2023届安溪县六年级数学第二学期期末学业质量监测模拟试题含解析
展开这是一份2023届安溪县六年级数学第二学期期末学业质量监测模拟试题含解析,共13页。试卷主要包含了用心思考,我会填,仔细推敲,我会选,火眼金睛,我会判,细心审题,我能算,心灵手巧,我会画,我会解决问题等内容,欢迎下载使用。
2023届安溪县六年级数学第二学期期末学业质量监测模拟试题
一、用心思考,我会填。
1.在括号里填上适当的单位名称。
一部手机的体积约是85(______) 一根跳绳长2(______) 一瓶学生奶约200(______)
2.A=2×3×5,B=3×5×5,A和B的最大公约数是 ,最小公倍数是 .
3.已知A×=B×=C×,(A,B, C均不为0),最大的数是(____),最小的数是(____).
4.的分母乘以3,要使分数值不变,分子应加上_____.
5.直线上的A点用分数表示是(________),B点用分数表示是(________)。B点表示的数的分数单位是(________),它含有(________)个这样的分数单位。
6.一个数的最大因数是12,这个数是(________);一个数的最小倍数是18,这个数是(________).
7.六(1)班某组同学的身高分别是160厘米、150厘米、140厘米、145厘米、142厘米、157厘米,这组数据的中位数是________ ,这组同学的平均身高是________ .
8.用300千克小麦,可磨出255千克面粉,如果要磨出34吨面粉,需要(__________)吨小麦。
9.把的分母加上7,分子应该加上(________),才能使这个分数的大小不变。
10.有三堆小麦,第一堆是第二堆的,第二堆是第三堆的75%。这三堆小麦中,_____堆最重。第二堆小麦重12吨,第三堆重_____吨。
11.260mL=(________)L;4.5m3=(________)dm3。
12.观察统计图回答问题。
A.(________)月份的平均气温最低。
B.相邻两个月之间,(________)月到(________)月平均气温升高最快。
C.相邻两个月之间,(________)月到(________)月平均气温下降最快。
二、仔细推敲,我会选。
13.将一个长12cm、宽4cm、高5cm的长方体切成两个大小相等的小长方体,表面积最少增加( )cm²
A.48 B.20 C.40
14.甲数÷乙数=15,甲数和15的最大公因数是( )。
A.1 B.甲数 C.乙数 D.15
15.立体图形,从上面看到的图形是( )
A. B. C.
16.如果a是质数,那么下面说法正确的是( ).
A.a只有一个因数 B.a只有两个因数 C.a一定不是2的倍数 D.a一定是奇数
17.如果是真分数,是假分数,那么m是( )。
A.7 B.6 C.8
三、火眼金睛,我会判。
18.大于 小于 的分数只有一个.(______)
19.把10克盐放入100克水中,盐和盐水的比是1:10。 (______)
20.因为8÷0.2=40,所以8是0.2的倍数,0.2是8的因数。(________)
21.三个连续自然数的和是3的倍数。(______)
22.长方体的每个面都是长方形。(________)
四、细心审题,我能算。
23.直接写得数.
+= += +2 = 1-=
+= ++= -(+)= -=
24.用你喜欢的方法计算.
①++ ②-(+) ③2-- ④++-
25.解下列方程
(1)+x=
(2)3x-=
五、心灵手巧,我会画
26.下面的几何体从上面看到的分别是什么形状?请连一连.
27.连一连。
六、我会解决问题。
28.小丽为妈妈选了一份生日礼物。(如图)礼品盒的体积是多少立方厘米?
29.一项工程,计划6天完成,第一天完成了全部的,第二天完成了全部的,两天超额完成计划的几分之几?
30.快递员李叔叔收到两个完全一样的快件(如下图),要寄给同一个人。
(1)李叔叔想把上面两个快件都装进下面的这个快递箱里,能否装下?写出你判断的理由。
(2)如果请你设计一个快递箱,使它能正好装下这两个快件(纸板的厚度忽略不计)。
它的长、宽、高分别是:( )cm,( )cm,( )cm。可以在下面画一画,写一写,然后计算出这个快递箱的容积。
31.商场开展换季服装打折销售活动,某品牌的一件衣服9折后是630元,这件衣服原价是多少元?
32.一个长方体游泳池长50米,宽25米,池内注满水后水的体积是2500立方米。
(1)这个游泳池深多少米?
(2)如果要把游泳池的四壁和底面贴上瓷砖,那么需要边长为5分米的正方形瓷砖多少块?
33. “复兴号”高铁时速350千米,比普通列车时速的4倍还多30千米.普通列车时速是多少千米?(列方程解答)
34.一堆煤,每天运走吨,运了10天后,还剩2.4吨,这堆煤共有多少吨?
参考答案
一、用心思考,我会填。
1、立方厘米 米 毫升
【分析】从体积单位、长度单位和容积单位中选择填写即可。
【详解】(1)一部手机的体积约是85立方厘米;
(2)一根跳绳长2米;
(3)一瓶学生奶约200毫升;
故答案为:立方厘米;米;毫升。
填写合适的单位要注意:一要看具体是什么物体,二要看单位前的具体数字是多少。
2、15,1.
