2023年湖南省长沙市初中学业水平考试适应性化学试题（七）（含解析）

2023年湖南省长沙市初中学业水平考试适应性化学试题（七）

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题

1．中国古建筑处处凝聚着中华民族的勤劳与智慧。下列古建筑相关建造过程中发生化学变化的是

A．雕刻浮雕 B．烧制青砖

C．镶铺石板 D．夯实台基

2．长沙市第十六届人民代表大会政府工作报告指出：2023年，长沙力争空气质量优良天数达到305天。下列物质排放到空气中会造成污染的是

A．氧气 B．二氧化碳 C．二氧化硫 D．水蒸气

3．正确的实验操作是进行科学探究的基本要求。下列实验操作正确的是

A．滴加液体 B．溶解固体

C．移走蒸发皿 D．闻气味

4．北京时间2023年3月17日16时33分，长征三号乙运载火箭在我国西昌卫星发射中心点火升空，发射任务取得圆满成功。长征三号乙运载火箭使用高效能的液氢和液氧作为推进剂。据此判断下列说法正确的是

A．氧气经过降温加压变成液氧的过程属于物理变化

B．氧气是一种高能燃料

C．氢气液化会导致氢气分子体积变小

D．氢气和氧气反应后的生成物会造成大气污染

5．2023年“中国水周”的主题为“强化依法治水，携手共护母亲河”。下列说法或做法正确的是

A．黄河水经沉淀、过滤后可以直接饮用 B．禁止游客向黄河中乱扔垃圾

C．过度使用农药化肥不会造成水体污染 D．将工业废水直接排放到黄河

6．化学研究中对实验现象的观察、记录和分析至关重要。下列说法正确的是

A．硫在空气中燃烧产生淡蓝色火焰，生成无色无味的气体

B．取氢氧化钠固体放在干燥的玻璃片上，氢氧化钠表面逐渐潮湿溶解

C．打开盛有浓盐酸的试剂瓶瓶盖，产生大量的白烟

D．向紫色石蕊溶液中通入足量二氧化碳，溶液不变色

7．奥司他韦（C16H28N2O4）可抑制流感病毒在人体内的传播。下列有关奥司他韦的说法正确的是

A．奥司他韦属于氧化物

B．一个奥司他韦分子中含有一个氮分子

C．奥司他韦由碳、氢、氮、氧四种元素组成

D．奥司他韦中碳、氢、氧、氮元素的质量比为8：14：1：2

8．铅笔芯是用不同比率的石墨粉末和黏土粉末混合制成的。石墨可以制作成铅笔芯，与其下列哪一条性质无关

A．灰黑色固体 B．质软 C．有滑腻感 D．能导电

9．中学生应有一定的安全常识。下列做法合理的是

A．把烟花爆竹点燃后直接丢入下水道

B．在加油站使用手机拨打电话

C．发现家用电器失火，先切断电源，再用灭火器灭火

D．住在高楼层发现低楼层失火，迅速坐电梯逃生

10．长沙“高铁西站”建设如火如荼，预计2025年运营。高铁西站建设需要用到大量金属材料。下列有关金属材料的说法正确的是

A．钢是纯净的铁

B．铜锌合金的硬度比纯铜更小

C．铝制品抗腐蚀性能很好是因为铝的化学性质不活泼

D．铁制品表面镀铬既美观耐磨又防锈

11．我国制碱工业的先驱——侯德榜先生，发明了将制碱与制氨结合起来的联合制碱法，为纯碱和氮肥工业技术的发展作出了杰出贡献。下列有关纯碱的说法错误的是

A．纯碱的化学式为NaOH B．纯碱的水溶液呈碱性

C．纯碱能与稀盐酸反应 D．纯碱可用于玻璃、纺织和洗涤剂的生产

12．湘菜，是中国历史悠久的八大菜系之一。辣椒炒肉和剁椒鱼头均属于经典湘菜系列，其中猪肉和鱼肉为人体提供的营养素主要是

A．糖类 B．蛋白质 C．油脂 D．维生素

二、多选题

13．二氧化碳是很好的灭火材料，主要是因为其

A．空气中含量很高 B．密度比空气大

C．能溶于水 D．不可燃也不助燃

三、单选题

14．“分类”可以使人们有序地研究物质。下列分类正确的是

A．混合物：空气、海水、生铁 B．氧化物：氧气、二氧化碳、氧化铁

C．酸：硫酸、硝酸铜、碳酸钙 D．盐：氯化钠、氢氧化钠、碳酸氢钠

四、多选题

15．实验室有两瓶标签受损的试剂，分别是氯化钠溶液和稀盐酸。下列将它们鉴别出来的实验方案可行的是

A．取样，分别尝味道 B．取样，分别测量溶液pH

C．取样，分别蒸发 D．取样，分别滴加酚酞溶液

五、填空题

16．农村有句谚语“雷雨发庄稼，一场雷雨一场肥”，说的是在放电条件下，空气中的两种主要气体通过化合生成一氧化氮，一氧化氮再经过复杂的化学变化，最后转化成了易被农作物吸收的硝酸盐。请根据信息回答下列问题：

