2023届浙江省宁波市鄞州区数学六年级第二学期期末联考模拟试题含解析
展开2023届浙江省宁波市鄞州区数学六年级第二学期期末联考模拟试题
一、仔细填空。
1.24的因数有(___________________); 24和18的公因数有(__________),最大公因数是(________)。
2.五年级(1)班有男生a人,女生比男生多2人,这个班共有学生(______)人。当a=20时,女生有(______)人。
3.一包小糖平均分给一年级小朋友,如果分给24人正好分完,分给32人也正好分完,这包小糖至少有________颗。
4.有6瓶药片,其中一瓶少了3片,如果用天平称,每次每个托盘上放1瓶,至少称(____)次能保证找到少药片的那瓶;如果每次每个托盘上放2瓶,至少需要称(____)次能保证找到少药片的那瓶.
5.分子是5的假分数有(________)个,其中最小的是(________)。
6.最大两位数的倒数是 .
7.把5罐饮料平均分给8个小朋友,每人喝这些饮料的______。
8.( )÷8 = = = ( ) <填小数>
9.用两个棱长是5分米的正方体拼成一个长方体,拼成的长方体的表面积是(_________),体积是(_________).
10.一共有140人参加庆“六一”文艺演出活动,其中女生的人数比男生多,男生的人数是女生的 ,男生的人数是总人数的 .
二、准确判断。(对的画“√ ”,错的画“×”)
11.植树100棵,成活90棵,后又补种10棵,全部成活。成活率100%。(_____)
12.一个正方体的棱长扩大3倍,表面积就扩大9倍. (_______)
13.一个数的倒数是,这个数的是1。(______)
14.长方体和正方体都有12条棱。(________)
15.。(________)
16.方程一定是等式,等式不一定是方程。(____)
三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)
17.一个水杯最多能装水500ml,就说这个水杯的( )是500ml。
A.容积 B.体积 C.表面积
18.要使36930□1这个七位数是3的倍数,□里可以填( ).
A.0、3、6、9 B.2、5、8 C.1、4、7 D.以上都可以
19.已知a>b,那么与比较( )
A.> B.< C.无法比较大小
20.一组积木,从上面看到的形状是(正方形里面的数字表示在这个位置上所有的小正方体的个数), 那么从正面看是( )。
A. B. C. D.
21.8个零件里有1个是次品(次品重一些),假如用天平称,至少( )次能保证找出次品。
A.1 B.2 C.3 D.4
四、细想快算。
22.直接写得数。
-= += 2-= -=
-1= -= -= +=
23.脱式计算,能简算的要简算.
-(+) ---
-(+) 10.1×7.2-0.72
24.看图列方程.并试着求出方程的解.
25.计算下面长方体的表面积与体积.(单位:厘米)
五、能写会画。
26.根据信息,在平面图上标出“藏宝图”位置。藏宝图在营地东偏南的方向上,距离营地的地方。
27.画出下面的图形绕O点顺时针旋转90°后的图形。
28.画出三角形AOB绕点O顺时针旋转90度后的图形.
六、解决问题
29.(1)一块地公顷,其中公顷种黄瓜,其余的种西红柿,种西红柿的面积是多少公顷?
(2)一块地公顷,其中种黄瓜,其余的种西红柿,种西红柿的面积占这块地的几分之几?
30.周末淘气与爸爸一起去爬山,他们先走了全程的,接着又走了全程的。这时他们共走了全程的几分之几?
31.张叔叔和李叔叔参加了工厂的技能比赛,张叔叔加工完了所有零件的时,李叔叔加工完了所有零件的.在这段时间里,谁的比赛成绩更好一些?为什么?
32.服装厂本月计划生产一批童装,结果上半月完成了,下半月和上半月完成的同样多,超产了吗?如果超产,超产了几分之几?
33.一个封闭的长方体容器,里面装着水,它的长、宽、高分别是 30 厘米,20 厘米,50 厘米,这个长方形容器里的水高度为 10 厘米。这时方方不小心把容器碰倒了,现在长方体容器里的水高度是多少厘米?
参考答案
一、仔细填空。
1、1,24,2,12,3,8,4,6 1,2,3,6 6
【解析】略
2、2a+2 22
【分析】五年级(1)班有男生a人,女生比男生多2人,那么女生为(a+2)人,男生人数+女生人数即为这个班共有的学生人数;把a=20代入a+2,求出女生有多少人。
【详解】a+a+2=2a+2(人);
当a=20时,a+2=20+2=22(人)。
故答案为:2a+2;22
考查了用字母表示数,字母可以表示任意的数,也可以用字母将数量关系表示出来。
3、96
【分析】根据题意,求这包小糖至少有多少颗,也就是求24和32的最小公倍数,首先把24和32分解质因数,它们的公因数和各自单独的质因数的连乘积就是这两个数的最小公倍数。
【详解】把24和32分解质因数:24=2×2×2×3,32=2×2×2×2×2,
24和32的最小公倍数是:2×2×2×3×2×2=96;
答:这包小糖至少有96颗。
故答案为:96。
此题属于最小公倍数问题,根据求两个数的最小公倍数的方法解决问题。
4、3 2
【详解】略
5、5
【分析】假分数是分子大于或等于分母的分数,分子是5的假分数有、、、、,然后根据分子相同,分母越大分数反而越小比较出最小的。
【详解】分子是5的假分数有、、、、这5个,其中最小的是。
此题考查假分数的意义:分子大于或等于分母的分数;以及同分子分数大小的比较。
6、
【解析】试题分析:先得到最大两位数是1,再运用倒数的求法解答.
