2023届山东省济宁市邹城市数学六下期末调研试题含解析
展开2023届山东省济宁市邹城市数学六下期末调研试题
一、认真审题,细心计算
1.直接写得数.
-= 3×= ÷4= ÷=
-= ×= += 1÷-8=
2.计算下面各题,能简算的要简算。
-(+)
3.解方程。
+x= x-= -x=
二、认真读题,准确填写
4.用4个棱长是5dm的正方体小木块拼成一个长方体,拼成的长方体表面积最小的是(________)dm²,体积是(________)dm³。
5.3.56m³=________dm³ 3200cm3=________dm3
2.8L=________mL 5.04dm³=________L
6.如下图,圆O的面积是12π平方厘米.正方形的面积是(_____)平方厘米.
7.把3m长的铁丝平均分成8段,每段是全长的,每段铁线长m.
8.36分解质因数是(________)。
9.东、西为两个相反的方向。如果﹢50米表示小明向西走了50米,那么小华向东走了100米,记作(________)米。
10.50以内6的倍数有________。
11. “青山青水吹青风,青天青地立青松,青青柳枝青春日,青青读书青色中。”在这首诗中,“青”字出现的次数占总字数的(______)%。
12.在括号里填合适的数。
20÷12==
13.=( )÷( )==( )小数
14.正方体和长方体都有________个面,________个顶点,________条棱。
三、反复比较,精心选择
15.下列算式中,得数最大的是( ).
A.2+ B.×2 C.÷2 D.2÷
16.甲2分钟做3个零件,乙3分钟做4个零件。( )的工作效率高一些。
A.甲 B.乙 C.一样高 D.无法比较
17.一个正方体的表面积是54平方米,如果棱长增加1米,它的表面积增加了( )平方米。
A.42 B.24 C.12
18.一个正方体切成两个大小相等的长方体后,表面积( ),体积( ).
A.增加;减少 B.减少;不变 C.增加;不变
19.一个长方体木块长4厘米,宽2厘米,高3厘米。若把它切成1立方厘米的小方块,可以切出( )块。
A.18 B.24 C.72 D.12
20.如果的等于的,、均不为0,那么( )。
A. B. C.
21.圆周率是( )和( )的比值。
A.圆的面积、半径 B.圆的周长、直径 C.圆的面积、直径
22.用三张边长都是8厘米的正方形铁皮,分别按照下图剪下不同规格的圆片.每张铁皮剩下的废料相比,( ).
A.甲剩得多 B.乙剩得多
C.丙剩得多 D.剩下的废料同样多
23.如下图,小红从甲地到乙地有两条路线可走,( )。
A.走①号路线近 B.走②号路线近 C.一样近
24.看算式“120×”想一想它能解决什么问题,判断下面( )小朋友说错了.
A.淘气说:可以解决“四月份用电120度,五月份的用电是四月份的,五月份的用电是
多少度?”
B.笑笑说:可以解决“桃树有120棵,杏树的棵数比桃树少,杏树的棵数比桃树少多少
棵?”
C.奇思说:可以解决“学校食堂有黄瓜120千克,土豆的质量比黄瓜多,土豆有多少千
克?”
D.贝贝说:可以解决“五年级有120人,参加课外兴趣小组的人数占五年级总人数的,
四、动脑思考,动手操作
25.下面立体图形从正面和左面看到的形状分别是什么图形?请动手画一画。
26.画出方格纸中的图形绕O点顺时针旋转90°后得到的图形。
五、应用知识,解决问题
27.做3个棱长是30厘米的无盖正方体木盒,需木板多少平方厘米?
28.一辆自行车的前轮半径为0.25米。李强骑车向前行驶了471米,前轮转了多少圈?
29.一个长方体游泳池,底面长是50米,宽是20米,如果注入水的高度是米,需要注入多少立方米的水?
30.下图是某电脑城2018年上半年甲、乙两种品牌的彩电的销量情况统计图。
(1)( )月份两种品牌的彩电的销量相差最小。
(2)从总体情况来看,甲品牌彩电销量呈现( )趋势,乙品牌彩电销量呈现( )趋势。
(3)根据统计图的信息,你对商场经理有什么建议?
