2023届山西省朔州市平鲁区数学六下期末调研模拟试题含解析
展开2023届山西省朔州市平鲁区数学六下期末调研模拟试题
一、仔细填空。
1.把一个圆平均分成64等份,转化成一个近似的长方形。如果长方形的周长比圆的周长大10厘米,那么原来圆的面积是(______)。
2.的分数单位是(________),它有(________)个这样的分数单位,再加上(________)个这样的分数单位就是1。
3.0.36里面有(_____)个,化成分数是(______),再添上(_____)个就是最小的质数.
4.把9米长的绳子平均分成5段,每段长 米,每段占全长的 。
5.有5盒茶叶,其中4盒每盒500克,另一盒不足500克,用天平至少称(______)次才能保证找出这盒茶叶。
6.在一个半径是8厘米的圆里画一个圆心角是90°的扇形.这个扇形的面积是圆的,是( )平方厘米.
7.把一个正方体的棱长扩大到原来的5倍,表面积就扩大到原来的(_____),体积就扩大到原来的(_____).
8.单位换算。
0.07立方米=(________)立方分米 3升65毫升=(________)升
4500升=(________)立方分米 7.08立方米=(________)立方分米
9.在○里填上“>”“<”或“=”。
×5○ ×○ ×1○
÷5○ ÷○ ÷1○
10.一个由相同的小正方体摆成的几何体,从正面和左面看到的形状都是 ,从上面看到的形状是 .摆这个几何体用了________个小正方体.
二、准确判断。(对的画“√ ”,错的画“×”)
11.把4米长的绳子平均截成5段,每段绳子占全长的.______
12.大于小于的分数不存在.(____)
13.最简分数一定是真分数。 (____)
14.所有的偶数都是偶数。 (______)
15.长方体相邻的两个面一定不相同。 (____)
16.2x+=,这个方程的解是x=。(________)
三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)
17.a和b是两个不相同的非0自然数,如果它们的最大公因数是1,那么最小公倍数是( )。
A.a B.b C.ab D.1
18.两根同样长的铁丝,从一根上截去它的,从另一根上截去米,余下的部分( )。
A.第一根长 B.第二根长 C.相等 D.无法比较
19.(2分)两个自然数a、b,若a=8b,则a和b的最小公倍数是( )
A.a B.b C.8 D.ab
20.、是非零自然数,,那么、的最小公倍数是( )。
A. B. C. D.1
21.一个分数分子扩大3倍,分母缩小3倍,这个分数( )
A.扩大9倍 B.缩小9倍 C.大小不变
四、细想快算。
22.直接写出得数。
-= 1-= += ++=
+= -= -= 1--=
+= += +-= -+-=
23.计算下面各题,能简算的要简算.
﹣+
++
2﹣﹣
﹣(+)
24.看图列式计算.
25.计算下面图形的表面积和体积.(单位:分米)
五、能写会画。
26.以虚线为对称轴,画出下列图形的另一半。
27.根据信息,在平面图上标出“藏宝图”位置。藏宝图在营地东偏南的方向上,距离营地的地方。
28.请画出三角形AOB绕O点顺时针旋转90°后的图形.
六、解决问题
29.一个无盖的玻璃鱼缸,长60cm,宽3dm,高45cm,里面装有一些水,水面高25cm,鱼缸玻璃和水的接触面积是多少平方厘米?
30.六(1)班共有40人,下面是他们一些最喜欢的饮料的统计图,请问每种饮料各有多少人喜欢?
31.五(1)班今天有3人请假,实际到校的有48人,请假的人数是全班总人数的几分之几?
32.小小统计家.
一位病人的体温记录如下图:
1.这种统计图是 统计图.
2.护士每 小时给病人量一次体温.
3.这位病人的体温最高是 ,最低是 .
4.图中黑色的线表示 .
5.病人在6月9日12时的体温是 .
6.从体温上看,这位病人的病情是在恶化还是在好转?
33.小平在踢毽子比赛中踢了42下,她踢毽子的数量是小云的,小云踢了多少下?