【解析】试题分析:求几个数的最大公因数的方法是:这几个数的公有的质因数的乘积就是这几个数的最大公因数;求几个数的最小公倍数的方法:这几个数的公有的因数和它们独有的质因数的连乘积就是它们的最小公倍数;由此可以解得.
解:A=2×3×5,
B=3×5×5,
所以A和B的最大公约数是:3×5=15,
A和B的最小公倍数是:2×3×5×5=1;
故答案为:15,1.
【点评】此题考查了求最大公约数和最小公倍数的方法.
3、 A B
【解析】略
4、1
【解析】根据分数的基本性质:分数的分子和分母同时扩大或缩小相同的倍数,分数的大小不变.据此解答.
【详解】把分数的分母乘以3,也就是分母扩大3倍,要使原分数的大小不变,分子也应扩大3倍,即3×3=9,9﹣3=1;分子应加上1.
故答案为:1.
5、 6
【分析】先确定直线上一个小格是多少,再数一下各点分别占几个小格,将这些数表示出来。
分数单位表示,将一个整体平均分成几份,取其中的一份就是分数单位。
【详解】由图可知,将1 平均分成了5份,那么一个小格就是
所以A点表示,B点表示,分数单位就是
里面含有6个,即含有6个分数单位。
故答案为
在直线上表示分数,一定要看好,单位“1”被平均分成几格。
6、12 18
【详解】一个非零自然数的最大因数是它本身,最小倍数是它本身.
7、147.5厘米 149厘米
【解析】解:(1)按从小到大的顺序排列为:140厘米、142厘米、145厘米、150厘米、157厘米、160厘米,
所以中位数是:(145+150)÷2=147.5(厘米);
(2)平均数:(140+142+145+150+157+160)÷6=149(厘米).
故答案为147.5厘米,149厘米.
【分析】(1)把给出的此组数据中的数按从小到大的顺序排列,由于数据个数是6,6是偶数,所以处于中间两个数的平均数就是此组数据的中位数;
(2)把给出的这6个数据加起来再除以6就是此组数据的平均数.
8、40
【分析】先算出磨1千克面粉需要多少千克小麦,再计算磨34吨面粉需要多少吨小麦即可。
【详解】34吨=34000千克
(千克)
(千克)
40000千克=40吨
所以要磨出34吨面粉,需要40吨小麦。
本题主要考察了分数的乘法计算。解决此类问题要注意题目中单位的统一和换算。
9、3
【分析】的分母加上7,则分母变为14,扩大到原来的2倍,根据分数的基本性质,分子也有扩大到原来的2倍,即变为6,进而解答即可。
【详解】(7+7)÷7=2;
3×2-3=3
熟练掌握分数的基本性质并能灵活利用是解答本题的关键。
10、第三 16
【分析】将第二堆的重量当作单位“1”,第二堆是第三堆的75%,所以第三堆是第二堆的1÷75%=,又第一堆是第二堆的,>1,所以第三堆最重。第二堆小麦重12吨,根据分数除法的意义,用第二堆的重量除以其占第三堆的分率,即得第三堆重多少吨。
【详解】1÷75%=
>1,所以第三堆最重。
12÷75%=16(吨)
答:第三堆重16吨。
故答案为第三,16。
完成本题要注意将第二堆的重量当作单位“1”。
11、0.26 4500
【分析】1000 mL=1 L,1 m3=1000 dm3,根据这两个进率解题即可。
【详解】260÷1000=0.26,所以260mL=0.26L;
4.5×1000=4500,所以4.5m3=4500dm3。
本题考查了单位换算,明确毫升和升、立方米和立方分米之间的进率是解题的关键。
12、1 3 4 11 12
【解析】略
二、仔细推敲,我会选。
13、C
【分析】共有3中切法,依次考虑、计算并比较。
【详解】长12cm、宽4cm、高5cm,如果以长×宽为截面,则增加了12×4×2=96(平方厘米)如果以宽×高为截面,则增加了4×5×2=40(平方厘米);最后一种以长×高为截面,增加了12×5×2=120(平方厘米)
故答案为C。
题意“最少”增加就是指尽量使增加的两个面的面积之和最小。
14、D
【解析】略
15、C
【解析】略
16、B
【解析】略
17、A
【分析】是真分数,说明m>6,是假分数,说明m小于或等于7,所以m只能为7。
【详解】根据分析可得:m为7。
故答案为:A。
本题考查真、假分数的概念,解答本题的关键是掌握真、假分数的概念。
三、火眼金睛,我会判。
18、错误
【解析】【考点】分数大小的比较
【解答】解:大于小于的分数有无数个.原题说法错误.
故答案为错误【分析】如果把这两个分数的分子和分母都同时扩大无数倍,那么介于两个分数之间的分数就会有无数个.