(1)雷雨给庄稼施加的化肥是________肥。

(2)在电闪雷鸣的雨天，空气中的两种主要气体会发生如下反应：N2+O22NO，该反应属于______反应（填基本反应类型）。

六、简答题

17．自来水进入用户家前需要进行消毒处理，处理过程中会使水中含有一定的氯气。这些余氯会影响鱼类的健康。用自来水养鱼之前，可以利用活性炭的________性除去多余的氯。为了增大鱼缸里水中氧气的溶解量，可以采取的措施是________。

七、填空题

18．厨房中蕴含着很多化学知识。请回答下列问题：

(1)小礼家厨房用的是天然气作为燃料，为了防止天然气泄漏造成危险，小礼决定在家安装报警器。当报警器接触到一定量的泄漏气体时，会发出响声。小礼家的报警器应安装在如图______（填“A”或“B”）所示的位置。天然气在空气中完全燃烧的化学方程式是_______。

(2)厨房使用的热水壶内壁上的水垢[主要成分是CaCO3和Mg(OH)2]可以选用稀盐酸除去，其与Mg(OH)2反应的化学方程式是______。

19．通过海水晒盐工艺可得到氯化钠和氯化镁等物质，根据氯化钠和氯化镁的溶解度曲线（如图），请回答下列问题：

(1)两种物质中，________的溶解度受温度的影响较大。

(2)在t ℃时，50 g水中最多可以溶解氯化镁固体________g。

(3)将接近饱和的氯化钠溶液变为饱和溶液，可采用的一种方法是________。

八、流程题

20．废旧普通干电池中有锌皮、铜帽、石墨碳棒、碳粉、二氧化锰、氯化铵等，如图是回收利用废旧普通干电池的一种工艺流程（部分物质已略去）。请根据图示回答下列问题：

(1)废旧普通干电池进行机械分离可回收得到的金属材料有________。

(2)滤液的主要成分是______（写化学式）。

(3)请你设计实验方案，除去二氧化锰中混有的碳粉_______（写一条）。

(4)回收废旧普通干电池的意义是_______。

九、推断题

21．A～H是初中化学中常见的物质。已知A、B、C、D、E是五种不同类别的物质（单质、氧化物、酸、碱、盐），E是磁铁矿的主要成分，F能与G发生化学反应。它们之间有如图所示的转化关系（“→”表示一种物质可以通过一步反应转化为另一种物质，“—”表示相连的两种物质之间可以发生反应。反应条件、部分反应物和生成物已略去）。请回答下列问题：

(1)物质E的化学式是________。

(2)F与G反应的化学方程式是________。

十、实验题

22．某化学兴趣小组利用下列装置进行实验室制取和收集气体的实验，请回答下列问题：

(1)装置E中仪器①的名称是_______。

(2)实验室制备二氧化碳需要选用的药品是大理石和_______（填“稀盐酸”或“稀硫酸”）。检验产生的气体是否为二氧化碳的方法是________。

(3)小北同学选择装置A和D组合，用高锰酸钾制取氧气，实验过程发现水槽中导管口处的水变红了，其原因可能是_________。

23．“对比实验”是化学学习中行之有效的思维方法。某化学兴趣小组的同学在学完相关的化学知识后，走进实验室做了如下实验，请你参与并回答下列问题：

(1)如实验一所示，将同样大小的乒乓球碎片和滤纸碎片放在铜片上同时加热，观察到乒乓球碎片先燃烧起来。由此说明燃烧的条件之一是_______。

(2)如实验二所示，通过对比______（从①、②、③中选填）实验中的现象，可以说明铁生锈需要氧气。

(3)如实验三所示，将等体积的水和氢氧化钠溶液，分别注入两个等容积的装满二氧化碳的软塑料瓶中，迅速旋紧瓶盖充分振荡。可以证明二氧化碳和氢氧化钠发生了反应的现象是______。