解:最大两位数是1,
1的倒数是.
故答案为.
点评:此题考查倒数的意义和求法:乘积是1的两个数互为倒数,注意最大两位数是1.
7、
【分析】把这5罐饮料看作单位“1”,把它平均分成8份,每个小朋友喝1份,每份是这些饮料的,据此解答即可。
【详解】1÷8=
故答案为:。
本题考查分数的意义,解答本题的关键是掌握把5罐饮料平均分给8个小朋友,表示把5罐饮料平均分成8份。
8、6;4;0.75
【详解】略
9、250平方分米 250立方分米
【解析】略
10、 ;
【详解】略
二、准确判断。(对的画“√ ”,错的画“×”)
11、╳
【解析】略
12、正确
【详解】正方体表面积=棱长×棱长×6,正方体表面积扩大的倍数是棱长扩大的倍数的平方倍.
3×3=9,正方体的棱长扩大3倍,它的表面积就扩大9倍.原题说法正确.
故答案为正确.
13、√
【解析】略
14、√
【分析】根据长方体和正方体的特征进行判断。
【详解】长方体和正方体都有12条棱,说法正确。
故答案为:√
长方体和正方体都有6个面,8个顶点。
15、√
【分析】运用加法的交换律和结合律可计算出结果。
【详解】+--
=-+(-)
=0+0
=0
故答案为:√
异分母加减混合运算时,仔细观察算式特点,可以灵活运用一些定律进行简算。
16、√
【解析】略
三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)
17、A
【分析】一个水杯最多能装500ml水,是指这个水杯的所能容纳的物体的体积是500ml,根据容积的意义,是指这个水杯的容积是500ml。
【详解】一个水杯最多能装500ml水,就说这个水杯的容积是500ml;
故选A。
物体的体积和容积是两个不同的概念,物体所占空间的大小叫物体的体积,物体所容纳物体的体积叫物体的容积。物体体积和容积的计算方法和单位虽然相同,但度量有关数据不同,物体体积从物体外面度量,物体容积从里面度量。
18、B
【解析】略
19、B
【解析】略
20、B
【分析】根据从上面看的是,则从正面看的有2列,从左到右依次有2个、1个。
【详解】根据分析可知,从上面看到的形状是(正方形里面的数字表示在这个位置上所有的小正方体的个数), 那么从正面看是。
故答案为:B
此题主要考查了从不同方向观察物体和几何体,锻炼了学生的空间想象力和创新思维能力。
21、B
【解析】略
四、细想快算。
22、;;;;
;;;
【分析】同分母分数相加(减),分子进行相加(减)得数作分子,分母不变;异分母分数相加(减),必须先通分,然后按照同分母分数相加(减)的法则进行运算即可。
【详解】-=;
+=;
2-=;
-=;
-1=;
-=;
-=;
+=
故答案为:
;;;;
;;;
此题考查的是分数的加减,注意计算时异分母分数要先通分再计算,要认真,细心。
23、- ---
=--=-
==1-1
=0
- 10.1×7.2-0.72
=-=10.1×7.2-7.2×0.1
==7.2×(10.1-0.1)
=72
【解析】略
24、51
【详解】4X+68=272 X=51
25、体积:14×7×5=490(立方厘米)
表面积:(14×7+14×5+7×5)×2=406(平方厘米)
【详解】略
五、能写会画。
26、
【分析】
因每1cm表示5km,所以藏宝图在营地东偏南的方向四个线段单位长度4cm处,据此画图即可。
【详解】
20÷5=4(cm)
作图如下:
本题考查了学生根据方向和距离确定位置的知识,以及学生的绘图能力。明确地图上方向是“上北下面,左西右东”。
27、
【解析】略
28、
【解析】试题分析:根据旋转的特征,三角形AOB绕点O顺时针旋转90°,点O的位置不动,其余各部分均绕此点按相同相同方向旋转相同的度数即可画出旋转后的图形.
解:画出三角形AOB绕点O顺时针旋转90度后的图形:
【点评】旋转作图要注意:①旋转方向;②旋转角度.整个旋转作图,就是把整个图案的每一个特征点绕旋转中心按一定的旋转方向和一定的旋转角度旋转移动.
六、解决问题
29、(1)公顷 (2)
【解析】(1)-=(公顷)
答:种西红柿的面积是公顷。
(2)1-=
答:种西红柿的面积占这块地的。
30、
【分析】将全程看作单位“1”,求淘气与爸爸共走了全程的几分之几即将所走路程分数相加即可。
【详解】
答:他们共走了全程的。
此题考查对单位“1”的概念与实际应用,能正确找到等量关系并应用是解题的关键。
31、李叔叔
【解析】>
答:在这段时间里,李叔叔的比赛成绩更好一些.
32、超产了;超产
【分析】根据题意,把服装厂本月计划生产一批童装看作单位“1”,求出下半月和上半月的完成量的和,如果大于1,就超产了,减去1就是超产了几分之几,否则不超产。
【详解】根据题意可得:
答:超产了,超产。
超不超产,主要是求出下半月和上半月完成量的和,和1比较,然后再进一步解答即可。
33、6厘米
【解析】(30×20×10)÷(50×20)
=6000÷1000
=6(厘米)
答:现在长方体容器里的水高度是6厘米。
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