以2即可。
【详解】6×(6-1)÷2
=6×5÷2
=30÷2
=15(场)
答:一共要赛15场。
本题属于握手问题,可利用握手问题的公式求握手次数=人数×(人数-1)÷2进行求解。
7、 (或)
【分析】把单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数叫做分数;先看每个图形是不是平分,是平分才能用分数表示其中的部分数量,然后数一下每个图形被分成相等的多少份,涂色部分又是多少份,再把每个图形的涂色部分用分数表示出来。
【详解】①第1个圆全部被涂色,用整数1表示;第2个圆被平均分成6份,涂色部分是其中的4份,用分数表示是;所以整个涂色部分用分数表示是;
②把一行看成1份,那么整个图形有三行,即被平均分成3份,涂色部分是其中的 2份,用分数表示是;图中有12个相同的小圆,涂色部分有8个,也可以用分数表示为。
故答案为:;(或)。
本题主要考查对分数的意义的理解。
8、,.
【解析】试题分析:把这根绳子的长40米看做单位“1”,用已经用了的10米除以总长40米,就得到已经用去这根绳子的几分之几;用“1”减去已经用去这根绳子的几分之几,即可得到还剩这根绳子的几分之几.
解答:解:10÷40=
1﹣=
答:已经用去这根绳子的,还剩这根绳子的.
故答案为,.
点评:本题解答的依据是:求一个数是另一个数的几分之几,用除法计算;关键是看把谁当成了单位“1”,单位“1”的量为除数.
9、3 5
【详解】略
10、20 18 25 0.6
【解析】略
11、5 7
【详解】略
12、> > < < = <
【分析】一个数乘大于1的数,大于它本身,除以大于1的数小于它本身;异分母分数相加减,先通分再计算,最后和后面的数比较大小,分数和小数比较大小,把分数化成小数再比较。
【详解】(> )20 = ,( > ) =0.01,( < )0.09
( < )20 = ,( = ) = ,1.66( < )
解答时注意观察括号两边算式与数字的特点,认真解答即可。分数和小数比较大小时,一般把分数化成小数再比较。
13、8
【解析】略
14、36 164
【详解】略
三、反复比较,精心选择
15、C
【解析】根据分数的基本性质:分子和分母同时乘或除以(0 除外)一个数,分数的大小不变.分母增加 2 倍,要使分数的大小不变,分子也应该增加 2 倍,增加 2 倍,就比原来扩大了(2+1)倍.
16、B
【分析】由题意可知,第一段占全长的1-,长米,根据已知一个数的几分之几是多少求这个数用除法计算出全长;再用全长×求出第二段的长度,再比较两段的长度。
【详解】÷(1-)
=÷
=2(米)
第二段长:2×=1(米)
1>
故答案为:B。
解答此题的关键是求出全长,再根据求一个数的几分之几是多少,求出第二段的长度。
17、D
【解析】略
18、A
【分析】先求出原分数的分子,再与化简后的分数比较,即可知分子乘上了几,分母就乘上几,由此得出答案.
【详解】96÷4=24
4×6=24
13×6=78
即=
故选A.
19、D
【分析】因为长方体的棱长之和=(长+宽+高)×4,所以用除法计算出长、宽、高的和。
【详解】48÷4=12(dm)
故答案为:D
本题主要考查正方体的棱长总和的应用,关键是根据长方体棱长之和,长+宽+高=棱长之和÷4。
20、C
【分析】先找等量关系,已经修的+还剩的=全长,已经修的=12x,据此列方程:12x+16=184,根据等式的性质解方程。
【详解】12x+16=184,解得x=14。
故答案为:C。
【分析】12天修的路程加上16千米等于184千米。据此列方程,解方程,解决问题。
21、B
【分析】分别将A、B、C、D的正面、左面、上面观察图画出来,和题目中的进行比较即可。
【详解】A从正面、左面、上面看到的图形分别是:
B从正面、左面、上面看到的图形分别是:
C从正面、左面、上面看到的图形分别是:
D从正面、左面、上面看到的图形分别是:
符合题意的是第二个。
故答案为:B
本题考查从不同方向观察几何图形,考查的是学生的立体想象能力。
22、B
【解析】略
23、B
【解析】略
24、B
【分析】先求出第一次喝了之后剩下的牛奶,再求出剩下的一半即可.
【详解】1-=,×=.
故答案为B.
四、动脑思考,动手操作
25、
【分析】把单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数为分数。
【详解】把一个正方形看作单位“1”,平均分成四份,表示这样一份的数就是。
把一个长方形看作单位“1”,平均分成五份,表示其中三份的数是,再加一个长方形就是。
把一个整体平均分成几份,分数的分母就是几,其中涂色部分是几份,分数的分子就是几。
26、
【分析】根据正方体展开图的11种特征,在下行右边添上一个正方形,即成为正方体展开图的“2—2—2”结构,就是一个完整的正方体展开图。
【详解】根据分析,作图如下:
本题是考查正方体的展开图,培养学生的观察能力和空间想象能力。
五、应用知识,解决问题
27、4000立方厘米
【详解】40×25×(16﹣12)
=1000×4
=4000(立方厘米);
答:石块的体积是4000立方厘米.
28、1.6厘米
【解析】试题分析:先利用正方体的体积V=a3求出这个正方体的钢坯的体积,再依据这块钢坯的体积不变,利用长方体的体积V=abh,即可求出这个钢板的厚度.
解:3.2分米=32厘米,1分米=10厘米,
(8×8×8)÷(32×10),
=512÷320,
=1.6(厘米).
答:这钢板厚1.6厘米.
【点评】此题主要考查正方体和长方体的体积的计算方法,关键是明白:这块钢坯的体积不变.
29、 (1)(答案不唯一)右 2 下 6
(2)(3)图形如下:
【解析】略
30、8dm;7段
【分析】求每根小棒最长多少分米,也就是求24和32的最大公因数,木棒长度÷每根小棒长度,求出两根木棒分别可以截的段数,相加即可。
【详解】24与32的最大公因数为8。
24÷8+32÷8
=3+4
=7(段)
答:每根小棒最长8dm,共可截成7段。
此题考查了有关最大公因数的实际应用,一般求最长、最多、最大之类的就是求最大公因数。
31、(1)如图所示:
(2)2;10;7;1和10;468;39;
(3)观察发现品牌空调销售量一直比品牌空调高,所以经理可以选择进货品牌空调比品牌空调多一些。
【分析】(1)根据数据描点连线即可;
(2)观察折线统计图可知,品牌空调2月份的销售量最高,10月份的销售量最低;品牌空调7月份的销售量最高,1月份的销售量最低,把12个月的销售量加起来就是全年的销售量,再求出平均每个月的销售量即可;
(3)回答的言之有理即可。
【详解】(1)如图所示:
(2)观察折线统计图可知,品牌空调2月份的销售量最高,10月份的销售量最低;品牌空调7月份的销售量最高,1和10月份的销售量最低;
B产品全年销售量:30+40+38+42+45+43+46+42+40+30+39+33=468(台)
B产品平均每个月的销售量是468÷12=39(台)
(3)观察发现品牌空调销售量一直比品牌空调高,所以经理可以选择进货品牌空调比品牌空调多一些。
故答案为:(1)如图所示:
(2)2;10;7;1和10;468;39;
(3)观察发现品牌空调销售量一直比品牌空调高,所以经理可以选择进货品牌空调比品牌空调多一些。
本题考查折线统计图,解答本题的关键是掌握折线统计图的特征。
32、4dm
【解析】略
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