2022-2023学年高邑县数学六年级第二学期期末学业水平测试试题含解析
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这是一份2022-2023学年高邑县数学六年级第二学期期末学业水平测试试题含解析,共13页。试卷主要包含了认真填一填,是非辨一辨,细心选一选,用心算一算,操作与思考,解决问题等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年高邑县数学六年级第二学期期末学业水平测试试题一、认真填一填。1.把一个圆看作单位“1”,右图中阴影部分用假分数表示是(______),用带分数表示是(______),用小数表示是(______)。2.六年一班6名同学参加“华杯赛”决赛,他们的成绩如下:12、1、120、69、80、1.这组数据的平均数是 ,中位数是 ,众数是 , 能比较好地反映这8名参赛选手的平均水平.3.在下面括号里填上合适的数.=( )3= ==45÷( )=1.25=4.在括号里填上合适的分数。350dm3=(__________)m3 24分钟=(__________)时5.既是奇数,又是3的倍数的最小两位数是(________)。既是偶数,又有因数5的最大两位数是(________)。6.填上合适的单位。一盒粉笔的体积约是1(______) 一个鱼缸的体积约是0.5(______)一瓶红酒的体积约是750 (______) 一个骰子的体积约是1(______)7.在括号里填上最简分数.90分=(_______)时 85公顷=(________)平方千米 60千克=(_______)吨8.8与9的最大公因数是(________),最小公倍数是(________);17与51的最大公因数是(________),最小公倍数是(________)。9.一块900平方米的耕地面积,拖拉机第一天耕一块地的,第二天比第一天多耕这块地的。两天共耕这块地的 。10.10千克的 是(______)二、是非辨一辨。11.100克盐完全溶解在900克水里面,盐水中的盐占。 (_____)12.所有的假分数都可以化成带分数. (____)13.的分母加12,要使分数大小不变,分子也应加12._____。14.圆的周长总是它直径的π倍.(_____)15.小数一定比1小. (_____)16.一本小说,小明第一天看了全书的,第二天看了剩下的,还剩下全书的没有看。(_____)三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。17.左下图是一个正方体,图形QRTW的形状是( ).A. B. C. D.18.下列图形中,阴影部分可以用表示的是( ).A. B. C.19.下面各数中,最大的数是( ).A. B.0.1 C.20.以下图形都是由棱长2cm的小正方体组成的,将其中从左面看是的立体图形中的每个小正方体的棱长扩大为原来的2倍,则体积扩大为原来的( )倍,扩大后的体积是( )cm3。( )① ② ③ ④A.32、256 B.40、256 C.32、192 D.40、32021.一张长方形的纸对折两次后的形状(如图),它是原来纸的( )。A.4倍 B. C.22.从学校校门到少儿图书馆,小红要走小时,小丽要走0.8小时,两人的行走速度( )快些A.小红快些 B.小丽快些 C.无法比较四、用心算一算。23.直接写出得数+= -= 1-= +=-= 2-= +0.6= -= 24.能简算的要简算.-- +- +-+25×0.134×4 +-+ 10.1×18 25.解方程.x=48 4x-15=25 5x-x=60五、操作与思考。26.画出图中三角形AOB绕点O逆时针旋转90°后的图形。六、解决问题。27.将一个棱长6分米的正方形铁块锻造一个底面积是18平方分米的长方体,这个长方体的高是多少?28.下面是小红7——12岁每年的身高与同龄女学生中平均身高的对比统计表:小红7——12岁身高和平均身高对比情况统计图(1)根据表中的数据,画出折线统计图。(2)小红______岁时与平均身高相差最多,这一年小红身高相当于平均身高的。(3)小红7——12岁身高增长情况与平均身高相比,哪个快些?29.商店运来梨和苹果一共750千克,苹果的重量是梨的2倍,苹果和梨各多少千克?30.王老师家的电话号码是个7位数,从高到低依次排列为:最小的合数、最小的质数、3的最小倍数、最大的一位数、既不是质数也不是合数的非0自然数、最小的奇数、8的最大因数.王老师家的电话号码是多少?31.三位老师做一批表演道具,张老师5小时做42个,王老师6小时做51个,李老师4小时做33个,谁做得最快?32.光明小学图书馆拥有丰富的图书,其中故事书约占,科技书约占。剩下的其他书占图书馆存书的几分之几?33.养鸡小组养一些母鸡,其中有20只来享鸡,平均每只年产蛋280个;有15只油鸡,共产蛋3900个。这些母鸡平均每只年产蛋多少个?(得数保留整数)
