2023届上海浦东进才北校数学六下期末学业水平测试模拟试题含解析
展开2023届上海浦东进才北校数学六下期末学业水平测试模拟试题
一、认真填一填。
1.有26袋饼干,其中25袋质量相同,另有1袋质量不足,用天平称,至少称(_____)次能保证找出这袋饼干.
2.36的因数有(_____),其中(_____)是奇数, (_____)是偶数,(_____)是质数,(_____)是合数。
3.一个两位数,十位上的数字既不是质数也不是合数,个位上的数字既是偶数又是质数,这个两位数是(________),它的因数有(________)。
4.15个零件里有1个是次品(次品重一些)。假如用天平称,至少称________次能保证找出次品。
5.既有因数3,又有因数5的最大两位数是(________)。
6.6.05升=(________)升(_______)毫升 4立方米50立方分米=(_________)立方米
7.如果既不是质数也不是合数,那么(______)。
8.两个不同质数的积是15,它们的和是(________)。
9.把5米长的彩带平均分成3段,每段是5米的,是1米的,也就是米。
10.在括号里填上适当的分数。
25cm=( )m 700dm³=( )m³ 400mL=( )L
二、是非辨一辨。
11.两个不同的质数一定互质.(____)
12.至少用8个相同的正方体才能拼成一个较大的正方体。(________)
13.因为36÷9=4,所以36是倍数,9是因数 (_________)
14.一个质数,它的因数都是质数._____
15.最简分数的分子和分母中至少有一个是质数。(______)
16.一块饼的和三块饼的相等。(________)
三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。
17.一个平行四边形的底和高分别扩大2倍,它的面积扩大( )倍。
A.2 B.4 C.6 D.8
18.有12支铅笔,平均分给3个同学,每人分得的铅笔是总数的( )。
A. B. C. D.
19.用一根长( )的铁丝正好可以做成一个长6cm、宽5cm、高3cm的长方体框架。(接头处忽略不计)
A.28cm B.126cm C.56cm D.14cm
20.自然数甲除以自然数乙,商是9,那么甲和乙的最大公因数是( )。
A.甲 B.乙 C.9
21.如果是一个真分数(a是自然数),那么a可取的值有( )个.
A.6 B.7 C.8 D.无数
22.如果 a、b 都大于 0,且 a÷2=b÷3,那么 a( )b。
A.> B.< C.= D.无法确定
四、用心算一算。
23.直接写得数
24.下面各题,能简便计算的用简便方法计算。
25.解方程.
x+1.2=26
五、操作与思考。
26.请画出下图绕O点 逆时针旋转90°后得到的图案。
六、解决问题。
27.甲仓库有粮食80吨,乙仓库有粮食40吨,要使甲仓库的粮食是乙仓库的4倍,要从乙仓库运出多少吨粮食到甲仓库?
28.池塘边栽杨树84棵,比柳树的2倍多6棵,池塘边栽柳树多少棵?(用方程解)
29.一个植树小组去栽树,如果每人栽5棵,还剩下14棵树苗;如果每人栽7棵,就缺少4棵树苗.问这个小组有多少人?一共有多少棵树苗?
30.如图,一个长方体容器,底面长,宽,放入一个土豆后水面升高了,这个土豆的体积是多少?
31.80千克油莱籽可以榨油35千克,每千克油菜籽可以榨油多少千克?榨1千克油需要多少千克的油菜籽?(用分数表示结果)
32.王叔叔收获了吨西瓜,第一天卖出全部西瓜的,第二天卖出全部西瓜的,还剩的西瓜占全部的几分之几?
33.老李、老张、老王三人绕圆形广场散步,老李走一圈要12分钟,老张走一圈要10分钟,老王走一圈要15分钟。
(1)如果是三人同时从同一起点同向出发,多少分钟后会在起点再相遇?
(2)相遇时老李走了多少圈?
