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2020-2021学年吉林省白城市洮南市第一中学高一第一次月考数学(文)试题(解析版)
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这是一份2020-2021学年吉林省白城市洮南市第一中学高一第一次月考数学(文)试题(解析版),共14页。试卷主要包含了单选题,多选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
2020-2021学年吉林省白城市洮南市第一中学高一第一次月考数学(文)试题 一、单选题1.已知全集,集合,,则( )A. B.C. D.【答案】A【解析】本题根据交集、补集的定义可得.容易题,注重了基础知识、基本计算能力的考查.【详解】,则
故选:A【点睛】易于理解集补集的概念、交集概念有误.2.设且,则是的( )A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要【答案】D【解析】由题意看命题“ab>1”与“”能否互推,然后根据必要条件、充分条件和充要条件的定义进行判断.【详解】若“ab>1”当a=﹣2,b=﹣1时,不能得到“”,若“”,例如当a=1,b=﹣1时,不能得到“ab>1“,故“ab>1”是“”的既不充分也不必要条件,故选D.【点睛】本小题主要考查了充分必要条件,考查了对不等关系的分析,属于基础题.3.命题“,”的否定形式是 A., B.,C., D.,【答案】D【解析】根据特称命题的否定是全称命题进行判断即可.【详解】解:命题“,”为特称命题,其否定为全称命题,则否定是:,,故选:.【点睛】本题主要考查含有量词的命题的否定,结合特称命题的否定是全称命题是解决本题的关键.4.一元二次不等式的解集是,则的值是( )A.10 B.-10 C.14 D.-14【答案】D【解析】由方程的两根为和,根据韦达定理求出可得结果.【详解】根据题意,一元二次不等式的解集是,则,方程的两根为和,则有,,解可得,则.故选:D.【点睛】本题考查了由一元二次不等式的解集求参数,属于基础题.5.若,则关于的不等式的解集是( )A. B.或C.或 D.【答案】D【解析】判断出,再利用一元二次不等式的解法即可求解.【详解】因为,所以,即.所以,解得.故选:D【点睛】本题考查了一元二次不等式的解法,考查了基本运算求解能力,属于简单题.6.若集合A具有以下性质:(Ⅰ)0∈A,1∈A;(Ⅱ)若x∈A,y∈A,则x-y∈A,且x≠0时,∈A.则称集合A是“好集”.下列命题正确的个数是( )(1)集合B={-1,0,1}是“好集”;(2)有理数集Q是“好集”;(3)设集合A是“好集”,若x∈A,y∈A,则x+y∈A.A.0 B.1 C.2 D.3【答案】C【解析】逐一判断给定的3个集合,是否满足“好集”的定义,最后综合讨论结果,可得答案.【详解】(1)集合B不是“好集”,假设集合B是“好集”,因为当-1∈B,1∈B,-1-1=-2∉B,这与-2∈B矛盾.(2)有理数集Q是“好集”,因为0∈Q,1∈Q,对任意的x∈Q,y∈Q,有x-y∈Q,且x≠0时,∈Q,所以有理数集Q是“好集”.(3)因为集合A是“好集”,所以0∈A,若x∈A,y∈A,则0-y∈A,即-y∈A,所以x-(-y)∈A,即x+y∈A.【点睛】本题以新定义的形式考查了元素与集合关系的判断,同时考查了运算求解的能力.7.对任意实数x,不等式恒成立,则a的取值范围是( ).A. B. C.或 D.或【答案】A【解析】时,利用二次函数的性质可求解,时直接验证即得.【详解】由已知得,即,解得.又当时,原不等式可化为,显然恒成立.故a的取值范围是.故选:A.【点睛】本题考查一元二次不等式恒成立问题,解题时要注意对最高次项系数分类讨论,8.小茗同学的妈妈是吉林省援鄂医疗队的队员,为了迎接凯旋归来的英雄母亲,小茗准备为妈妈献上一束鲜花.据市场调查,已知6枝玫瑰花与3枝康乃馨的价格之和大于24元,而4枝玫瑰花与5枝康乃馨的价格之和小于22元,则2枝玫瑰花的价格和3枝康乃馨的价格比较结果是( )A.3枝康乃馨价格高 B.2枝玫瑰花价格高 C.