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    大象版科学(2017)六年级下册第四单元《人类发展与环境保护》测试卷及答案

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    大象版科学(2017)六年级下册第四单元《人类发展与环境保护》测试卷及答案

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    这是一份大象版科学(2017)六年级下册第四单元《人类发展与环境保护》测试卷及答案,共9页。试卷主要包含了我会选,我会填,我会判断,连线题,综合分析题,材料分析题等内容,欢迎下载使用。
    大象版科学(2017六年级下册第四单元《人类发展与环境保护》测试卷及答案题号总分得分          (要求:密封线内不允许答题;黑色水笔书写,卷面整洁)一、我会选(请将正确选项的序号填入括号中,24分) 1.(      )是科技的发展带来的变化。 A.从牛耕到大型机械化种植B.植物从种子到开花结果的一生 C.海水的潮起潮落2.我国各地已建立了许多自然保护区,主要目的不包括(     ) A.保护濒危动物   B.保护生态系统多样性    C.开发生物资源3.下列说法错误的是(     )A.公路网的修建可能会影响动物迁徙B.乱砍滥伐会让很多生物失去栖息地,甚至走向灭绝 C.只要科技发展好了,就可以弥补生态失衡造成的影响4.人为地向大气中排放大量酸性物质会造成的环境问题是(     ) A.地震     B.沙尘暴      C.酸雨5.下列说法错误的是(     )A.资源的消耗要和资源的再生保持平衡B.绿水青山就是金山银山”深刻揭示了发展与环境保护的关系 C.只有通过科技手段才能实现可持续发展6.科学技术的发展给环境造成的影响是(    )A.只有好处没有坏处   B.只有坏处没有好处    C.既有好处也有坏处 7.下列符合人类通信技术发展历程的一项是(     )A. 烽火台→驿邮→邮局→电话→卫星通信→互联网通信 B.烽火台→邮局→驿邮→电话→卫星通信→互联网通信 C.烽火台→驿邮→邮局→卫星通信→电话→互联网通信8.为了减少温室气体,促进碳中和,下列措施中不合理的是(     )A.倡导“绿水青山就是金山银山”发展理念,植树造林,保护森林 B.减少开支,倡导多使用储量丰富的煤炭资源 C.开发新能源倡导使用新能源汽车9.城中湖不仅是城市的一道风景线,更兼具着美化环境、调节气候、蓄洪排涝等功效。下列做法既能发展城中湖经济,又能保护环境的是(     )A.大力发展工业和旅游业B.周边生活污水不经处理排放到湖中C.控制游船数量,并用摇橹船代替机动船10.可持续发展要求自然、经济、社会的协调统一。(    )是可持续发展的核心。A.发展     B.环境保护     C.协调统一 11.2022422日是第53个世界地球日,活动主题是“珍爱地球 人与自然和谐共生”。以下行为符合这一理念的是(      )A.乱砍滥伐,围湖造田     B.乘坐公交绿色出行    C.浪费张,造污染12.在《生物多样性公约》第十五次缔约方大会(COP15),联合国秘书长表示:人类持续两个世纪的破坏自然的活动造成了生物圈灾难,COP15是人类与自然'停战契机。”对人与自然要“停战”理解错误的是(     )A.人与自然和谐发展,建设生态文明是人类的共识B.人与自然之间的矛盾不可调和,“停战”就是放弃开发自然C.追求人与自然和谐共生,是人类面临生态危机做出的智慧选择二、我会填。(请将正确答案填在横线上,每空2分,共20分)1.通信技术的发展经历了多个阶段,比如烽火台、_____________________________________________等。2.既要_________ ,又要保护环境。 只有保护好环境,才能保证_________ 3.科技的进步,工农业及交通、建筑等行业的发展,满足了人类的需要,给人类带来了__________________,同时也给 带来了不同程度的破坏_________三、我会判断。(正确的用“√”错误的用“×”表示,共24分)     1.科学技术的飞速发展,对人类有利也有弊。     2.环境的改变会影响生物的生存和发展。     3.只有保护好环境,才能实现人类的可持续发展。     4.不同历史时期,人类的出行方式发生着变化,这和科技的发展关系不大。     5.某地区大力提倡在山坡和地造林、种草,主要是为了发展林业生产。     6.大量使用农药,不仅会对人体健康造成影响,还会造成水污染和土壤污染。       7.采访专家、查阅图书、实验观察等都是收集信息的有效方法。     8.绿色生活就是多种树,多绿化。     9.通常城市中的野生鸟类比农村少,主要是因为城市里缺乏鸟类的栖息地。     