(4)化学兴趣小组为了证明氧化铁也是过氧化氢分解的催化剂，设计以下实验方案：

【评价】

(5)小雅同学认为仅凭上述实验I和实验Ⅱ还不足以得出结论。她的理由是________。兴趣小组的同学经进一步完善实验，最终确认了氧化铁是过氧化氢分解的催化剂。

【拓展】

(6)若取50 g过氧化氢溶液和1 g氧化铁混合制取氧气，充分反应后，称量剩余溶液和滤渣为49.4 g。通过计算可知参加反应的过氧化氢溶液中溶质的质量分数为______ （展示过程）。

参考答案：

1．B

【详解】A.雕刻浮雕，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；

B.烧制青砖，涉及到燃烧有新物质生成，属于化学变化，符合题意；

C.镶铺石板，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；

D.夯实台基，没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意。

故选：B

【点睛】本题考查物理变化和化学变化，关键点是看有无新物质生成。

2．C

【详解】A、氧气是空气的成分，占空气体积的21%，不会形成污染，错误；

B、二氧化碳占空气体积的0.03%，不会形成污染，错误；

C、二氧化硫溶于水形成亚硫酸，易形成酸雨，正确；

D、水蒸气是空气的成分不会形成污染，错误；

故选：C。

3．D

【详解】A、胶头滴管加液时，既不能伸入容器，更不能接触容器，应垂直悬空于容器上方，操作错误；

B、溶解操作应在烧杯中进行，不能在量筒内进行，操作错误；

C、取下蒸发皿用坩埚钳夹取，不能用手拿，以防烫伤，操作错误；

D、闻气体气味，应用手在瓶口轻轻扇动，使少量气味飘进鼻孔中，不能凑到瓶口去闻，操作正确；

故选：D。

4．A

【详解】A、氧气经过降温加压变成液氧的过程，只是状态的改变，无新物质生成，属于物理变化，符合题意；

B、氧气具有助燃性，不具有可燃性，不能作燃料，不符合题意；

C、氢气液化，只是分子之间的间隔变小，分子的体积不变，不符合题意；

D、氢气和氧气反应后的生成物是水，无污染，不符合题意。

故选A。

5．B

【详解】A、黄河水经沉淀、过滤后，只能除去难溶性杂质，还需吸附、消毒、煮沸后才能饮用，不符合题意；

B、禁止游客向黄河中乱扔垃圾，防止污染水源，符合题意；

C、过度使用农药化肥会污染水源和土壤，应合理施用，不符合题意；

D、不能将工业废水直接排放到黄河中，会污染水源，应处理达标后排放，不符合题意。

故选B。

6．B

【详解】A、硫在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，放出热量，生成具有刺激性气味的气体，不符合题意；

