2023届姚安县数学六年级第二学期期末达标检测试题含解析
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这是一份2023届姚安县数学六年级第二学期期末达标检测试题含解析,共11页。试卷主要包含了认真填一填,是非辨一辨,细心选一选,用心算一算,操作与思考,解决问题等内容,欢迎下载使用。
2023届姚安县数学六年级第二学期期末达标检测试题一、认真填一填。1.(____)÷16 =12÷(____)= 24÷ (_____) =(_____)÷200 = (_____)(小数)2.如果两个质数的和是33,那么这两个质数是(________)和(________)。3.抽查500个零件,合格480个,合格率是_____。4.A=2×2×2×3,B=2×3×5,A和B的最大公因数是(_________________),最小公倍数是(________________).5.72吨的是________吨;________千克的是14千克。6.(在括号里填上不同的自然数)7.在( )里填上最简分数。35分=(______)时 300毫升=(________)升 20厘米=(______)米 25公顷=(________)平方千米8.0.8= = =24÷( )= 9.如图是小强和小刚两位同学参加800米赛跑的折线统计图。(1)前400米,跑得快一些的是(_________),比赛途中在(_________)米处两人并列. (2)跑完800米,先到达终点的是(_________),比另一位同学少用了(_________)秒.(3)小刚前2分钟平均每分钟跑(_________)米.10.一个数的最小倍数是24,这个数是(____)。二、是非辨一辨。11.直径为10厘米的圆形纸片在直尺上滚动一周,圆心移动31.4厘米。(______)12.不同的几何体,从上面看到的图形是不可能一样的。(________)13.中国移动通信的收费标准为每分钟0.4元(每次不足一分钟按一分钟来收费).小胖的父亲在6月3日这天向外打了3个电话,第一个打了50秒钟;第二个打了3分钟30秒;第三个打了8分钟58秒.小胖父亲这天共消费手机费5.6元. (______)14.÷+=1 (____)15.升汽油用去,还剩升。 (______)16.-=0。 (____)三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。17.一个几何体,从不同方向看到的图形如下图所示.拼成这个几何体的小正方体的个数至少有( ). 从正面看 从上面看 从左面看A.8个 B.7个 C.6个 D.5个18.将一个长是9厘米,宽是6厘米,高是3厘米的长方体切成3个体积相等的小长方体,表面积最多可以增加( )平方厘米。A.72 B.216 C.32419.这个分数,当x=( )时,它是最小的假分数。A.1 B.7 C.820.和都是非零自然数,且,和的最小公倍数是( )。A.11 B. C.21.下列算式中,结果是奇数的是( )。A. B.C. D.22.在80克的水中加入10克雀巢咖啡,这时咖啡占整个咖啡水的().A. B. C. D.四、用心算一算。23.直接写得数+= 1 - = -= + = - =+ += - = - = += 1- 24.计算。(能简算的要简算) 25.解下列方程,要求检验的要检验。 (1)4x-7.2=10 (2)4x=25.6 (3)0.7x+0.63=42 (4)45.70-x=32五、操作与思考。26.分别画出下面立体图形从正面、上面、左面看到的图形.六、解决问题。27.明明身高米,聪聪比明明高米,丽丽又比聪聪矮米,丽丽身高是多少米?28.一辆汽车的油箱的形状是长方体.从里面量,长是8分米,宽是3分米,高是25厘米.(1)把油箱加满油,可以装汽油多少升? (2)这辆汽车的百千米耗油量是12升.加满一箱油,这辆汽车可以行驶多少千米?29.科技小组用60厘米的铁丝做一个长方体模型,这个长方体的长是6厘米,宽是5厘米,高是多少厘米?30.下图是一个纸盒的展开图,这个纸盒的表面积是多少平方厘米?31.一个长方体长、宽、高分别是6cm、5cm和4cm。从中截去一个最大的正方体后,剩下的体积是多少立方厘米?32.光明小学二年级有学生130人,二年级学生数是全校学生总数的 ,五年级学生数是全校学生数的 。五年级有学生多少人?33.一个长方体铁皮桶长5米,宽0.8米,高0.4米,它能装水多少升?做这个铁皮桶需要铁皮多少平方米?(铁皮厚度不计)