参考答案
一、认真填一填。
1、3
【分析】在生活中,常常出现这样的情况:在一些看似完全相同的物品中混着轻一点或者重一点的物品,需要我们想办法把它找出来,我们把这类问题叫做找次品。
【详解】运气好,拿出两袋里分别放两头,轻的是
运气不好,至少要称三次
第一次:各拿9袋,如果一样重,则在剩下的8袋里,不一样则在轻的那9袋里
第2次:9袋里各拿3袋,判断和上面一样
第3次:3袋里各拿1袋,一样重,则不足的为剩下的,不一样,则轻的是不足的
本题考察了找次品,合理分组。
2、 1,2,3,4,5,6,9,12,18,36 1,3,9 2,4,6,12,18,36 2,3,4,6,9 12,18,36
【解析】略
3、12 1、2、3、4、6、12
【分析】除了1和它本身以外不再有其他因数,这样的数叫质数;2的倍数是偶数;找因数时,从最小的自然数1找起,一直找到它本身,一对对找。
【详解】一个两位数,十位上的数字既不是质数也不是合数,个位上的数字既是偶数又是质数,这个两位数是12,12=1×12=2×6=3×4,它的因数有1、2、3、4、6、12。
本题考查了质数、偶数和因数求法,一个数的因数个数是有限的,最大的因数是它本身。
4、3
【分析】把待测物品分成三份,要分得尽量平均,能够均分的就平均分成3份,不能平均分的,也应该使多的一份与少的一份只相差1,据此解答。
【详解】15个零件可以平均分成3份,每份是5个,有两种情况:
(1)第一次,天平的两边各放5个零件,如果平衡,第二次,把剩下的5个,天平的两边各放2个,如果平衡,剩下的1个即为次品,如果不平衡,第三次,把重的2个,天平两边每边放1个,哪边重,那边就是次品;
(2)第一次,天平的两边各放5个零件,如果不平衡,哪边重,次品就在那边,第二次,把重的那边的5个,天平的两边各放2个,如果平衡,剩下的1个即为次品,如果不平衡,第三次,把重的2个,天平两边每边放1个,哪边重,那边就是次品;所以,至少称3次能保证找出次品。
故答案为:3。
此题主要考查了找次品的知识,关键在于:天平两边放同样多的情况下,称一次使得次品所在的范围变得尽可能小,要尽可能平均分。
5、90
【分析】根据3和5的倍数特征,同时是3和5的倍数,这个数个位是0或5,如果是5,十位最大只能是7,如果个位是0,十位最大可以是9。
【详解】既有因数3,又有因数5的最大两位数是90。
本题考查了3和5的倍数特征,优先考虑个位,再考虑十位。
6、6 50 4.05
【解析】略
7、1
【分析】1既不是质数也不是合数。因此=1,则a=1。
【详解】如果既不是质数也不是合数,那么1。
此题考查的是质数和合数的意义。1既不是质数,也不是合数。
8、8
【分析】质数是只有1和它本身两个因数的数,15可以写成1×15或3×5,其中1和15都不是质数,所以只有3×5这一种情况。
【详解】15=1×15(排除)
15=3×5
3+5=8
本题考查质数的认识,能分清什么数是质数是解决本题的关键。
9、 ; ;
【解析】略
10、,,
【解析】略
二、是非辨一辨。
11、√
【详解】略
12、√
【分析】根据正方体的特征,由6个完全相同的正方形围成的立体图形叫做正方体,进行分析。
【详解】至少用8个相同的正方体才能拼成一个较大的正方体,说法正确。
故答案为:√
本题考查了正方体特征,正方体6个面都是正方形,且面积相等。
13、×
【分析】根据因数和倍数的意义:如果数a能被数b整除(b≠0),a就叫做b的倍数,b就叫做a的因数;进行解答即可.
【详解】36÷9=4,所以36是9的倍数,9是36的因数,因数和倍数不能单独存在;
故答案为错误.
14、错误
【详解】根据整数的意义,一个自然数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数.1是任何非0自然数的因数,1既不是质数也不是合数.据此判断即可.
15、×
【分析】根据最简分数的的定义进行分析,举例说明即可。
【详解】是最简分数,8和9都是合数,所以原题说法错误。
本题考查了最简分数,分子和分母互质的分数是最简分数。
16、×
【分析】我们经常会遇到这种说法,1千克的和3千克的相等。其中的道理如下:一千克平均分成4份,一份就是千克,取其中的3份,就是千克,而3千克平均分成4份,其中一份就是3÷4=(千克),故二者相等。明白了这个道理,再来讨论本题。
【详解】在本题中,提到了“一块饼的”与“三块饼的”,这与我们刚才提到的“1千克的和3千克的相等”有本质区别,因为1千克是固定的重量,3千克就是1千克的3倍。而“一块饼”可能有巴掌大小,“三块饼”可能有三个脸盆那么大,“三块饼”与“一块饼”之间的倍数关系不是确定的。即一块饼的和三块饼的不一定相等。
故答案为×。
一个小小的数学问题,蕴含的道理如此复杂,一方面也提醒我们,在解题时,要认真严谨。
三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。
17、B
【解析】略
18、A
【解析】略
19、C
【分析】根据长方体棱长之和=(长+宽+高)×4,求出棱长总和,做出选择即可。
【详解】(6+5+3)×4
=14×4
=56(厘米)
故答案为:C
本题考查了长方体棱长总和,长方体有12条棱,相对的棱长度相等。
20、B
【解析】略
21、C
【分析】分子比分母小的分数称为真分数,即7+a<15,又因为a是自然数,且7+a≥7,不等式组小学生不会解,可以令7+a分别等于14、13、12、11、10、9、8、7,求出a的值,再数出个数即可。
【详解】令7+a分别等于14、13、12、11、10、9、8、7,结果a分别等于7、6、5、4、3、2、1、0,检查均符合题意,一共8个。
故答案为C.