参考答案 一、认真填一填。1、 2.7 【分析】用假分数表示时,可根据分数的意义,把单位“1”平均分成几份,分母就是几,取其中的几份,分子就是几。用带分数表示时,先看有几个1,整数部分就是几,再看分数部分。用小数表示就把分数化成小数,十分之几就是零点几,以百分之几就是零点零几。【详解】这里把每个圆平均分成了10份,分母就是10,取了其中的27份,分子就是27。所以用假分数表示就是。把一个圆看作单位“1”,两个圆就用2表示,还有一个圆被平均分成了10份,取其中的7份,就是,用小数表示就是2.7。故答案为:;;2.7。 本题考查用不同的方法表示数,灵活运用分数和小数的意义是解答此题的关键。2、78.5,87.5,1,中位数【解析】试题分析:(1)求平均数,根据“总数÷个数=平均数”进行解答即可;(2)把6个数按从大到小(或从小到大)的顺序排列,中间的那两个数的平均数就是该组数据的中位数;(3)众数是在此组数据中出现次数最多的那一个数.(4)当最小数据与最大数据之间差距较大时,一般是中位数能表示它的整体水平.解:(1)平均数:(12+1+120+69+80+1)÷6,=471÷6,=78.5;(2)把此组数据按从小到大的顺序排列为:12、69、80、1、1、120,中位数为:(80+1)÷2,=175÷2,=87.5;(3)众数为:1;(4)中位数能较好地反映这6名参赛选手的水平;故答案为78.5,87.5,1,中位数.点评:解答此题应结合题意和中位数、众数、平均数的计算方法进行解答即可.3、4 1 15 27 40 36 4【解析】略4、 【分析】高级单位转低级单位用原数乘进率,低级单位转高级单位用原数除以进率;1立方米=1000立方分米,1时=60分钟,据此解答即可。【详解】350立方分米=(350÷1000)立方米=立方米=立方米24分钟=(24÷60)时=时=时故答案为:;。 本题考查单位换算,解答本题的关键是掌握高级单位转低级单位用原数乘进率,低级单位转高级单位用原数除以进率。5、15 90 【分析】3的倍数特征是各个数位上数字和是3的倍数,尾数是1、3、5、7、9的数是奇数;尾数是0、2、4、6、8的数是偶数,5的倍数特征是尾数是0和5;据此解答即可。【详解】既是奇数,又是3的倍数的最小两位数是15。既是偶数,又有因数5的最大两位数是90;故答案为:15;90 考查了奇数偶数的认识,以及3的倍数特征、5的倍数特征,基础题,要熟练掌握。6、立方分米 立方分米 立方厘米 立方厘米 【分析】根据生活经验,对体积单位和数据的大小认识,可知计量一盒粉笔的体积用“立方分米”作单位;可知计量一个鱼缸的体积用“立方分米”作单位;可知计量一瓶红酒的体积用“立方厘米”作单位;可知计量一个骰子的体积用“立方厘米”作单位。【详解】一盒粉笔的体积约是1立方分米; 一个鱼缸的体积约是0.5立方分米;一瓶红酒的体积约是750立方厘米;一个骰子的体积约是1立方厘米。 此题主要考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。7、 【解析】略8、1 72 17 51 【分析】运用求最大公因数和最小公倍数的方法即可求出答案。【详解】(1)8的因数有:1、8、2、4;9的因数有:1、9、3;因为8和9的公因数只有1,所以8和9的最大公因数就是1,最小公倍数是8×9=72。(2)因为17×3=51,即51是17的倍数,所17和51的最大公因数是17,最小公倍数是51。 掌握求最大公因数和最小公倍数的方法:如果两个数只有公因数1,则它们的最大公因数就是1,最小公倍数是它们的乘积;如果两个数中,一个数是另外一个数的倍数,则小数是它们的最大公因数,大数是它们的最小公倍数。9、【解析】略10、6.25千克【解析】略 二、是非辨一辨。11、错误【解析】略12、×【解析】略13、×【分析】依据分数的基本性质,即分数的分子和分母同时乘上或除以相同的数(0除外),分数的大小不变,从而可以正确进行作答。【详解】的分母加12,变成了9+12=21,则分母扩大了21÷9=倍,要使分数大小不变,分子也应扩大倍,变成4×=,所以原分母应加上﹣4=。