2023届江苏省徐州市经济技术开发区数学六年级第二学期期末考试试题含解析
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这是一份2023届江苏省徐州市经济技术开发区数学六年级第二学期期末考试试题含解析,共10页。试卷主要包含了仔细推敲,细心判断,反复思考,慎重选择,用心思考,认真填空,注意审题,用心计算,看清要求,动手操作,灵活运用,解决问题等内容,欢迎下载使用。
2023届江苏省徐州市经济技术开发区数学六年级第二学期期末考试试题一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√ ”,错的打“×”)1.一个数既是2的倍数,又是3的倍数,它一定是6的倍数. (_______)2.因为1的倒数是1,所以2的倒数是2,0的倒数是0。(______)3.长方体的长、宽、高都扩大为原来的2倍,它的表面积扩大为原来的4倍。(_____)4.把3.85÷0.7中被除数和除数的小数点都去掉,商不变.(_____)5.两根彩带各剪去1/4,剪下部分的长度一定相等。(_____)二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里)6.甲、乙、丙三个小朋友用相同的正方形手工纸剪圆形,甲剪了一个最大的扇形,乙剪了四个最大的圆形,丙剪了一个最大的圆,三个人剩下的手工纸( )最多。 A.甲 B.乙 C.丙 D.一样大7.下面()中两个数的积在和之间。A、×B、×C、×58.下列说法正确的是( )。A.等式两边同时乘或除以一个相同的数,等式仍然成立。B.两个不同的质数相加,和可能是奇数也可能是偶数。C.一节课的时间是小时,是把“一节课的时间”看作单位“1”。9.两个正方体拼成一个长方体,其表面积与原来两个正方体表面积之和相比是( )A.增加了 B.减少了 C.不变 D.无法确定10.如图,正方形的面积是10平方厘米,圆的面积是( )平方厘米。A.7.85 B.12.56C.15.7 D.19.625三、用心思考,认真填空。11.王老师每4天去一次图书馆,李老师每6天去一次图书馆,如果今年2月17日,王老师和李老师在图书馆相遇,那么他们俩再次在图书馆相遇的时间应是(________)。12.填一填:8.63平方米=__________平方分米 3040毫升=_______升 2090立方分米=___________立方米 220分=________小时13.在括号里填上最简分数。48分时 300毫升升 40平方分米平方米14.五(1)班学生进行课外活动,每6人一组或每4人一组都没有剩余,已知五(1)班的人数在40~50人之间,五(1)班有学生(______)人。15.一只蜗牛的爬行速度是8米/时,一只蚂蚁的爬行速度是44米/时。这只蚂蚁的速度是蜗牛的(______)倍,这只蜗牛的速度是蚂蚁的(______)。16.一共有140人参加庆“六一”文艺演出活动,其中女生的人数比男生多,男生的人数是女生的 ,男生的人数是总人数的 .17.一个挂钟的时针长20厘米,一昼夜这根时针的尖端走了(____)米。18.做一个长8分米,宽4分米,高3分米的无盖鱼缸,用角钢做它的框架,至少需要玻璃(______)dm³,最多可装水(______)L。19.既是2和5的倍数,又是3的倍数的最大两位数是(________)。20.在□里填一个数字,使每个数既是5的倍数又是偶数。7□0□501□03□四、注意审题,用心计算。21.口算 ÷ = 0.74+== ×= ×21= ×0÷ = 12×(+)= 22.脱式计算.(能简算的要简算)+ + 1- - + + 1-() + - 1- (+) 23.解方程。2x÷4=11.5 x-0.3x=1.05 8x-1.3×4=7.6五、看清要求,动手操作。(7分)24.在图中涂出×.25.请你先画一个边长3厘米的正方形,然后把它平均分成8份,最后再用阴影部分表示它的.六、灵活运用,解决问题。26.只列式不计算一根绳子用去m,比剩下的短m,这根绳子剩下有多少米?27.下图是天天平价超市下半年毛衣、衬衫销售情况统计图。(1)下半年的毛衣销售量平均每月是多少件?(2)12月份衬衫的销售量是毛衣销售量的几分之几?28.计算阴影部分的面积.(单位:厘米)29.学校组织春游,租大客车和中巴车共8辆,大客车限载20人,中巴车限载12人,四年级师生共136人参加。(1)请你算算学校租了几辆大客车?几辆中巴车? (2)每辆大客车租金是240元,大客车的租金是中巴车的1.5倍,学校租车一共花多少钱?30.工程队修一条路,第一周修了千米,第二周修了千米,第三周修的长度比前两周的总和少千米,第三周修了多少千米?