B、取氢氧化钠固体放在干燥的玻璃片上，氢氧化钠固体具有吸水性，会吸收空气中的水分，表面逐渐潮湿溶解，符合题意；

C、打开盛有浓盐酸的试剂瓶瓶盖，浓盐酸具有挥发性，挥发出的氯化氢与空气中的水蒸气结合成盐酸小液滴，形成白雾，不符合题意；

D、向紫色石蕊溶液中通入足量的二氧化碳，二氧化碳和水反应生成碳酸，碳酸显酸性，能使紫色石蕊试液变红，不符合题意。

故选B。

7．C

【详解】A、由化学式可知，奥司他韦是由C、H、N、O四种元素组成的化合物，不属于氧化物，不符合题意；

B、奥司他韦由奥司他韦分子构成，每个奥司他韦分子中含2个氮原子，不含氮分子，不符合题意；

C、由化学式可知，奥司他韦由C、H、N、O四种元素组成，符合题意；

D、奥司他韦中碳、氢、氮、氧元素的质量比为：（12×16）：28：（14×2）：（16×4）=48:7:7:16，不符合题意。

故选C。

8．D

【详解】A、石墨能在纸上留下灰黑色的痕迹的性质，与作铅笔芯有关，正确；

B、石墨质软，和作铅笔芯有关，正确；

C、石墨有滑腻感，是作铅笔芯的条件之一，正确；

D、石墨能导电，可做电极电刷，错误。

故选D。

9．C

【详解】A. 下水道内含有可燃性气体，把烟花爆竹点燃后直接丢入下水道，可能会引起爆炸，此选项错误；

B. 在加油站使用手机拨打电话，可能会发生爆炸，此选项错误；

C. 发现家用电器失火，先切断电源，再用灭火器灭火，此选项正确；

D. 住在高楼层发现低楼层失火，迅速由步梯逃生，此选项错误。

故选C。

10．D

【详解】A、钢是铁和碳的合金，故A错误；

B、合金的硬度比其成分的纯金属的硬度大，故B错误；

C、铝制品抗腐蚀性能很好是因为铝与氧气反应生成一层致密的氧化铝薄膜，阻止铝进一步反应，故C错误；

D、铬具有很高的耐腐蚀性，在空气中不易与氧气反应，铁制品表面镀铬既美观耐磨又能隔绝氧气和水，起到防锈的作用，故D正确。

故选D。

11．A

【详解】A. 纯碱是碳酸钠的俗称，其化学式为Na2CO3，此选项错误；

B. 纯碱是碳酸钠的俗称，其水溶液呈碱性，此选项正确；

C. 纯碱是碳酸钠的俗称，其能与稀盐酸反应生成氯化钠、水、二氧化碳，此选项正确；

D. 纯碱可用于玻璃、纺织和洗涤剂的生产，此选项正确。

故选A。

12．B

【详解】猪肉和鱼肉为人体提供的营养素主要是蛋白质；

故选B。

13．BD

【详解】二氧化碳的密度大于空气，可以将可燃物与空气隔离，且二氧化碳不可燃也不助燃，故二氧化碳可用于灭火，故选BD。

14．A

【详解】A、空气是由氮气、氧气等混合而成，属于混合物；海水是由水、氯化钠等混合而成，属于混合物，生铁是由铁、碳等混合而成，属于混合物，符合题意；

B、氧气是由氧元素组成的纯净物，属于单质；二氧化碳是由C、O元素组成的化合物，属于氧化物，氧化铁是由Fe、O元素组成的化合物，属于氧化物，不符合题意；

C、硫酸是电离时产生的阳离子都是氢离子的化合物，属于酸，硝酸铜是由铜离子和硝酸根离子构成的化合物，属于盐，碳酸钙是由钙离子和碳酸根离子构成的化合物，属于盐，不符合题意；

D、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的化合物，属于盐，氢氧化钠是电离时产生的阴离子都是氢氧根离子的化合物，属于碱，碳酸氢钠是由钠离子和碳酸氢根离子构成的化合物，属于盐，不符合题意。

故选A。

15．BC

【详解】A. 在实验室不能品尝试剂，此选项错误；    

B. 氯化钠溶液pH=7，稀盐酸pH<7。用取样，分别测量溶液pH的方法，可鉴别氯化钠溶液和稀盐酸，此选项正确；

C. 取样，分别蒸发，有固体出现的是氯化钠，无固体出现的是稀盐酸，所以用取样，分别蒸发的方法可鉴别氯化钠溶液和稀盐酸，此选项正确；    

D. 稀盐酸显酸性，氯化钠溶液显中性，酚酞试液遇酸性溶液、中性溶液均不变色，所以用取样，分别滴加酚酞溶液的方法不能鉴别氯化钠溶液和稀盐酸，此选项错误。

故选BC。

16．(1)氮

(2)化合

【详解】（1）雷雨给庄稼施加的化肥是硝酸盐，含有氮元素，属于氮肥；

（2）该反应符合“多变一”，属于化合反应。

17．     吸附     向水中泵入空气

【详解】活性炭具有吸附性，可除去异味、色素和有毒物气体。自来水进入用户家前需要进行消毒处理，处理过程中会使水中含有一定的氯气。这些余氯会影响鱼类的健康。用自来水养鱼之前，可以利用活性炭的吸附性除去多余的氯。为了增大鱼缸里水中氧气的溶解量，可以采取的措施是向水中泵入空气。

18．(1)     B    

(2)

【详解】（1）天然气的密度比空气小，则需要将报警器应安装在灶具的上方，如图B所示的位置；天然气的主要成分是甲烷，完全燃烧能生成水和二氧化碳，反应的化学方程式的为：

（2）氢氧化镁和稀盐酸反应产生氯化镁和水，化学方程式为：。

19．(1)氯化镁/MgCl2

(2)35

(3)加入氯化钠或恒温蒸发溶剂或降低温度

【分析】溶解度是表示在一定温度下，某固态物质在100g溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量。

【详解】（1）分析图像，氯化镁的溶解度受温度的影响较大；

（2）在t ℃时，氯化镁的溶解度是70g，则50 g水中最多可以溶解氯化镁固体35g。

（3）氯化钠的溶解度随温度的升高而增加，接近饱和的氯化钠溶液变为饱和溶液，可采用加入氯化钠或恒温蒸发溶剂或降低温度。

20．(1)锌皮、铜帽

(2)NH4Cl

(3)灼烧

(4)环保、资源回收利用

【详解】（1）金属材料包括纯金属和合金，所以属于金属材料的是锌皮、铜帽；

（2）普通干电池中有锌皮、铜帽、石墨碳棒、碳粉、二氧化锰、氯化铵等，只有氯化铵是溶于水的，则填：NH4Cl；

（3）灼烧时，碳和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳，二氧化锰不反应（合理即可）；

（4）回收利用废旧普通干电池，避免环境的污染，电池内容物中含有氯化铵，氯化铵可作氮肥，可以利用的金属材料是锌皮、铜帽，所以回收的意义是环保、资源回收利用（合理即可）。