参考答案 一、认真填一填。1、8 24 48 400 0.5 【解析】略2、2 31 【分析】质数:只有1和它本身两个因数的数。可以把33以内的质数罗列出来,选取合适的数字。【详解】33以内的质数有2、3、5、7、11、13、17、19、23、29、31。31+2=33 找33以内的质数,考验了我们的数感,如果数感很强,碰到像21、22、24、25、26、27、28、这几个数字,马上就能反应上来他们是合数,有不止1和它本身2个因数。3、96%【分析】根据合格率=×100%,据此解答即可。【详解】合格率:×100%,=0.96,=96%。答;合格率是96%。故答案为;96%。 解决此题的关键是理解合格率=×100%。4、6 120 【解析】略5、60 49 【解析】根据分数乘法的意义求出72吨的是多少;根据分数除法的意义,用14除以即可求出未知的量。【详解】72×=60(吨);14÷=49(千克)故答案为:60;496、24,12(或10,40答案不唯一)【解析】略7、 【解析】略8、5 32 30 100【解析】略9、小刚 500 小强 90 200 【解析】略10、24 【解析】略 二、是非辨一辨。11、√【分析】直径为10厘米的圆形纸片在直尺上滚动一周,则圆心移动的距离等于圆的周长,然后利用圆的周长公式计算即可。【详解】3.14×10=31.4(厘米)故答案为:√ 本题主要考查了圆的周长公式:圆的周长=πd,解题关键在于理解圆心移动的距离等于圆的周长。12、×【分析】不同的几何体,从上面看到的图形可能是一样的,也可能不一样,据此举例判断。【详解】不同的几何体,从上面看到的图形可能是一样的,例如一个圆柱和一个球体,从上面观察都是圆形;也可能不一样,原题说法错误。故答案为:× 此题主要考查观察几何体,解题时要明确:不同的几何体,从上面看到的图形可能是一样的,也可能不一样。13、√【解析】略14、√【解析】略15、╳【解析】略16、√【解析】略 三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。17、C【详解】略18、B【解析】表面积增加4个面的面积,最大为9×6×4=216(平方厘米)。19、B【解析】略20、B【分析】,和都是非0自然数,即和成倍数关系,根据“当两个数成倍数关系时,较大的那个数,是这两个数的最小公倍数,进行解答即可。【详解】由分析可得,和的最小公倍数是较大数a;故答案为:B 此题主要考查求两个数为倍数关系时的最大公因数和最小公倍数:两个数为倍数关系,较大的那个数是这两个数的最小公倍数;较小的那个数是这两个数的最大公因数。21、C【分析】(1)偶数个奇数的和是奇数;(2)偶数+奇数=奇数,奇数+奇数=偶数;(3)奇数个奇数相乘的积仍然是奇数;(4)若干个数相乘,有一个数是偶数,则积为偶数;【详解】A.,表示20个奇数的和,结果是偶数;B.,偶数+奇数+奇数,结果为偶数;C.,表示5个奇数相乘的积,结果是奇数;D.,2是偶数,所整个积是偶数。故答案为:C 主要考查奇偶性问题,掌握奇数偶数的运算规律是解决此题的关键。22、B【解析】咖啡溶入水,咖啡水应包括咖啡和水,应用咖啡的重量除以咖啡和水的重量之和.解:10÷(80+10) =10÷90 =故选B. 四、用心算一算。23、 1 1 0 【详解】略 24、;;2;【分析】分数加减法的运算法则与整数相同。