参考答案 一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√ ”,错的打“×”)1、√【详解】同时是2和3的倍数的数一定是1的倍数,因为同时是2和3的倍数的数最小的数是1.2、×【详解】根据倒数的意义,乘积是1的两个数互为倒数,1的倒数是1,0没有倒数,一个大于1的自然数的倒数就是用这个自然数作分母,1作分子的真分数。由此解答。3、√【解析】略4、×【详解】略5、╳【详解】略 二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里)6、D【解析】略7、B【解析】解:A、×=,本选项不在范围内;B、×=,本选项在范围内;C、×5=,本选项不在范围内;故选:B。【分析】把它们的结果运算出来再与和比较即可。本题先根据分数乘法计算的方法求出它们的积,再根据分数比较大小的方法求解。8、B【分析】逐项分析,找出正确的一项即可。【详解】A. 等式两边同时乘或除以一个相同的数,必须是0除外,等式仍然成立。原题说法错误。B. 两个不同的质数相加,和可能是奇数也可能是偶数。比如:2+3=5,3+5=8。原题说法正确。C. 一节课的时间是小时,是把“1小时”看作单位“1”。原题说法错误。故选择:B。 此题考查了等式的基本性质,质数与奇数、偶数,和单位“1”的确定。注意基础知识的积累。9、B【详解】两个正方体拼成一个长方体,表面积减少了2个正方体的面的面积,所以其表面积与原来两个正方体表面积之和相比是减少了.故选B10、C【解析】略 三、用心思考,认真填空。11、3月1日或者2月29日【分析】王老师和李老师下次相遇,相隔的天数应该是4天和6天的最小公倍数。【详解】6=2×3,4=2×2,2×2×3=12(天),他们12天之后相遇。
如果今年是平年,2月17日再经12天就是3月1日;如果今年是闰年,2月17日再经12天就是2月29日。
故下一次他们俩在图书馆相遇应是3月1日或者2月29日。 本题关键是明确下一次都到图书馆再经过的时间应是6和4的最小公倍数,注意2月平年是28天,闰年29天。12、863 【详解】略13、;;【分析】(1)根据1时=60分,由低级单位变高级单位要除以它们之间的进率,即48÷60=,再根据分数的基本性质化成最简分数即是;(2)1升=1000毫升,由低级单位变高级单位要除以它们之间的进率,即300÷1000=化简后是;(3)1平方米=100平方分米,由低级单位变高级单位要除以它们之间的进率,即40÷100=,化简后是。【详解】48分=()时 300毫升=()升 40平方分米=()平方米 此题要熟练掌握由低级单位换算高级单位的方法和根据分数的基本性质化简分数。14、48【分析】找出4与6的公倍数,且要满足公倍数在40~50。【详解】50以内的4和6的公倍数有12;24;36;48在40~50之间的是48。故有学生48人。 此题考查两个数之间公倍数的求法,注意范围。15、 【分析】求一个数是另一个数几分之几或几倍时,用除法计算。【详解】(1)44÷8==(2)8÷44== 求一个数是另一个数的几分之几或几倍时,要注意应该用一个数÷另一个数。16、 ;【详解】略17、2.512【解析】略18、104 96 【分析】求需要的玻璃就是求没有上面的长方体表面积,依据公式:S=ab+2ah+2bh;求盛水多少升就是求长方体容积,依据公式:V=abh;据此列式计算。【详解】需要玻璃:8×4+8×3×2+4×3×2=32+48+24=104(平方分米)最多可装水:8×4×3=96(立方分米)96立方分米=96升 本题考查了长方体的表面积和体积,很多时候求无上面或下面的表面积,还有贴商标只求前后左右4个面的面积和。19、90【分析】2的倍数的特征:个位是0、2、4、6、8的数是2的倍数。3的倍数的特征:各个数位上的数字的和是3的倍数,这个数就是3的倍数。5的倍数的特征:个位是0或5的数是5的倍数。【详解】既是2和5的倍数,又是3的倍数的最大两位数是90。 本题考查了2、3、5的倍数特征,同时是2和5的倍数,个位一定是0。20、0~9;1~9;0~9;0【分析】根据既是5的倍数又是偶数的特征:该数个数位上是0,进行解答即可。【详解】(1)7□0,个位上是0,所以十位□里可填0~9;(2)□50,个位上是0,最高位不能为0,所以百位□里可填1~9;(3)1□0,个位上是0,十位□里可填0~9;(4)3□,个位□里是0;故答案为0~9;1~9;0~9;0。 解答此题应根据题意,根据奇数、偶数的概念,及能被5整除数的特征进行解答即可。 四、注意审题,用心计算。21、15;;;2;1.14;;;0;7【详解】略 22、 【详解】略 23、x=23;x=1.5;x=1.6【分析】(1)根据等式的性质,等式两边先同时乘以4,再同时除以2即可;(2)等式的左边先化简为0.7x,再根据等式的性质,等式的两边同时除以0.7即可;(3)先算出1.3×4=5.2,再根据等式的性质1和性质2,等式两遍同时加上5.2,同时除以8即可求出方程的解。【详解】(1)2x÷4=11.5解:2x=11.5×42x=46x=46÷2x=23(2)x-0.3x=1.05解:0.7x=1.05x=1.05÷0.7x=1.5(3)8x-1.3×4=7.6解:8x-5.2=7.68x=5.2+7.68x=12.8x=12.8÷8x=1.6故答案为:x=23;x=1.5;x=1.6。 此题重点考查解方程,注意解题步骤和书写规范,等式的性质是解方程的依据。 五、看清要求,动手操作。(7分)24、【解析】解:根据分析画图如下:图中蓝色部分就是×【点评】本题主要考查了学生根据分数乘法的意义解答问题的能力.25、边长3厘米正方形的必须要规范,并且要在边长上标上条件3厘米.平均分成8份的方法不一,哪种分法都行,但条件是一定要平均分,其中5份涂上阴影.【解析】略 六、灵活运用,解决问题。26、+【解析】略27、 (1) 500件(2) 1/2【解析】(1)(100+200+400+600+900+800)÷6=500(件)答:下半年的毛衣销售量平均每月是500件。(2)400÷800=1/2答:12月份衬衫的销售量是毛衣销售量的1/2。28、15.25平方厘米 12π平方厘米;【解析】略29、(1)5辆大客车 3辆中巴车 (2)1680元【解析】(1)假设全是大客车中巴车:(20×8-136)÷(20-12)=24÷8=3(辆)大客车:8-3=5(辆)(2)240×5+240÷1.5×3=1200+480=1680(元)30、千米【分析】根据题意可知,第一周修的长度+第二周修的长度-=第三周修的长度,据此代入数据列式计算即可。【详解】=+-=(千米)答:第三周修了千米。 加减法是第一级运算,分数加减混合计算的顺序是从左到右依次计算。
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