31.一次数学测验,五年一班有30人取得优秀,优秀率达到75%,五年一班共有多少名学生?
32.将3个这样的礼品盒包装在一起,怎样包装最省纸?至少需要多大面积的包装纸?
参考答案
一、认真审题,细心计算
1、 0
【解析】-=-= 3×= ÷4=×= ÷=×= -= ×=
+=+= 1÷-8=1×8-8=0
本题主要考查简单的分数计算能力,难度系数-易.
2、;2;
;。
【分析】(1)利用减法的性质计算;
(2)利用加法的交换律和结合律进行简便计算;
(3)运用去括号的方法和减法的性质进行简便计算;
(4)先算加法再算减法。
【详解】(1)
=
=
=
(2)
=
=1+1
=2
(3)-(+)
=--
=--
=1-
=
(4)
=-
=
故答案为:;2;
;。
本题考查分数的加减混合运算及其运算定律,解答本题的关键是熟练掌握分数的加减法计算方法,根据符号特点和数据特点选择合适的运算定律进行简便计算。
3、;;
【分析】(1)根据等式的性质,等式的两边同时减去即可;(2)根据等式的性质,等式的两边同时加上即可;(3)根据减数=被减数-差,直接用-即可求得x。注意在计算异分母分数的加减法时,应先通分,再根据同分母分数加减法进行计算。
【详解】+x=
解:x=-
x=-
x=
x-=
解:x=+
x=+
x=
-x=
解:x=-
x=-
x=
本题主要考查解方程和异分母分数的加减法。
二、认真读题,准确填写
4、400 500
【分析】将4个正方体拼成一个长方体的方法有两种:(1)一字排列:长方体的长宽高分别是:20分米、5分米、5分米;(2)排成2排,且每排两个,这个长方体的长宽高分别是10分米、10分米、5分米,从而代入长方体的表面积公式即可求出其表面积,再比较即可。
【详解】(1)一字排列:长方体的长宽高分别是:20分米、5分米、5分米;
表面积是(20×5+20×5+5×5)×2,
=225×2,
=450(平方分米)
(2)排成2排,且每排两个时,这个长方体的长宽高分别是10分米、10分米、5分米,
表面积是:(10×10+10×5+10×5)×2,
=200×2,
=400(平方分米)
450>400,所以拼成的长方体表面积最小的是400平方分米。
长方体体积:20×5×5
=100×5
=500(立方分米)
本题考查长方体的表面积和体积,解答本题的关键是掌握将4个正方体拼成一个长方体的两种方法。
5、3560 3.2 2800 5.04
【分析】根据1m3=1000dm3 , 1dm3=1000cm3 , 1L=1000mL,高级单位的数×进率=低级单位的数,低级单位的数÷进率=高级单位的数,据此列式解答。
【详解】3.56m³=3.56×1000=3560dm³;3200cm3=3200÷1000=3.2dm3;
2.8L=2.8×1000=2800mL;5.04dm³=5.04L。
故答案为:3560;3.2;2800;5.04 。
掌握换算单位的技巧是解决本题的关键。
6、12
【解析】略
7、
【解析】略
8、36=2×2×3×3
【详解】略
9、﹣100
【分析】如果向西记为正,那么向东记为负,据此填空。
【详解】东、西为两个相反的方向。如果﹢50米表示小明向西走了50米,那么小华向东走了100米,记作﹣100米。
本题考查了正负数的意义,正负数可以表示相反意义的量。
10、6,12,18,24,30,36,42,48
【分析】根据求一个的倍数的方法,进行列举即可。
【详解】50以内6的倍数有6,12,18,24,30,36,42,48;
故答案为6,12,18,24,30,36,42,48。
本题考查了在一定数值范围内一个数倍数的求法,让其乘以1、2、3……等,直到乘积到达规定的数值,注意不可超过规定数值。
11、42.9
【分析】在诗中,“青”字出现了12次,每句7字,共4句,7×4=28(字);求“青”字出现的次数占全诗总字数的百分率是多少,就是用12除以28。
【详解】12÷28
≈42.9%;
故答案为:42.9
此题属于百分率问题,求一个数占另一个数的百分之几用除法。
12、3;100
【分析】根据除法与分数的关系及分数的性质,先将20÷12化成分数为,再分别将分子和分母除以4得,将的分子和分母同时乘以20得,据此填空即可。
【详解】20÷12=====
故答案为:3;100
本题关键是掌握分数的基本性质,即分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数(0除外),分数的大小不变。
13、4;16;4;0.25
【详解】略
14、6 8 12
【分析】正方体和长方体都有6个面,正方体是正方形的面,长方体至少有4个长方形的面;长方体和正方体都有8个顶点;长方体和正方体都有12条棱,正方体所有棱的长度相等,长方体相对的棱长度相等。
【详解】正方体和长方体都有6个面,8个顶点,12条棱。
故答案为:6;8;12。
本题考查了正方体和长方体的特征,正方体可以看成特殊的长方体。
三、反复比较,精心选择
15、D
【详解】通过计算可知:A.2+=2 B.×2= C.÷2= D.2÷=3
D>A>B>C,故正确选项D.
