2023届广东省揭阳市空港经济区六年级数学第二学期期末调研试题含解析

这是一份2023届广东省揭阳市空港经济区六年级数学第二学期期末调研试题含解析，共12页。试卷主要包含了仔细推敲，细心判断，反复思考，慎重选择，用心思考，认真填空，注意审题，用心计算，看清要求，动手操作，灵活运用，解决问题等内容，欢迎下载使用。
2023届广东省揭阳市空港经济区六年级数学第二学期期末调研试题一、仔细推敲，细心判断。（对的打“√ ”，错的打“×”）1．一个数的倒数是，这个数的是1。（______）2．把5箱苹果平均分给8个班，其中3个班分得这些苹果的。（________）3．整数加减法运算律对分数加减法同样适用．（_____）4．一个数的倍数一定比它的因数大。（________）5．北偏东30°，也可以说成东偏北30°。   （_______）二、反复思考，慎重选择。（将正确答案的序号填在括号里）6．一杯牛奶，小茜第一次喝了半杯，第二次喝了剩下的一半．小茜第二次喝了这杯牛奶的（ ）．A．   B．       C．          D．7．甲、乙两根绳子同样长，如果剪去甲绳的，从乙绳中剪去米，两根绳子剩下长度相比较，（   ）．A．甲绳长 B．乙绳长 C．无法确定8．自然数甲除以自然数乙，商是9，那么甲和乙的最大公因数是(  )。A．甲    B．乙    C．99．全体非零的自然数按约数的个数分（　　）A．质数和合数 B．奇数和偶数C．质数、合数和1 D．上面三种都不对10．两根1米长的绳子，第一根剪去米，第二根剪去绳长的，剩下的绳子（    ）。A．第一根长 B．第二根长 C．同样长三、用心思考，认真填空。11．180克糖水中含糖30克，糖是水的；摇匀喝去一半后，糖占糖水的。12．1800立方厘米=(   )立方分米 2.06立方米=(   )升4.2升=(   )毫升=(   )立方厘米分=(  )秒13．在数轴上面的方框里填上假分数，下面的方框里填上带分数：14．因为24÷6＝4，所以________和________是________的因数，________是________和________的倍数．15．要反映最近两周你的体温变化情况，应选用（________）统计图。16．如果正方体的棱长扩大到原来的3倍,它的表面积就扩大到原来的（______）倍,它的体积就扩大到原来的（______）倍．17．如图，阴影部分周长的和是20厘米，大正方形的周长是________厘米，面积是________平方厘米。18．从0、1、4、5这四个数中任选三个数组成一个三个数，能组成（_____）个同时是2,3，5倍数的数，其中最小的是（_____）．19．在横线上填上“＞”、“＜”或“＝”．_____； _____； _____； +_____+．20．一个用小正方体搭成的几何体,从正面看、左面看、上面看如下图,搭成这个几何体需要用（____）个完全相同的小正方体。          从正面看         从左面看        从上面看四、注意审题，用心计算。21．直接写得数．－＝          ＋＝          －＝        ＋＝＋＝     －＝    ＋＝      －＝1－＝     ＋－＝ 22．用简便方法计算．+2﹣ 23．解方程。①9x－1.6＝25.4     ②2x－＝            ③4x＋4×0.8＝9.6     ④60÷2x＝2五、看清要求，动手操作。（7分）24．画出图形绕点A顺时针旋转90°后的图形。25．画出三角形ABC绕点B逆时针旋转90°后的图形．六、灵活运用，解决问题。26．把一张长20cm，宽15cm的长方形纸，剪成若干个同样大小的正方形纸片，纸片不能剩余。这些正方形纸片的边长最大是多少cm？27．老师把40本书分给三个小组，第一组分得总数的，第二组分得总数的，剩下的分给第三组，第三组分得总数的几分之几？28．有一块梯形空地，在这块空地上修了一条平行四边形的小路，其余的部分种花，种花的面积是多少平方米?29．把一个棱长12cm的正方体铁块锻造成一个长18cm， 宽12cm的长方体，锻造成的长方体的高是多少厘米？30．万家联华家电超市2018年9—12月彩电和空调销售情况统计图。（1）彩电的销售量呈上升趋势，根据这个信息把上边的图例补充完整。（2）（      ）月两种家电的销售量差距最大。（3）（      ）月彩电的销售上升的最快。（4）12月份空调的销售量占第四季度空调总销售量的。