21．(1)Fe3O4

(2)

【分析】A～H是初中化学中常见的物质。已知A、B、C、D、E是五种不同类别的物质（单质、氧化物、酸、碱、盐），E是磁铁矿的主要成分，可推出E为四氧化三铁，E能与B相互转化，可推出B为铁，B能与A、D反应，A可能是酸，如盐酸，则D为盐，如硫酸铜，则C为碱，如氢氧化钠，A能与F相互转化，C能与G相互转化，F能与G发生化学反应，F可能是氯化钡，氯化钡和硫酸反应生成硫酸钡和盐酸，盐酸和氢氧化钡反应生成氯化钡和水，G应为碳酸钠，碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙和氢氧化钠，氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水，氯化钡能与碳酸钠反应生成碳酸钡和氯化钠，D能与H相互转化，可推出H为氢氧化铜，代入验证，符合题意。

【详解】（1）由分析可知，E为四氧化三铁，化学式为：Fe3O4；

（2）F与G反应为氯化钡和碳酸钠反应生成碳酸钡和氯化钠，该反应的化学方程式为：。

22．(1)集气瓶

(2)     稀盐酸     将产生的气体通入澄清的石灰水，石灰水变浑浊，则气体是二氧化碳

(3)试管口没有放一团棉花

【详解】（1）仪器①的名称是集气瓶；

（2）据二氧化碳的实验室制法知，选用的药品为大理石和稀盐酸，不用稀硫酸的原因是稀硫酸和大理石反应，会生成硫酸钙，覆在大理石表面，阻止进一步的反应；验证收集的气体是二氧化碳的方法是将该气体通入澄清石灰水中，若澄清石灰水变浑浊，则证明该气体是二氧化碳；

（3）用装置A和D组合，用高锰酸钾制取氧气时，需在试管口放一团棉花，防止加热时固体粉末进入导管，否则固体会通过导管进入水槽，导致水变红，故填：试管口没有放一团棉花。

23．(1)温度达到可燃物的着火点

(2)①②

(3)B瓶变瘪程度大于A瓶

(4)有大量气泡产生，木条复燃

(5)不知道反应前后氧化铁质量和化学性质是否改变

(6)解：该过程产生氧气的质量为50g+1g-49.4g=1.6g。

设过氧化氢溶液中溶质的质量分数为x

x=3.4g

所用过氧化氢溶液的溶质质量分数=×100%=6.8%

答：所用过氧化氢溶液的溶质质量分数是6.8%。

【详解】（1）将同样大小的乒乓球碎片和滤纸碎片放在铜片上同时加热，乒乓球碎片先燃烧起来，说明乒乓球碎片的着火点比滤纸碎片的着火点低，由此说明燃烧的条件之一是温度达到可燃物的着火点；

（2）实验①中铁钉与氧气和水接触，生锈，实验②中铁钉只与水接触，不生锈，对比可说明铁生锈需要氧气。故答案为：①②；

（3）将等体积的水和氢氧化钠溶液，分别注入两个等容积的装满二氧化碳的软塑料瓶中，氢氧化钠溶液中本身含水，二氧化碳能溶于水，且能与水反应，导致装置内气体减少，压强减小，软塑料瓶变瘪，二氧化碳能与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，导致装置内气体减少，压强减小，软塑料瓶变瘪，且氢氧化钠溶液吸收二氧化碳的能力比水强，故B瓶变瘪程度大于A瓶，说明二氧化碳和氢氧化钠发生了反应；

（4）对比实验I、实验Ⅱ得出的结论是氧化铁是过氧化氢分解的催化剂，则氧化铁能加快过氧化氢的分解，则现象为有大量气泡产生，带火星的木条复燃，故填：有大量气泡产生，木条复燃；

（5）催化剂：在化学反应中能改变其它物质发生化学反应的速率，而本身的质量和化学性质在化学反应前后均不改变的物质叫催化剂；仅凭上述实验Ⅰ和实验Ⅱ还不足以得出结论，因为不知道反应前后氧化铁质量和化学性质是否改变；

（6）见答案。