价格相同 D.不确定【答案】B【解析】设1枝玫瑰和1枝康乃馨的价格分别元,由题意可得:,令,根据待定系数法求得,借助不等式性质即可证得.【详解】设1枝玫瑰和1枝康乃馨的价格分别元,由题意可得:,令,则,解得:,因此.所以2枝玫瑰的价格高.故选:B【点睛】本题考查不等关系与不等式性质,考查不等式比较大小的问题,属于中档题.9.若两个正实数满足且存在这样的使不等式有解,则实数的取值范围是( )A. B.C. D.【答案】C【解析】利用基本不等式求得的最小值,然后解相应的不等式可得的范围.【详解】∵不等式x+ m2+3m有解,∴(x+)min<m2﹣3m,∵x>0,y>0,且,∴x+=(x+)()==4,当且仅当,即x=2,y=8时取“=”,∴(x+)min=4,故m2+3m>4,即(m-1)(m+4)>0,解得m<﹣4或m>1,∴实数m的取值范围是(﹣∞,﹣4)∪(1,+∞).故选:C.【点睛】本题考查不等式有解问题,考查用基本不等式求最小值,解题关键是用“1”的代换凑配出定值.10.若关于的不等式对任意的,恒成立,则实数的取值范围是( )A. B.或C. D.或【答案】C【解析】观察式子,根据,,故可采用基本不等式得到,再求解一元二次不等式即可【详解】因为,,所以(当且仅当时等号成立),所以由题意,得,解得,故选C【点睛】本题考查双变量不等式的求法,一般处理思路为:先结合不等式的性质或基本不等式求解其中一个变量的最值,再分析另一变量对应不等式应满足的条件 二、多选题11.设非空集合P,Q满足,且,则下列选项中错误的是( ).A.,有 B.,使得C.,使得 D.,有【答案】CD【解析】由两集合交集的结果推出Q是P的真子集,再根据真子集的概念进行判断.【详解】因为,且,所以Q是P的真子集,所以,有,,使得,CD错误.故选:CD【点睛】本题考查集合交集的概念、真子集的概念,属于基础题.12.已知且,那么下列不等式中,恒成立的有( ).A. B. C. D.【答案】ABC【解析】利用基本不等式,逐个进行验证,即可得到结论.【详解】,(当且仅当时取得等号).所以选项A正确由选项A有,设,则在上单调递减.所以,所以选项B正确(当且仅当时取得等号), .所以选项C正确.(当且仅当时等号成立),所以选项D不正确.故A,B,C正确故选:ABC【点睛】本题考查基本不等式的运用,考查学生分析解决问题的能力,属于中档题 三、填空题13.集合,,若,则a的值是______.【答案】【解析】根据交集的定义可得,从而得到三个方程求出的值,再代入验证,即可得答案;【详解】∵,,若,∴或或,解得或,将代入得,,此时,不合题意;将代入得,,此时,满足题意,则.故答案为:.【点睛】本题考查交集的定义,考查分类讨论思想,考查运算求解能力,求解时注意代入检验.14.已知关于的不等式的解集是空集,则实数的取值范围是 .【答案】【解析】试题分析:由题意知恒成立,当时,不等式化为,显然恒成立;当时,则,即,综上实数的取值范围是,故答案填.【考点】1、二次不等式;2、极端不等式恒成立.【思路点晴】本题是一个关于二次不等式以及极端不等式恒成立的综合性问题,属于中档题.解决本题的基本思路及切入点是:将不等式的解集是空集的问题,转化为不等式恒成立的问题,在此应特别注意二次项的系数是否为零的问题,因此需要对其进行讨论,再结合二次函数的图象以及判别式,即可求得实数的取值范围.15.设,,若,则的最小值为__________.【答案】16【解析】把乘以得到,后用均值定理【详解】解:,且且∴当且仅当取等号,又,即,时取等号,故所求最小值为16.故答案为:16【点睛】考查均值定理的应用,基础题16.下列命题中:①若,则的最大值为;②当时,;③的最小值为; ④当且仅当均为正数时,恒成立. 其中是真命题的是__________.(填上所有真命题的序号)【答案】①②【解析】根据均值不等式依次判断每个选项的正误,得到答案.【详解】①若,则的最大值为,正确②当时,,时等号成立,正确③的最小值为,取 错误④当且仅当均为正数时,恒成立均为负数时也成立.故答案为① ②【点睛】本题考查了均值不等式,掌握一正二定三相等的具体含义是解题的关键. 