2023届广东省深圳市福田区耀华小学数学六下期末检测试题含解析

这是一份2023届广东省深圳市福田区耀华小学数学六下期末检测试题含解析，共12页。试卷主要包含了仔细填空，准确判断，谨慎选择，细想快算，能写会画，解决问题等内容，欢迎下载使用。
2023届广东省深圳市福田区耀华小学数学六下期末检测试题一、仔细填空。1．=0.375=9÷（ ）2．既是2的倍数，又是5的倍数的最小三位数是（______）。3．9.03立方分米=________升=________毫升1270立方厘米=________毫升=________升4．5个棱长是1米的正方体摆放在墙角，如下图．有（______）个1平方米的面露在外面．5．在○里填上“＞”“＜”或“=”号。 ○           ○ 0.25       ○ 6．一个真分数，它的分母是最小质数与最小合数的乘积，这个真分数最大是（_______）。7．图形题。先向（______）平移了（______）格，再绕点（______）沿（______）方向旋转了（______）。又向（______）平移了（______）格，然后向（______）平移了（______）格，然后绕点（______）沿（______）方向旋转了（______）。8．将4瓶啤酒如下图包扎，每个啤酒瓶的底面直径为8厘米。包扎一周需用塑料绳（________）厘米。（接头处忽略不计）9．如图是甲、乙两地2015年上半年每月降水情况统计图。（1）六月份乙地的降水量比甲地多（________）毫米。（2）甲、乙两地（________）月降水量相差最大，相差（________）毫米。10．（ ）÷（ ）=（ ）=二、准确判断。（对的画“√”，错的画“×”）11．圆的半径增加2倍，则周长增加2倍，面积增加4倍。（______）12．的分母中含有质因数3，所以不能化成有限小数．     （______）13．5.7是3的倍数。（________）14．一个棱长为1cm的正方体,它的表面积和体积相等。（_______）15．两个不同质数的公因数只有1。（______）16．复式条形统计图的优点是不仅可以清楚的表示数量的多少，而且便于对两组数据进行比较。（______）三、谨慎选择。（将正确答案的标号填在括号里）17．20和36的最大公因数是（     ）。A．4 B．5 C．6 D．818．m是奇数，n是偶数，下面结果是奇数的式子是（         ）．A．3m+n B．2m+n C．4m+n D．4（m+n）19．下面图（      ）不可能是这个单孔纸箱的展开图。A． B． C． D．20．修一条长3千米的路，每天修千米，（　　）天可以修完。A． B． C．7 D．1221．1.8吨的(  )600千克的。A．小于    B．大于    C．等于四、细想快算。22．直接写出得数．＋=         －=           ＋=           ＋ =－=         ＋=           1－=           1－+ = 23．脱式计算,能简算的要简算．++　　　　　　+(-)　　　　　　3-- 24．解方程．-x= x-x=15 +x=五、能写会画。25．画出平行四边形ABCD绕D点顺时针旋转90°后的图形。26．下面是某商场今年上半年各月空调和电视的销售情况统计表。月份123456空调/台9580859085100电视/台105100958511085根据统计表中的信息完成复式条形统计图。27．把三角形向右平移3格后，画出三角形绕右下的顶点顺时针旋转90°后的图形。六、解决问题28．一袋淀粉，第一次用去千克，第二次用去千克，第三次比前两次的总和少千克。第三次用了多少千克？29．有一项工程,甲队完成了这项工程的 ,乙队完成了这项工程的 。(1)甲、乙两队共完成了这项工程的几分之几?(2)还剩下这项工程的几分之几没有完成?(3)甲队比乙队多完成这项工程的几分之几?30．你的班级总人数、男生人数、女生人数各是多少？分别写出它们的因数.31．用一根铁丝刚好焊成一个棱长10cm的正方体框架，如果把它改成一个长12cm，宽7cm的长方体框架。(1)长方体框架的高是多少厘米？(2)如果用彩纸把这个长方体和正方体框架包起来，哪个用的彩纸多？多多少？32．男生有48人，女生有36人，男、女生分别站成若干排，要使每排的人数相同，每排最多有多少人？这时男、女生分别有几排？


参考答案 一、仔细填空。1、12  24【解析】略2、100【分析】此题考查2与5的倍数特征。既是2又是5的倍数的数，个位是0。【详解】既是2又是5的倍数，个位是0；最小的三位数，百位为1，十位为0即可。 此题的关键在于掌握2和5的倍数的尾数特征。3、9.03    9030    1270    1.27    【解析】1立方分米=1升，1升=1000毫升，1立方厘米=1毫升，把高级单位换算成低级单位要乘进率，把低级单位换算成高级单位要除以进率.【详解】9.03×1000=9030，所以9.03立方分米=9.03升=9030毫升；1270÷1000=1.27，所以1270立方厘米=1270毫升=1.27升.故答案为：9.03；9030；1270；1.274、11【详解】略5、＞ =  ＜【解析】略6、【解析】略7、右    4    B    顺时针    90°    下    3    右    9    D    逆时针    90°    【分析】在平面内，把一个图形围绕某一固定点按顺时针或逆时针方向转动一定的角度的过程，称为旋转。这个点为旋转中心，旋转的角度叫旋转角。决定旋转后图形的位置的要素：一是旋转中心或轴，二是旋转方向（顺时针或逆时针），三是旋转角度。在平面内，将一个图形沿某个方向移动一定的距离，这样的图形运动称为平移。