参考答案 一、仔细推敲，细心判断。（对的打“√ ”，错的打“×”）1、√【解析】略2、√【分析】首先求出每班分得这些苹果的多少，是把这些苹果看作是一个整体，是单位“1”，把单位“1”平均分成8份，表示其中一份的数即；3个班分得3个，即；据此判断即可。【详解】由分析可得：把5箱苹果平均分给8个班，每班分得这些苹果的，3个班分得这些苹果的。题干说法正确。故答案为：√ 本题主要考查了学生根据分数的意义解答问题的能力。3、√【详解】略4、×【分析】一个数的倍数的个数是无限的，最小的是它本身，没有最大的倍数；一个数的因数的个数是有限的，最小的因数是1，最大的因数是它本身，据此判断即可。【详解】由分析可知：一个数最大的因数＝最小的倍数＝这个数本身，并不是这个数所有的因数都比它的倍数小，所以本题说法错误。故答案为：×。 本题主要考查对因数倍数的认识，解答本题的关键是掌握一个数最大的因数＝最小的倍数＝这个数本身。5、×【解析】略 二、反复思考，慎重选择。（将正确答案的序号填在括号里）6、B【分析】先求出第一次喝了之后剩下的牛奶，再求出剩下的一半即可．【详解】1-=，×=．故答案为B．7、C【解析】略8、B【解析】略9、C【详解】略10、C【分析】绳子总长度都是1米，第一根剪去米，所剩下绳子的长度就是1－＝米，第二根绳子剪去绳长的，则还剩绳长的，1米的还是等于米，所以两根绳子剩下的长度都是一样的。【详解】1－＝（米）1×（1－）＝（米）所以剩下的绳子一样长，故答案为：C 注意有单位的分数和没单位的分数的区别，米代表的是具体的数量，没单位的代表的是分率。 三、用心思考，认真填空。11、  【解析】略12、1.8 2060 4200 4200 24【解析】略13、；；1；3【分析】分子和分母相等或分子比分母大的分数叫假分数；由整数和真分数两部分组成的分数叫带分数。【详解】填空如下： 本题考查了假分数和带分数，假分数等于1或大于1，带分数都大于1。14、4    6    24    24    4    6    【详解】略15、单式折线【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少；折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；复式统计图反映两个及两个以上的量，据此解答。【详解】折线统计图不但可以表示出数量的多少，而且能看出各种数量的增减变化情况，所以要反映最近两周你的体温变化情况，应选用单式折线统计图。故答案为：单式折线 本题主要考查统计图的认识与选择，解题时注意单式与复式统计图的区别。16、9    17    【详解】正方体体积公式：V=a3，表面积：公式：S=6a1．根据因数与积的变化规律：正方体表面积扩大的倍数是棱长扩大倍数的平方，体积扩大的倍数是棱长扩大倍数的立方，据此解答．17、20    25    【分析】由题意可知：阴影部分周长的和是20厘米，即两个长方形的阴影部分的周长的和是20厘米，我们可以把两个小长方形的其中一条长分别平移到大正方形的上面的边长中和右边的边长中，与之重合；再把两个长方形的其中一条宽分别平移到大正方形左边的边长中和下面的边长中。这时我们就可以知道阴影部分周长的和即是大正方形的周长；再根据正方形的周长公式即可求出边长，最后再通过正方形的面积＝边长×边长即可解答。【详解】我们可以通过平移的方式，把两个阴影部分的长方形的长和宽分别平移到正方形的边长中，即阴影部分周长的和＝大正方形的周长。