16、A
【分析】先依据工作效率=工作总量÷工作时间,分别求出甲乙每分钟加工零件个数,再根据分数大小比较方法即可解答。
【详解】3÷2=(个)
4÷3=(个)
,,所以>,甲的工作效率高一些。
故答案为:A
正确运用等量关系式:工作效率=工作总量÷工作时间解决问题,是本题考查知识点。
17、A
【分析】根据正方体的表面积公式s=6a2,已知一个正方体的表面积是54平方米,先求出正方体的棱长,再求出增加后的棱长,然后用棱长增加后的表面积减54平方米就是增加的面积。由此列式解答。
【详解】54÷6=9(平方米),
因为9是3的平方,所以正方体的棱长是3米;
(3+1)×(3+1)×6﹣54
=4×4×6﹣54
=96﹣54
=42(平方米);
答:它的表面积增加了42平方米。
故选A。
此题主要考查正方体的表面积计算,首先根据表面积的计算方法求出正方体的棱长,用增加后的表面积减原来的表面积,由此解决问题。
18、C
【解析】【解答】解:因为一个正方体切成两个大小相等的长方体后,增加了两个面,所以表面积就增加了;
而分成的两个长方体所占据空间的大小和就等于原来正方体的体积,所以体积不变;
答:一个正方体切成两个大小相等的长方体后,表面积增加,体积不变.
故答案为C.
【分析】由题意可知:一个正方体切成两个大小相等的长方体后,增加了两个面,所以表面积就增加了;而分成的两个长方体所占据空间的大小和就等于原来正方体的体积,所以体积不变,据此解答即可. 此题主要考查长方体与正方体的表面积和体积的定义.
19、B
【分析】根据长方体体积公式求出这个长方体的体积,因为棱长1厘米的正方体体积是1立方厘米,求出的长方体体积是多少,就可以切出多少块小方块。
【详解】4×2×3=24(块)
故答案为:B
本题考查了长方体体积,长方体体积=长×宽×高。
20、B
【分析】根据题意可知,a×=b×,根据比例的外项之积等于内项之积,可以求出a比b等于多少,最后再比较a与b的大小。
【详解】因为a×=b×
所以a∶b=∶=7∶4
所以a>b
故答案为:B
掌握比例的基本性质是解决此题的关键。
21、B
【解析】略
22、D
【详解】略
23、C
【分析】分别设三个小半圆的直径是、和,根据圆的周长=,三个半圆弧长的和是 ,大半圆弧长是(++),然后化简比较即可。
【详解】=(++)
故答案为:C
此题主要考查学生对半圆弧长的认识与应用,牢记公式是最重要的。
24、C
【解析】略
四、动脑思考,动手操作
25、如图:
【解析】略
26、
【解析】略
五、应用知识,解决问题
27、13500平方厘米
【解析】正方体的表面积=棱长×棱长×6。此题中提示无盖,即只要5个面,故正方体木盒的表面积=棱长×棱长×5。一个正方体木盒的表面积×数量=需木板的总面积。
【详解】30×30×5=4500(平方厘米)
4500×3=13500(平方厘米)
答:需木板13500平方厘米。
28、300圈
【分析】根据圆的周长公式,先求出自行车前轮的周长,用行驶的距离÷前轮周长即可。
【详解】471÷(3.14×0.25×2)
=471÷1.57
=300(圈)
答:前轮转了300圈。
本题考查了圆的周长,圆的周长=πd=2πr。