四、解答题17.已知集合,或.(1)当时,求;(2)若,且“”是“”的充分不必要条件,求实数a的取值范围.【答案】(1)或;(2).【解析】(1)求出集合,即可得解;(2)根据题意A是的真子集,且,根据集合的关系求解参数的取值范围.【详解】(1)∵当时,, 或,∴或;(2)∵或,∴,由“”是“”的充分不必要条件,得A是的真子集,且,又,∴.【点睛】此题考查集合的基本运算,根据充分不必要条件求参数的取值范围,关键在于根据集合的包含关系求参数的取值范围,属于基础题.18.(1)已知,求的最小值,并求取到最小值时的值;(2)已知均为正实数,且,求证:.【答案】(1)当时,的最小值为7;(2)证明见解析.【解析】(1)由已知变形,再根据基本不等式可得答案;(2)由已知变形得运用基本不等式可得证.【详解】(1)已知,则:,故:,当且仅当:,解得:,所以当时,的最小值为7.(2)证明:因为,,,且,所以,当且仅当时取等号.得证.【点睛】本题考查基本不等式的应用,在运用时,注意基本不等式成立的条件,属于中档题.19.已知不等式的解集是.(1)求的值;(2)解不等式.【答案】(1)(2)见解析【解析】(1)由题意,利用根与系数的关系即可求得的值;(2)将的值代入分类讨论即可.【详解】(1)由题意知,,且和是方程的两根,,解得.(2)由(1)知,原不等式变为,若,即时,不等式的解为;若,即时,不等式的解为;若,即时,不等式的解为;综上:当时,不等式的解集为;当时,不等式的解集为;当时,不等式的解集为.【点睛】本题考查一元二次不等式的解法和根与系数的关系,考查分类讨论思想,属于基础题.20.某自来水厂拟建一座平面图为矩形且面积为200m2的二级净水处理池(如图).池的深度一定,池的外围周壁建造单价为400元/m,中间的一条隔壁建造单价为100元/m,池底建造单价为60元/m2,池壁厚度忽略不计.问净水池的长为多少时,可使总造价最低?【答案】15m【解析】净水池的底面积一定,设长为x米,则宽可表示出来,从而得出总造价y=f(x),利用基本不等式求出最小值.【详解】设水池的长为x米,则宽为米.总造价:y=400(2x+)+100+200×60=800(x+)+12000≥800+12000=36000,当且仅当x=,即x=15时,取得最小值36000.所以当净水池的长为15m时,可使总造价最低.【点睛】本题考查将实际问题中的最值问题转化为数学中的函数最值,运用基本不等式求得最值是解题的关键,属于基础题.21.已知关于的函数.(1)当时,求不等式的解集;(2)若对任意的恒成立,求实数的最大值【答案】(1)或(2)【解析】(1)将代入函数解析式,根据,解一元二次不等式即可得不等式解集.(2)根据不等式对任意的恒成立,分离参数,转化为求的最小值,结合基本不等式即可得解.【详解】(1)当时,∴原不等式为对于方程∴对于方程有两个不相等的实数根,∴原不等式的解集为或(2)要使对任意的恒成立即对任意的恒成立令由基本不等式可得:当且仅当即时,等号成立.的最小值为的最大值为【点睛】本题考查了一元二次不等式的解法,二次函数恒成立问题及基本不等式在求最值中的应用,属于基础题.22.已知命题,命题.(1)若是的充分条件,求实数的取值范围.(2)是否存在实数,使得是的充要条件?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.【答案】(1);(2)不存在,理由见解析.【解析】(1)由已知得,分为或两种情况来讨论,建立不等式(组),求解可得出实数的取值范围.(2)由已知可得,根据集合相等建立不等式组可得结论.【详解】(1)集合,集合.因为是的充分条件,所以,∴集合可以分为或两种情况来讨论:当时,满足题意,此时,解得:;当时,要使成立,需满足,综上所得,实数的取值范围.(2)假设存在实数,使得是的充要条件,那么,则必有,解得,综合得无解.故不存在实数,使得,即不存在实数,使得是的充要条件.【点睛】本题考查充分必要条件,集合间的关系,根据集合间的关系求参数的范围,属于中档题.
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