10.在自然界中,野生动物之间的适者生存也是生态平衡的一种体现。      11.人和自然环境以及动植物之间不存在相互依存关系。       12.对待地球上的任何资源,我们都要合理开发利用,只有这样,我们才能生活得更加美好。 四、连线题。(共16分)1.科技产品使我们的生活变得快捷、舒适。下面的发明属于哪种科技产品?请连一连。磁悬浮列车          农业技术产品 陶瓷                交通技术产品 杂交水稻            能源技术产品太阳能热水器        材料技术产品2.把下列现象与其影响用线连起来。焚烧秸秆                      海洋污染 油轮泄漏                      土壤和地下水污染 随意倾倒、填埋生活垃圾        水土流失 盲目开垦荒地、滥伐森林        大气污染五、综合分析题。(8分)下面是究为调查家乡生物多样性而做的调查表,请根据该调查表完成练习。调查物种爷爷是否见过爸爸是否见过我是否见过 喜鹊经常看见()偶尔见过(  )从没见过(  )经常看见()偶尔见过(  )从没见过(  )经常看见(  )偶尔见过() 从没见过(  ) 啄木鸟经常看见()偶尔见过(  )从没见过(  )经常看见(  )偶尔见过() 从没见过(  )经常看见(  )偶尔见过(  ) 从没见过() 麻雀经常看见()偶尔见过(  )从没见过(  )经常看见()偶尔见过(  )从没见过(  )经常看见()偶尔见过(  )从没见过(  )1.选择这三种野生鸟类作为调查对象,最可能的原因是(     ) A.这三种鸟类在家乡较常见 B.喜欢这三种鸟类 C.家乡只有这三种鸟类2.通过究的调查表可知,_______(鸟类名称)是以前经常看见,现在偶尔见过的。3.在跟爷爷的交流中得知,在爷爷年轻的时候,家乡曾有大规模砍伐树木的情况。(1)爷爷说的这个情况对哪种鸟类影响最大?为什么?    (2)想一想,如果你是受影响最大的这种鸟类,你会对家乡的人们说些什么?    六、材料分析题。(8分)中国深潜载人潜水器“奋斗者”号进入海底1万米深处进行探索,在采集回来的样品中,科学家发现了塑料微粒的存在,这意味着这片被人类认为是世界尽头的地方也受到了污染。这些塑料微粒经过日积月累,会对海洋生物造成非常大的损害。塑料微粒被海洋生物食用之后,会严重影响它们的生命健康,同时也会破坏海底的生态系统。这些海洋生物又通过食物链的方式不断地传播,塑料微粒可能会进入人的体内,并且在短时间内难以排出,最终人类将受到惩罚!塑料曾经被认为是20世纪人类最伟大的发明,确实给我们带来了非常大的便利。然而随着时间的推移,大量事实证明塑料是造成现在环境污染的最主要来源。1.科学家在万米深海发现了_____________,它对海洋生物和人类都会产生危害。2.请设计一条相关的环保宣传语: __________________________3.你认为在生活中是否应该全面禁止使用塑料类产品?请说明理由。   4.塑料引起的“白色污染”对生态环境造成了严重影响。为了减少“白色污染”,你在日常生活中会怎样做?(至少写出三点)                      小学科学六年级下册第四单元(新大象版)测试答案一、1----5 ACCCC     6---10 CABCA    11---12 BB二、1.驿站   邮局    电话    卫星通信    互联网通信2.寻求发展   可持续发展  3.便利   舒适    环境 三、1----5  √√√××6---10  √×√√11---12  ×四、 1. 磁悬浮列车--交通技术产品陶瓷--材料技术产品杂交水稻--农业技术产品太阳能热水器--能源技术产品2. 焚烧秸秆---大气污染 油轮泄漏-海洋污染 随意倾倒、填埋生活垃圾--土壤和地下水污染 盲目开垦荒地、砍伐森林水土流失五、1.A 2.喜鹊3.(1)对啄木鸟影响最大。因为树木被砍伐,啄木鸟失去了赖以生存的条件,数量就大幅减少。(2)【示例】大家好,我是啄木鸟。因为你们的砍伐行为,我失去了家园,希望你们以后不要再乱砍滥伐,要保护生态环境,不要再让更多鸟儿失去家园。六、1.塑料微粒2.【示例】保护海洋环境,就是保护我们自己大人辅导延展同学们,保护海洋环境刻不容缓。读读下面的环保宣传语,从自身做起吧。拥抱蓝色海洋,珍爱生命摇篮。拥抱海洋,感恩海洋,善待海洋。扬帆绿色天地,保护蓝色海洋。污染海洋千夫指,关爱海洋万人颂。3.【示例】塑料类产品给人们的生活带来了便利,全面禁止不可行,应该加大宣传力度,倡导人们少用或者不用塑料类产品,减少环境污染。4.【示例】购物时自备布袋子;不乱扔废弃塑料用品;做好塑料用品的垃圾分类。    

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