29、1800立方米
【分析】需要注入的水的体积=长×宽×注入水的高度,代入数据解答即可。
【详解】50×20×
=1000×
=1800(立方米)
答:需要注入1800立方米的水。
此题考查长方体体积的实际应用,掌握长方体体积公式并学会灵活运用。
30、(1)5
(2)下降;上升
(3)甲品牌与乙品牌销量逐月接近,但甲品牌仍比乙品牌多一些,并且甲品牌在1、2、3月份的销量比较好;所以可以在1、2、3月份多进一些甲品牌的彩电。
【分析】观察统计图可知:(1)5月份两种品牌的销量之间间隔最小也就是说5月份两种品牌的彩电的销量相差最小;
(2)甲品牌的彩电销售量从2月开始慢慢的下降,所以甲品牌的彩电销量呈下降趋势;乙品牌的彩电销量从1月开始是慢慢上升的,6月份的彩电销量比5月份的少,但是比1月份还是上升了,所以乙品牌的彩电销售量是上升的;
(3从统计图的信息可以看出,甲品牌与乙品牌销量逐月接近,但甲品牌仍比乙品牌多一些且甲品牌在1、2、3月份的销量比较好;所以可以在1、2、3月份多进一些甲品牌的彩电。;据此解答。
【详解】由分析得:
(1)5月份两种品牌的彩电的销量相差最小。
(2)从总体情况来看,甲品牌彩电销量呈现下降趋势,乙品牌彩电销量呈现上升趋势。
(3)从统计图的信息可以看出,甲品牌与乙品牌销量逐月接近,但甲品牌仍比乙品牌多一些,并且甲品牌在1、2、3月份的销量比较好;所以可以在1、2、3月份多进一些甲品牌的彩电。
本题考查了对复式统计图的分析,关键是要掌握分析折线统计图的方法。
31、40名学生
【解析】解:30÷75%=40(名);
答:五年一班共有40名学生.
【点评】
本题先理解优秀率,找出单位“1”,已知一个数的百分之几是多少,求这个数用除法.
32、
5200cm2
【分析】把3个这样的礼品盒包装在一起,减少4个面,要想包装最省纸,减少的面的面积应该最大,找出长方体中最大的一个面即是重叠起来的面,需要的包装纸面积=礼品盒的表面积×3-最大的一个面的面积×4即可。
【详解】由分析可知,三个礼品盒包装如下:
包装纸面积:
(40×20+40×10+20×10)×2×3-40×20×4
=1400×6-3200
=5200(平方厘米)
答:至少需要5200平方厘米的包装纸。
此题主要考查长方体的拼接问题,明确要使表面积最小,其重合部分的面的面积应该最大是解题关键。
山东省济宁市邹城市2023年五年级数学第二学期期末预测试题含解析: 这是一份山东省济宁市邹城市2023年五年级数学第二学期期末预测试题含解析,共8页。试卷主要包含了仔细填空,准确判断,谨慎选择,细想快算,能写会画,解决问题等内容,欢迎下载使用。
济宁市邹城市2023年数学四下期末检测模拟试题含解析: 这是一份济宁市邹城市2023年数学四下期末检测模拟试题含解析,共4页。试卷主要包含了填空题,选择题,判断题,计算题,解答题等内容,欢迎下载使用。
2022-2023学年山东省济宁市邹城市数学四下期末联考试题含解析: 这是一份2022-2023学年山东省济宁市邹城市数学四下期末联考试题含解析,共7页。试卷主要包含了我会选,我会判断,我能填,4个一,我会计算,动手操作,我能解决下面各题等内容,欢迎下载使用。