同级无括号时按从左到右的顺序计算,有小括号的先算小括号里面的。(3)运用加法交换律和加法结合律进行简便计算。(4)运用加法交换律进行简便计算。【详解】== = === ==1+1=2== 看清数据和符号特点,灵活运用运算定律细心计算。 25、(1)x=4.3(2)x=6.4(3)x=59.1(4)x=13.70【分析】解方程要掌握等式的性质,即等式左边和右边同时加上或减去一个相同的数,同时乘或除以一个相同的数(0除外),等式仍然成立。检验时把x的值代入方程左边,计算出得数后看方程左右两边是否相等即可。【详解】(1)解:4x-7.2=104x=10+7.2x=17.2÷4x=4.3检验:x=4.3时,4x-7.2=4×4.3-7.2=17.2-7.2=10,方程左边等于右边,x=4.3是方程的解。(2)解:4x=25.6x=25.6÷4x=6.4检验:x=6.4时,4x=4×6.4=25.6,方程左边等于右边,x=6.4是方程的解。(3)解:0.7x+0.63=420.7x=42-0.63x=41.37÷0.7x=59.1检验:x=59.1时,0.7x+0.63=0.7×59.1+0.63=41.37+0.63=42,方程左边等于右边,x=59.1是方程的解。(4)解:45.70-x=3245.70-x+x=32+x32+x-32=45.70-32x=13.70检验:x=13.70时,45.70-13.70=32,方程左边等于右边,x=13.70是方程的解。 五、操作与思考。26、【解析】略 六、解决问题。27、 【解析】略28、 (1)25厘米=2.5分米8×3×2.5=60(立方分米)=60(升)答:可以装汽油60升。(2)60÷12×100=500(千米)答:这辆汽车可以行驶500千米。【解析】略29、4厘米【分析】长方体12条棱长的总长度是60厘米,12条棱分别为:4条长,4条宽,4条高。60÷4求出的是1条长、一条宽和一条高的长度,从15厘米中去掉长6厘米,宽5厘米,剩下的就是高的长度了。【详解】60÷4-6-5=15-6-5=4(厘米)答:这个长方体模型的高是4厘米。 考查了长方体棱长和的应用,长方体棱长总和=(长+宽+高)×4。30、62平方厘米【分析】由图示可知:长方体的长为5厘米,高为2厘米,若求长方体的宽可列式为(10-2×2)÷2;待宽求出后,直接套用长方体的表面积公式计算即可。【详解】由分析得:(10-2×2)÷2=6÷2=3(厘米)(5×3+3×2+2×5)×2=31×2=62(平方厘米)答:这个纸盒的表面积是62平方厘米。 本题突破点在于对图示的理解,其次,还要能够将这个展开图恢复成立体图形,以检验答案的正确与否。31、56cm³【分析】从长方体截去一个最大的正方体,要以长方体最短的棱长作正方体的棱,据此用长方体体积-正方体体积即可。【详解】6×5×4-4×4×4=120-64=56(cm³)答:剩下的体积是56cm³。 本题考查了长方体和正方体的体积,长方体体积=长×宽×高,正方体体积=棱长×棱长×棱长。32、解:130 × =650× =100(人)答:五年级有学生100人【解析】先把全校总人数看作单位“1”,依据分数除法意义,求出全校总人数,再把此看作单位“1”,依据分数乘法意义即可解答。 本题主要考查学生依据分数乘法意义,以及分数除法意义解决问题的能力,注意单位“1”的变化。33、1600升; 8.64平方米【解析】根据长方体的体积(容积)的计算方法,求能装水多少升,再利用长方体的表面积公式求需要铁皮多少平方米,由此列式解答.【详解】5×0.8×0.4=1.6(立方米),1.6立方米=1600立方分米=1600升;5×0.8+(5×0.4+0.8×0.4)×2=4+(2+0.32)×2,=4+2.32×2,=4+4.64=8.64(平方米);答:它能装水1600升,做这个铁皮桶需要铁皮8.64平方米.
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