参考答案
一、仔细填空。
1、78.5平方厘米
【解析】略
2、 5 4
【分析】根据分数的意义:把“1”平均分成若干份,其中一份是它的分数单位。表示把单位“1”平均分成9份,分数单位是,且有5个这样的分数单位。根据同分母分数相加减,分母不变,分子相加减的性质可知,再加上4个这样的分数单位就是1。
【详解】根据分析可知,的分数单位是,它有5个这样的分数单位,再加上4个这样的分数单位就是1。
此题主要考查学生对分数意义的理解与认识。
3、36 164
【详解】略
4、
【解析】把一个数平均分成几份用除法,求占总数的几分之几用除法,总数看成单位"1".
【详解】9÷5=米,1÷5=.
故答案为:;.
5、2
【解析】略
6、 ;16π
【详解】略
7、25倍 125倍
【详解】略
8、70 3.065 4500 7080
【分析】1立方米=1000立方分米=1000000立方厘米;1升=1000ml;1升=1立方分米;据此利用单位换算方法及体积单位间的进率求解即可。
【详解】0.07×1000=70,所以0.07立方米=70立方分米;
65÷1000=0.065,3+0.065=3.065,所以3升65毫升=3.065升;
4500升=4500立方分米;
7.08×1000=7080,7.08立方米=7080立方分米;
故答案为70;3.065;4500;7080
注意单位换算方法,低级单位转化成高级单位,用低级单位的数除以进率;高级单位转换成低级单位,用高级单位的数乘以进率。
9、> < = < > =
【解析】要知道分数乘法算式中的规律:一个不为零的数乘一个小于1的分数,积就比这个数小;一个不为零的数乘一个大于1的分数,积就比这个数大;分数除法算式中的规律:一个不为零的数除以一个小于1的分数,商就比这个数大;一个不为零的数除以一个大于1的分数,商就比这个数小。
10、1
【解析】先由题目已知分析几何体的层数、列数、行数,再分析得具体的数量.
【详解】从正面和左面看形状都是, 可知这个几何体只有1层,有2行2列,再由从上面看到的形状是, 可知这个几何体从外往里第1行有2个小正方体,第2行有1个小正方体且居左.所以摆这个几何体用了1个小正方体.
故答案为1.
二、准确判断。(对的画“√ ”,错的画“×”)
11、×
【解析】略
12、×
【解析】略
13、错误
【解析】最简分数的意义:分子分母是互质数的分数就是最简分数,所以最简分数不一定是真分数,可以举例证明.
【详解】是最简分数,但是它不是真分数,所以最简分数一定是真分数的说法是错误的;
故答案为:错误.
14、×
【解析】略
15、×
【解析】略
16、×
【分析】2x+=,方程两边同时-,再同时÷2,解出方程,比较即可。
【详解】2x+=
解:2x+-=-
2x÷2=4÷2
x=2
题干方程的解没有约分。
故答案为:×
本题考查了解方程,解方程根据等式的性质,结果能约分的要约分。
三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)
17、C
【分析】因为a和b它们的最大公因数是1,那么它们的最小公倍数就是它们的乘积。
【详解】a和b是两个不相同的非0自然数,如果它们的最大公因数是1,那么最小公倍数是ab。
故答案为:C
本题的关键是a和b的最大公因数是1,那么a和b叫做互质数,它们的最小公倍数就是它们的乘积。
18、D
【详解】略
19、A
【解析】试题分析:根据求最小公倍数的方法,可知当两个数为倍数关系时,这两个数的最小公倍数是较大的数;根据a=8b,可知a和b是倍数关系,b是较小数,a是较大数,据此求出它们的最小公倍数是a.
解:因为a=8b,
所以a和b有倍数关系,b是较小数,a是较大数,那么a与b的最小公倍数是较大数a,
故选:A.
点评:本题考查了求几个数的最小公倍数的方法.求两数的最小公倍数,要看两个数之间的关系:两个数互质,则最小公倍数是它们的乘积;两个数为倍数关系,则最小公倍数为较大的数;两个数有公约数的,最小公倍数是两个数公有质因数与每个数独有质因数的连乘积.
20、C
【解析】略
21、A
【解析】略
四、细想快算。
22、;;;1
;;;0
1;;;
【分析】(4)可运用加法结合律进行简算;(8)可运用减法的性质:连续减去两个数等于减去这两个数的和进行简算;(11)可运用加法交换律进行简算;(12)可运用加法交换律、结合律与减法的性质进行简算;由此进行解答。
【详解】-=;1-=;
+=;
++
=(+)+
=1+
=1
+=;
-=;
-=;
1--
=1-(+)
=1-1
=0;
+=1;
+=;
+-
=(-)+
=
-+-
=(+)-(+)
=-
=
故答案为:;;;1
;;;0
1;;;
本题考查了分数的加减混合运算,关键是要掌握分数的运算律,计算时要注意细心。
23、(1)(2)1(3)1(4)
【分析】(1)先算减法,再算加法;
(2)利用加法的交换律与结合律计算;
(3)利用减法性质计算;
(4)先算小括号内的加法,再算括号外的减法.