19、×
【详解】略
20、×
【分析】根据因数和倍数的意义可知,它们都是针对自然数来说的,而0.2不是非0的自然数,由此判断即可。
【详解】因为0.2不是非0的自然数,所以不能说8是0.2的倍数,0.2是8的因数;
故答案为:×。
解答本题时一定要注意因数和倍数都是针对自然数定义的。
21、√
【分析】根据连续自然数相邻两个数字相差1,假设第一个自然数是a,依次用含有字母的式子表示出第二个、第三个自然数,分析判断即可。
【详解】假设这三个连续自然数第一个是a、a+1、a+2,则这三个连续自然数的和是:
a+(a+1)+(a+2)=3a+3=3(a+1)
3(a+1)一定是3的倍数,所以题干说法正确。
故答案为:√
根据相邻两个自然数相差1和3的倍数特征,分析即可。
22、×
【详解】略
四、细心审题,我能算。
23、、 、 、
、 、 0、
【详解】略
24、 1
【详解】略
25、(1)x=;(2)x=
【分析】(1)移项使未知数x在等式左侧,常数项在右侧,按照异分母分数减法的运算计算即可.
(2)先移项使3x在等式左侧,常数项在右侧,在系数化为1,解得x的值即可.
【详解】(1)
解:
(2)
解:
五、心灵手巧,我会画
26、如图:
【详解】略
27、
【分析】根据观察者观察位置的变化,我们可以发现观察者所看到的被观察的对象的范围也随着发生相应的变化。
【详解】连线如下:
从不同角度方向观察物体,常常得到不同的结果。
六、我会解决问题。
28、30×25×15=11250(cm3)
【分析】由题意可以看出礼盒是长方体,再根据长方体的体积=长×宽×高,计算出礼盒的体积。
【详解】30×25×15
=750×15
=11250(cm3)
答:礼品盒的体积是11250立方厘米。
本题主要考查长方体的体积计算,背熟公式计算即可。
29、
【解析】+-=
30、(1)不能装下
理由:因为30cm<33cm<60cm,所以要想把男鞋盒放进快递箱里,就要把男鞋盒的长边对应快递盒的长边,此时有两种摆放方法,一是12+12=24(cm),24>18,所以装不进去;二是12+12=24(cm),24<30,但是20>18,所以也装不进去。
(2)33;20;24
容积为15840cm³
【分析】(1)由题意可知男鞋盒的长、宽、高分别是33cm、20cm、12cm,快递箱的长、宽、高分别是60cm、18cm、30cm;所以要想把男鞋盒放进快递箱里,就要把男鞋盒的长边对应快递盒的长边,此时有两种摆放方法,一是12+12=24(cm),24>18,所以装不进去;二是12+12=24(cm),24<30,但是20>18,所以也装不进去;
(2)男鞋盒的长、宽、高分别是33cm、20cm、12cm,所以快递盒的长边可对应男鞋盒的长边为33cm,宽边可对应男鞋盒的宽边为20cm,由此可得快递盒的高为:12+12=24(cm)所以快递盒的容积为:33×20×24=15840 cm³;据此解答。
【详解】(1)由分析知:快递盒不能装下这两个快件;理由:因为30cm<33cm<60cm,所以要想把男鞋盒放进快递箱里,就要把男鞋盒的长边对应快递盒的长边,此时有两种摆放方法,一是12+12=24(cm),24>18,所以装不进去;二是12+12=24(cm),24<30,但是20>18,所以也装不进去。
(2)快递箱的长、宽、高分别是33cm、20cm、24cm;如图:
快递箱的容积为:
33×20×24
=660×24
=15840(cm³)
本题考查了长方体的特征与认识以及长方体的容积,关键是要掌握长方体的特点以及长方体的容积=长×宽×高。
31、700元
【分析】打九折相当于是按照原价的90%出售,原价的90%是630元,量除以率可以求出原价。
【详解】(元)
答:这件衣服原价是700元。
在折扣问题中,。
32、(1)2米
(2)6200块
【分析】(1)根据长方体的体积公式:V=abh,可知h=V÷a÷b,据此用水的体积除以泳池的长和宽即可;(2)如果要把游泳池的四壁和底面贴上瓷砖,则要贴瓷砖的面积是下面、左右面和前后面5个面的面积,求出5个面的面积,再除以瓷砖的面积就是需要的块数,据此解答即可。
【详解】(1)2500÷50÷25=2(米)
答:这个游泳池深2米。
(2)贴瓷砖的总面积:
50×25+(50×2+25×2)×2
=1250+150×2
=1550(平方米)
=155000(平方分米)
一块瓷砖的面积:5×5=25(平方分米)
瓷砖的块数:155000÷25=6200(块)
答:需要边长为5分米的正方形瓷砖6200块。
本题主要考查长方体的体积和表面积,掌握基本的公式是解决此题的关键,计算的时候要注意单位的统一。
33、80千米
【解析】解:设普通列车时速为x千米。
4x+30=350
X=80
答:普通列车时速是80千米。
34、4.4吨
【解析】由题干可知,煤的总吨数=运走的吨数+剩下的吨数,先求出运走了多少吨,即×10=2吨,再求共有的总吨数,2+2.4=4.4吨。
【详解】×10=2(吨)
2+2.4=4.4(吨)
答:这堆煤共有4.4吨。
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