故答案为× 此题主要考查分数的基本性质的灵活应用。14、√【详解】根据圆周率的含义,可得:圆的周长总是它直径的π倍;所以原题的说法正确.故答案为:√15、错误【详解】略16、╳【解析】略 三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。17、A【分析】图形QRTW斜着将正方体切成了两部分,据此解答。【详解】图形QRTW不是横切面也不是纵切面,是一个长方形。故答案为:A 本题考察了正方体的切面,一个斜切面。18、C【详解】略19、C【详解】0.1=,.故答案为C.20、A【解析】①-④中,从左面看是的立体图形是①,因此当每小正方体棱长扩大2倍时,①的体积扩大为原体积的4×2×2×2=32(倍),扩大后的体积是4×4×4×4=256(cm3)21、C【分析】根据题意,一张长方形的纸对折一次,是原来纸的,两次后是×=,据此解答即可。【详解】一张长方形的纸对折两次后的形状(如图),它是原来纸的×=;故选:C。 解答此题的关键是明确一张长方形的纸每对折一次,得到纸的面积就是上一次的。22、B【解析】略 四、用心算一算。23、1; ; ; ; ; 1(或); ; 0【详解】略 24、;;;13.4;1;181.8【详解】-- =-(+)=- =- =+-=+-==+-+=-+(+)=25×0.134×4=25×4×0.134=100×0.134=13.4+-+=-+(+)=+1=110.1×18=(10+0.1)×18=10×18+0.1×18=180+1.8=181.8 25、72;10;15【详解】略 五、操作与思考。26、【分析】根据旋转的特征,三角形AOB绕点O逆时针旋转90°,点O的位置不动,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数即可画出旋转后的图形。【详解】画出三角形AOB绕点O逆时针旋转90°后的图形,如图所示:故答案为:。 本题考查旋转,解答本题的关键是掌握经过旋转,图形上的每一个点都绕旋转中心沿相同方向转动了相同的角度,任意一组对应点与旋转中心的连线所成的角都是旋转角,对应点到旋转中心的距离相等。 六、解决问题。27、12分米【解析】63÷18=216÷18=12(分米)答:这个长方体的高是12分米.28、)(1)(2)7;(3)小红身高【分析】(1)折线统计图的绘制方法:根据图纸的大小,确定纵轴和横轴每一个单位的长度;根据纵轴、横轴的单位长度,画出纵轴和横轴,并画出方格图;根据各数量的多少,在方格图的纵线或横线(或纵、横的交点)上描出表示数量多少的点;把各点用线段顺次连接起来;(2)观察统计图,两个数据离着越远,相差越多;用小红身高÷平均身高即可;(3)折线往上,坡度越陡增长越快。【详解】(1)(2)114÷123=,小红7岁时与平均身高相差最多,这一年小红身高相当于平均身高的。(3)小红7——12岁身高增长情况与平均身高相比,小红身高增长快些。 本题考查了统计图的绘制和分析,折线统计可以看出增减变化趋势。29、苹果500千克,梨250千克【分析】苹果的重量是梨的2倍,梨是本身的1倍,用总重量÷(倍数+1)=1倍数,即梨的重量,梨的重量×2=苹果的重量,据此列式解答。【详解】750÷(1+2)=750÷3=250(千克)250×2=500(千克)答:苹果500千克,梨250千克。 本题考查了和倍问题,和÷(倍数+1)=1倍数。30、4239118【解析】最小的合数是4,最小的质数是2,一个数的最小倍数是它本身,最大因数也是它本身,1不是质数也不是合数;由此判断电话号码即可.31、王老师【分析】根据工作效率=工作总量÷工作时间,据此分别求出三位老师每小时做的个数,比较即可。【详解】42÷5=8 (个) 51÷6=8 (个)33÷4=8 (个) 8>8>8答:王老师做得最快。 被除数相等于分数的分子,除数相当于分数的分母。把假分数化成带分数,分母不变,分子除以分母的商是整数部分,余数是分子。32、【分析】将图书馆的图书的总本数看作单位“1”,用单位“1”减去故事书及科技书所占的分率即是剩下的其他书占图书馆存书的几分之几。【详解】1﹣﹣,=,=答:剩下的其他书占图书馆存书的。 本题也可用单位“1”减去故事书及科技书所占分率的和求得剩下的其他书占图书馆存书的几分之几:1﹣()。33、271个【解析】(20×280+3900)÷(15+20)≈271(个)
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