【详解】先向右平移了4格，再绕点B沿顺时针方向旋转了90°。又向下平移了3格，然后向右平移了9格，然后绕点D沿逆时针方向旋转了90°。 平移和旋转都是物体或图形的位置发生变化而形状、大小不变。区别在于，平移时物体沿直线运动，本身方向不发生改变；旋转是物体绕着某一点或轴运动，本身方向发生了变化。8、57.12【分析】根据图形捆一圈所需要的绳长是四个直径的长＋4个圆周长，也就是四个直径的长＋一个圆的周长，依此列式解答即可。【详解】8×4＋3.14×8＝32＋25.12＝57.12（厘米）答：需要绳子57.12厘米。故答案为：57.12 此题解答关键是明确：求捆一圈所需要的绳长，即4个直径的长度＋一个圆的周长。9、45    五    210    【分析】由折线统计图可知：（1）甲地六月份的降水量为500毫升，乙地六月份的降水量为545毫升，相减即可求出六月份乙地的降水量比甲地多多少毫升。（2）甲、乙两地5月份降水量相差最大，降水量分别为355毫升、565毫升；据此解答。【详解】（1）六月份乙地的降水量比甲地多545－500＝45毫升。（2）甲、乙两地五月降水量相差最大，相差565－355＝210毫米。故答案为：45；五；210 本题主要考查复式折线统计图的简单应用，解题的关键是正确提取统计图中的数据信息。10、4    5     0.8     30     48【解析】略 二、准确判断。（对的画“√”，错的画“×”）11、×【分析】圆的周长C＝，圆的面积S＝，如果半径增加2倍就等于半径扩大了3倍，即可求出扩大后的周长和面积。【详解】圆的半径增加2倍后为，增加后圆的周长：×＝，所以周长增加了－＝，增加了＝2倍；增加后圆的面积：S＝＝，所以面积增加了－＝，增加了＝8倍。故答案为：错误 此题考查的是圆的周长与半径之间的关系及圆的面积与半径之间的关系，解题的关键是半径增加了2倍，也就是扩大了3倍。12、×【详解】因为化成最简分数是，所以能化成有限小数．13、×【分析】根据因数和倍数的意义：如果数a能被数b整除（b≠0），a就叫做b的倍数，b就叫做a的因数；只在整数范围内研究因数和倍数。【详解】5.7是小数，不能说5.7是3的倍数。故答案为：× 此题考查了因数和倍数的意义，应明确倍数和因数是相对的，一个不能独立存在。应注意在研究因数和倍数时，所说的数一般指非零的自然数。14、×【解析】略15、√【详解】主要考查质数的特征；16、√【分析】条形统计图用直条的长短表示数量的多少，从图中直观地看出数量的多少，便于比较。复式条形统计图可以表示多种量的数量。【详解】从复式条形统计图的特点可以判断，复式条形统计图可以表示数量多少以及对比数据。故此题判断正确。 此题考查复试条形统计图的特点。 三、谨慎选择。（将正确答案的标号填在括号里）17、A【解析】略18、A【解析】试题分析：此题也可以用排除法来选，根据给出条件，赋予m和n一定的数来判断选项．解：A：m是奇数，则3m为奇数，n是偶数，奇数+偶数=奇数，符合题意；B：因为2m是偶数，n也是偶数，偶数+偶数=偶数，不符合题意；C：根据偶数的定义可得：2（m+n）一定是偶数，所以不符合题意．故选A．点评：因为整数可以分成奇数和偶数两大类．能被2整除的数叫做偶数（双数），不能被2整除的数叫做奇数（单数）．m是奇数，则3m为奇数，n是偶数，奇数加减偶数得奇数．19、D【解析】略20、D【分析】用总长度除以每天修的长度，就是需要的天数。【详解】3÷＝12（天）故答案为：D 本题主要考查简单的工程问题，解题时注意分数带单位时表示具体的数量。21、B【解析】略 四、细想快算。22、 ; ; ; ;1; ;【详解】略  23、　 　 2【详解】++=++=1+=　+(-)=+(-)=+=　3--=3-(+)=3-1=2  24、－x＝解： x＝－x＝－x＝x－x＝15解： x＝15x＝15÷x＝20＋x＝解： x＝－x＝x＝【解析】略 五、能写会画。25、见详解【分析】以D点为圆心，将各边顺时针旋转90度即可解答。【详解】如图： 此题主要考查学生对图形旋转画图的方法应用。26、【分析】用纵轴表示台数（1个单位长度表示10台），横轴表示月份；根据数量的多少画成长短不同的直条，然后把这些按照一定的顺序排列起来。【详解】统计图如下： 本题主要考查填补复式条形统计图，关键是根据题目中的数据进行填补。27、【解析】略 六、解决问题28、＋－＝（千克）【分析】因为第三次比前两次的总和少千克，所以先求出前两次的和，再减去少的千克数。【详解】＋－＝＋－＝－＝（千克）答：第三次用了千克。 本题的关键是根据题意列式计算，然后异分母分数计算即可。29、 (1)   (2)   (3)【解析】(1)+=　(2)1-=　(3)-=30、例如，总人数 45 人，男生 24 人，女生 21 人，45 的因数是 1,3,5,9,15,45；24 的因数是 1,2，3,4，6,8,12,24；21 的因数是 1,3,7,21.答案不唯一【解析】略31、 (1)11cm(2)正方体框架用的彩纸多，多14cm2【解析】(1)10×12÷4－12－7＝11(cm)答：长方体框架的高是11cm。(2)正方体：10×10×6＝600(cm2)长方体：(12×11＋7×11＋12×7)×2＝(132＋77＋84)×2＝586(cm2)600－586＝14(cm2)答：正方体框架用的彩纸多，多14cm2。32、（1）12人     （2）男生4排   女生3排【解析】（1）48＝2×2×2×2×3，36＝2×2×3×3，所以48和36的最大公因数是：2×2×3＝12，即每排最多有12人，答：每排最多有12人；（2）男生分的排数：48÷12＝4（排），女生分的排数；36÷12＝3（排）；答：这时男、女生分别有4排、3排．