2023届湖北省十堰市郧阳区数学六年级第二学期期末综合测试模拟试题含解析
展开2023届湖北省十堰市郧阳区数学六年级第二学期期末综合测试模拟试题
一、用心思考,我会填。
1.小敏和小丽从不同方向观察一个玻璃鱼缸(如下图所示),根据小敏和小丽观察到的图形和测量出的数据,计算出这个鱼缸的左侧面的面积是(_____)cm2,如果玻璃的厚度忽略不计,这个玻璃鱼缸的容积是(_____)cm3,合(_____)升。
2.将18分解质因数是(__________),将24分解质因数是(__________);这两个数的最大公因数是(____),最小公倍数是(____)。
3.( )÷10===12÷( ) =( )(填小数)
4.从0、1、4、5这四个数中任选三个数组成一个三个数,能组成(_____)个同时是2,3,5倍数的数,其中最小的是(_____).
5.每支铅笔a元,每本练习本b元,买6支铅笔和4本练习本共需要(________)元。
6.六一汇演时,王老师给表演节目的6名女生买了一根5m长的红缎带,平均每人分得这根缎带的(_____),平均每人分得的米数是:(_____)÷(_____)=(_____)m。
7.去掉(______)个与它相同的分数单位后是.
8.(小数)
9.一个正方体的表面积为 24 平方厘米,那么这个正方体的体积是(___)立方厘米。
10.计量液体的体积,常用容积单位升和毫升._____.
11.20以内3的倍数有(________),其中质数有(________)个,合数有(________)个。
12.把5米长的木条平均截成6段,每段是这根木条的(________),每段长(________)米。
二、仔细推敲,我会选。
13.将四个长12cm,宽8cm,高5cm的长方体盒子,用彩纸包在一起,最省包装纸的方法是( ).
A. B. C. D.
14.甲8分钟做5个零件,乙13分钟做7个零件,比较两人的工作速度( )。
A.甲快一些 B.乙快一些 C.甲、乙一样快
15.花生油桶标签印有“净含量1.8升”,1.8升指的是( )。
A.油桶的容积 B.油桶的体积 C.油桶内所装花生油的体积
16.下列图形中,不能围成正方体的是( )。
A. B. C.
17.下图中长方形草坪长20米,宽16米,被4条2米宽的小路分成了9块,草坪的面积是( )平方米。
A.320 B.192 C.252
三、火眼金睛,我会判。
18.体积相等的两个长方体,它们的表面积也相等。(______)
19.-8℃读作8摄氏. (______)
20.把两个棱长为2dm的正方体拼成一个长方体,拼前两个正方体体积的和与拼成长方体的体积相等,两个正方体的表面积与长方体的表面积也相等. (____)
21.一个自然数不是质数,就是合数。(______)
22.任何一个质数都只有两个因数. (_____)
四、细心审题,我能算。
23.直接写得数.
-= += -= +=
-= 2-= -= +=
24.计算下面各题,能简算的要简算。
-+ 9999+999+99+9+4
25.解方程
x-3.27=0.9 1.8x=1.08 +x=
五、心灵手巧,我会画
26.连一连。
27.观察左边的几何体,右边的三个图形分别是从什么方向看到的?连一连。
六、我会解决问题。
28.少年宫和学校相距800米。小童和小乐分别从少年宫和学校门口同时向相反方向走去(如下图),7分钟后两人相距1360米。小童每分钟走37米。小乐每分钟走多少米?(列方程解)
29.两地间的路程是210千米,一列客车和一列货车同时从两地相向开出,3.5小时相遇,客车每小时行驶28千米.货车每小时行驶多少千米?
30.光明造纸厂两个车间2017年铜版纸产量如下表(单位:吨)。
| 第一季度 | 第二季度 | 第三季度 | 第四季度 |
一车间 | 150 | 300 | 250 | 500 |
二车间 | 100 | 300 | 350 | 400 |
(1)根据以上数据,画出折线统计图。
(2)两个车间第( )季度的产值最多,共( )吨。
(3)第二车间全年平均每季度生产铜版纸多少吨?
31.有5位同学参加数学竞赛,其中4人的平均成绩是81.5分;加上李冬的分数后平均成绩是84分,李冬的成绩是多少分?
32.一堂课共小时,分为老师讲解、学生讨论和练习三个环节.其中老师讲解的时间占一堂课总时间的,其余为学生讨论和练习的时间.
(1)学生讨论和练习的时间之和共占一堂课时间的几分之几?
(2)老师讲解的时间是多少?
33.银河少年宫舞蹈组的人数在40-50人之间,把他们分成6人一组或8人一组。都多出一个人来。舞蹈组一共有多少人?
34.一辆汽车的油箱的形状是长方体.从里面量,长是8分米,宽是3分米,高是25厘米.
(1)把油箱加满油,可以装汽油多少升?
(2)这辆汽车的百千米耗油量是12升.加满一箱油,这辆汽车可以行驶多少千米?
参考答案
一、用心思考,我会填。
1、150 45000 45
【解析】这个长方体如下图:
2、 18=2×3×3 24=2×2×2×3 6 72
【解析】略
3、( 6 )÷10===12÷( 20 ) =( 0.6 )
【解析】略
4、4 150
【解析】略
5、6a+4b
【分析】一共需要的钱数=6支铅笔的钱数+4本练习本的钱数,根据总价=单价×数量,列式即可。
【详解】6支铅笔的钱数:a×6=6a(元)
4本练习本的钱数:b×4=4b(元)
一共需要:6a+4b(元)
考查了单价、总价和数量的关系以及字母表示数的相关知识。
6、 5 6
【解析】略
7、4
【解析】略
8、24;10;20;0.625
【详解】略
9、8
【解析】略
10、√
【分析】要计量水、油、饮料等液体的多少,通常用容积单位“升”和“毫升”作单位.