【详解】(1)﹣+
=﹣+
=+
=
(2)++
=(+)+
=1+
=1
(3)2﹣﹣
=2﹣(+)
=2﹣1
=1
(4)﹣(+)
=﹣(+)
=﹣
=
24、 × =
【详解】略
25、表面积:216平方分米;体积:216立方分米;
表面积:136平方分米;体积:96立方分米
【详解】表面积:6×6×6=216(平方分米)
体积:6×6×6=216(立方分米)
表面积:(3×4+3×8+4×8)×2=136(平方分米)
体积:3×4×8=96(立方分米)
五、能写会画。
26、
【解析】略
27、
【分析】
因每1cm表示5km,所以藏宝图在营地东偏南的方向四个线段单位长度4cm处,据此画图即可。
【详解】
20÷5=4(cm)
作图如下:
本题考查了学生根据方向和距离确定位置的知识,以及学生的绘图能力。明确地图上方向是“上北下面,左西右东”。
28、
【分析】根据题意弄清绕哪个点,按什么方向,旋转多少度从而得到最后的图形,关键是找出A和B的对应点,然后连接在一起即可.
【详解】由题意知,找到A的对应点A′,B的对应点B′,然后连接OA′,OB′,A′B′,三角形OA′B′就是旋转后得到的图形,如下图所示:
六、解决问题
29、6300平方厘米
【分析】先将单位统一,3dm=30cm,此题可看作求一个长60cm,宽30cm,高为25cm的无盖长方体的表面积,应先用长方体表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2求出表面积再减去一个上面的面积,由此可解。
【详解】3dm=30cm
(60×30+60×25+30×25)×2-30×60
=(1800+1500+750)×2-1800
=4050×2-1800
=8100-1800
=6300(平方厘米)
答:鱼缸玻璃和水的接触面积是6300平方厘米。
此题考查的是对长方体表面积的灵活应用,熟练掌握长方体表面积公式并排除无用信息是解题的关键。
30、喜欢橙汁的有12人,喜欢矿泉水的有4人,喜欢牛奶的有16人,喜欢可乐的有8人.
【分析】把总人数看成单位“1”,其中喜欢橙汁的人数占30%,由此用乘法求出喜欢橙汁的有:40×30%=12人;同理可以分别求出喜欢另外几种饮料的人数.
【详解】喜欢橙汁的有:40×30%=12(人),
喜欢矿泉水的有:40×10%=4(人),
喜欢牛奶的有:40×40%=16(人),
喜欢可乐的有:40×20%=8(人),
答:喜欢橙汁的有12人,喜欢矿泉水的有4人,喜欢牛奶的有16人,喜欢可乐的有8人.
31、
【分析】根据题意可知, 五(1)班共有51人,把全班总人数看作单位“1”,用请假的人数除以全班总人数即可求解。
【详解】3÷(48+3)= =
答:请假的人数是全班总人数的。
本题主要考查分数与除法关系的应用。
32、(1)单式折线
(2)6
(3)39.5℃;36.8℃
(4)标准体温
(5)37.2℃
(6)在好转
【解析】(1)由图中可以看出只有一条折线,所以这种统计图是单式折线统计图;
(2)护士每隔12-6=6小时给病人量一次体温;
(3)由折线统计图可以看出,最高点是39.5℃,最低是36.8℃,所以这位病人的体温最高是39.5℃,最低是36.8℃;
(4)图中黑色的粗线表示标准体温;
(5)在折线统计图上,找准横坐标是6月9日12时,对应的点是37.2℃;
(6)从折线统计图上可以看出体温下降且逐渐稳定在正常范围内,可以判断病情在好转.
33、56下
【分析】小云的数量乘得到42,那么42除以,得到小云踢的数量。
【详解】(下)
答:小云踢了56下。
已知一个量的几分之几是多少,求这个量用除法,可以概括为量率对应求单位“1”。
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