较有难度,紧扣真分数定义即可。
22、B
【分析】假设a=2,把a=2代入等式,求出b的值,再比较a、b的大小。
【详解】假设a=2,代入a÷2=b÷3中。
2÷2=b÷3
b÷3×3=1×3
b=3
因为2<3,所以a<b。
故答案为:B
赋值法是解答此类问题的一种有效的方法,学生需掌握。
四、用心算一算。
23、
【详解】略
24、;;0
【分析】先通分,按照从左到右的顺序计算即可;根据加法交换律和结合律把同分母的分数结合在一起再计算;根据减法的性质,连续减去两个数等于减去这两个数的和,据此计算即可。
【详解】
=
=
=
=1+
=
=
=1-1
=0
此题考查分数加减法的运算,加法交换律和结合律对于分数同样适用,认真观察算式,把分母相同的分数尽量结合在一起计算。
25、 ; x=24.8;
【详解】略
五、操作与思考。
26、如图:
【解析】略
六、解决问题。
27、16吨
【分析】设要从乙仓库运出x吨粮食到甲仓库,则此时甲仓库有粮食(80+x)吨、乙仓库有粮食(40-x)吨,根据“甲仓库的粮食是乙仓库的4倍”列出方程求解即可。
【详解】解:设要从乙仓库运出x吨粮食到甲仓库
(40-x)×4=80+x
160-4x=80+x
5x=80
x=16
答:要从乙仓库运出16吨粮食到甲仓库。
本题主要考查列方程解含有两个未知数的问题,解题的关键是找出等量关系式列出方程。
28、39棵
【解析】题中可以设池塘边载柳树x棵,那么题中存在的等量关系是柳树的棵数×杨树的棵数是柳树的几倍+多出的棵数=杨树的棵数,据此列方程作答即可。
【详解】解:设池塘边载柳树x棵。
2x+6=84
2x=78
x=39
29、x=9 (小时) 59(棵)
【解析】解:设这个小组有x人.5x+14=7x-4 x=9 5×9+14=59(棵)
答:这个小组有9人,一共有59棵树苗.
30、0.9dm3
【分析】由题意得土豆的体积等于上升的水的体积,上升的水的体积等于高是0.2分米的长方体的体积,根据长方体体积=长×宽×高列式解答即可。
【详解】3×1.5×0.2=0.9(dm3)
答:这个土豆的体积是0.9dm3。
解决本题关键是明确土豆的体积等于上升的水的体积,上升的水的体积等于高是0.2分米的长方体的体积。
31、35÷80= (千克)
80÷35= (千克)
答:每千克油菜籽可榨油千克,榨1千克油需要千克的油菜籽.
【解析】略
32、
【分析】把王叔叔收获的西瓜总质量看作单位“1”,减去第一天卖出的,再减去第二天卖出的即可。
【详解】1--
=1--
=
答:还剩的西瓜占全部的。
此题考查异分母分数加减法的实际应用,属于基础类题目。解答此题的关键是把西瓜总质量看作单位“1”,不要被这个分数所迷惑。
33、(1)60分钟
(2)5圈
【分析】三人同时从同一起点同向出发,多少分钟后会在起点再相遇,就是求三人各自走一圈时间的最小公倍数;根据相遇时间除以老李走一圈的时间求得相遇时老李走了几圈。
【详解】(1)12=2×2×3
10=2×5
15=3×5
2×3×5×2=60
所以12、10、15的最小公倍数是60,60分钟后三人会在起点相遇。
答:如果是三人同时从同一起点同向出发,60分钟后会在起点再相遇。
(2)60÷12=5(圈)
答:相遇时老李走了5圈。
本题考查最小公倍数,解答本题的关键是理解三人再次相遇的时间就是求三人各自走一圈所用时间的最小公倍数,须熟练掌握求最小公倍数的方法。
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