【详解】计量液体的体积,常用容积单位升和毫升;
故答案为正确.
11、3、6、9、12、15、18 1 5
【分析】找倍数的方法:从它本身开始,用1,2,3……去乘以可以得到;除了1和它本身以外不再有其他因数,这样的数叫质数;除了1和它本身以外还有其他因数,这样的数叫合数。
【详解】20以内3的倍数有3、6、9、12、15、18,其中质数有1个,合数有5个。
本题考查了倍数、质数和合数,一个数的倍数是无限的,最小的倍数是它本身。
12、
【分析】(1)把这根木条看作单位“1”,平均分成6份,则每份就是;
(2)求平均每段的长度,直接用总长度除以段数,再根据除法与分数的关系,结果用分数表示即可。
【详解】1÷6=
5÷6=(米)
故答案为:;
分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数叫作分数,表示期中一份的数叫作分数单位;分数与除法的关系:a÷b=,求具体的平均数时,要用总数量除以份数。
二、仔细推敲,我会选。
13、B
【解析】略
14、A
【解析】略
15、C
【解析】略
16、A
【分析】根据正方体11种展开图进行分析。
【详解】A. ,不能围成正方体;
B. ,1-4-1型,能围成正方体;
C. ,2-3-1型,能围成正方体。
故答案为:A
本题考查了正方体展开图,要牢记11种展开图,或有较强的空间想象能力。
17、B
【分析】由图可知,将小路平移,可得下图:
则实际草坪面积为图示右上角阴影部分,这部分是一个长方形,长20-4=26(米),宽16-4=12(米),代入面积公式计算即可。
【详解】(20-2×2)×(16-2×2)
=(20-4)×(16-4)
=16×12
=192(平方米)
故答案为:B
考查了巧用平移求面积的实际应用。此题有一定的难度,需要理解。
三、火眼金睛,我会判。
18、×
【分析】体积和表面积是两个概念,体积计算公式与表面积计算公式也有本质的区别,在计算时数据千变万化,不可能体积相等的长方体,表面积就相等。
【详解】计算体积时应用公式V长方体=长×宽×高,计算表面积时应用公式S长方体=(长×宽+宽×高+长×高)×2,假设两组数据求出两个长方体的体积相等,那么再用这两组数据应用公式求长方体的表面积,是不一定相同的。
故答案为×。
由于体积是三维图形的量,表面积是二维图形的量,计算时碰巧两组数相乘的积相同,就是体积相同,未必再套用公式计算表面积也相同。
19、×
【解析】略
20、×
【解析】略
21、×
【分析】根据除了1和它本身以外不再有其他因数,这样的数叫质数;除了1和它本身以外还有其他因数,这样的数叫合数,找出反例说明即可。
【详解】1是自然数,但1不是质数也不是合数,所以原题说法错误。
本题考查了质数和合数,2是质数里唯一的偶数。
22、√
【解析】略
四、细心审题,我能算。
23、 1 1 0 1
【详解】略
24、;;;
;;11110
【分析】,根据加法交换律和减法性质简算;
,根据减法性质简算;
9999+999+99+9+4,把4写成4个1的和,根据加法交换律和结合律简算;
其余各算式根据四则运算顺序计算。
【详解】
=
=
=
=1-
=
=
-+
=-+
=
9999+999+99+9+4
=9999+999+99+9+1+1+1+1
=(9999+1)+(999+1)+(99+1)+(9+1)
=11110
此题是考查四则混合运算,要仔细观察算式的特点,灵活运用一些定律进行简便计算。
25、4.17;0.6;
【详解】略
五、心灵手巧,我会画
26、
【分析】根据观察者观察位置的变化,我们可以发现观察者所看到的被观察的对象的范围也随着发生相应的变化。
【详解】连线如下:
从不同角度方向观察物体,常常得到不同的结果。
27、
【分析】(1)从正面看,是4个正方形,下行3个,上行1个位于左边;
(2)上面看,一共是5个正方形,上行3个,下行2个,分别位于左右两边;
(3)从左面看,是3个正方形,下行2个,上行1个位于左边。
【详解】
此题主要考查从不同方向观察物体和几何图形,培养学生的观察能力。
六、我会解决问题。
28、43米
【分析】设小乐每分钟走x米,等量关系式:小乐走的路程+小童走的路程+800=1360,据此列方程解答。
【详解】解:设小乐每分钟走x米。
7x+37×7+800=1360
7x+259+800=1360
7x=301
x=43
答:小乐每分钟走43米。
此题考查了列方程解应用题,根据题意分析出等量关系式是解答此题的关键。
29、32千米
【解析】略
30、
(2)四;900
(3)287.5吨
【解析】略
31、94分
【解析】84×5-81.5×4=94(分)
32、 (1) (2)小时
【解析】(1)1- =
(2) × = (小时)
33、49人
【解析】6与8的公倍数:24、48、72、、、、
因为人数在40-50之间,
所以人数是:48+1=49(人)
34、 (1)25厘米=2.5分米
8×3×2.5=60(立方分米)=60(升)
答:可以装汽油60升。
(2)60÷12×100=500(千米)
答:这辆汽车可以行驶500千米。
【解析】略
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