因为阴影部分周长的和是20厘米，所以大正方形的周长是20厘米；20÷4＝5（厘米），5×5＝25（平方厘米） 此题考查的是巧求周长，熟练掌握平移的方法是解题的核心。18、4    150    【解析】略19、＜    ＞    ＞    ＝    【解析】（1）、（2）、（3）根据分数的大小比较方法，同分母的比分子，分子大的就大；同分子的比分母，分母大的反而小；分子、分母都不同的，首先通分化成同分母或同分子的分数再比较．此题通分都化成相同分子的分数比较简单．（4）先根据简单分数的加法计算方法分别计算出两边的和，再用上述比较方法进行比较．【详解】（1）＜；（2）＞；（3）＝，＝，＞，即＞；（4）+＝＝+＝＝+＝+．故答案为＜，＞，＞，＝．20、7【解析】略 四、注意审题，用心计算。21、        1          【解析】略  22、（1）  （2）2   （3）1    （4）【详解】（1）+＝++＝1+＝1；（2）＝+++＝（+）+（+）＝1+1＝2；（3）2﹣＝2﹣（+）＝2﹣1＝1；（4）＝+﹣＝1﹣＝．  23、①x＝3；②x＝③x＝1.6；④x＝15【分析】①根据等式的性质，在方程两边同时加1.6，再同时除以9求解；②根据等式的性质，在方程两边同时加，再同时除以2求解；③先化简，再根据等式的性质，在方程两边同时减3.2，再同时除以4求解；④根据等式的性质，在方程两边同时乘2x，化简之后，再同时除以4求解；【详解】①9x－1.6＝25.49x＝25.4＋1.69x＝27x＝27÷9x＝3②2x－＝2x＝＋x＝1÷2x＝③4x＋4×0.8＝9.64x＋3.2＝9.64x＝9.6－3.2x＝6.4÷4x＝1.6④60÷2x＝22×2x＝604x＝60x＝60÷4x＝15 解方程的依据是等式的性质，注意等号要对齐。 五、看清要求，动手操作。（7分）24、【解析】略25、【解析】根据旋转的特征，三角形ABC绕点B逆时针旋转90°后，点B的位置不动，其余部分部均绕此点按相同方向旋转相同的度数即可画出旋转后的图形．十一、解方程或比例 六、灵活运用，解决问题。26、5厘米【解析】把20和15分解质因数：20=2×2×515=3×520和15的最大公因数是5，答：剪出的小正方形的边长最大是5厘米．27、【分析】40本书看作单位“1”，用1－第一组分得分率－第二组分得分率＝第三组分得分率。【详解】  答：第三组分得总数的。 本题考查了分数减法，异分母分数相加减，先通分再计算。28、104【解析】8×10÷2=40（）（4.8+8）×10÷2=64（）40+64=104（）答：种花的面积是104。29、8厘米【分析】把正方体铁块锻造成一个长方体铁块，体积不变；先根据正方体的体积公式计算出铁块体积，再根据长方体的高＝长方体体积÷长÷宽，求出高即可。【详解】铁块体积：12×12×12＝144×12＝1728（立方厘米）高：1728÷18÷12＝96÷12＝8（厘米）答：锻造成的长方体的高是8厘米。 本题考查长方体、正方体的体积，解答本题的关键是掌握把正方体铁块锻造成长方体铁块，体积不变，再根据长方体的体积公式求出长方体的高即可。30、（1）（2）9 （3）11（4）【分析】（1）折线统计图以折线的上升或下降来表示统计数量增减变化。由彩电的销售量呈上升趋势可知虚线表示彩电，实线表示空调。（2）两条直线的距离越远表示差距越大。（如果图中不明显则需要一一计算。）（3）根据统计图中的数据，依次计算每个月多销售的台数即可做出比较。（4）第四季度有10、11、12三个月，12月份空调的销售量除以10、11、12三个月空调的销售量即可解答。【详解】（1）（2）9月两种家电的销售量差距最大。（3）10月份增加：400－200＝200（台）11月份增加：800－400＝400（台）12月份增加：1000－800＝200（台）400＞200答：11月彩电的销售上升的最快。（4）650÷（600＋500＋650）＝650÷1750＝＝ 答：12月份空调的销售量占第四季度空调总销售量的。 此题主要考查的是制作并观察复式折线统计图并从图中获取信息，然后再进行分析、计算等。