2023届滨州市无棣县数学六下期末综合测试模拟试题含解析
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这是一份2023届滨州市无棣县数学六下期末综合测试模拟试题含解析,共12页。试卷主要包含了仔细推敲,细心判断,反复思考,慎重选择,用心思考,认真填空,注意审题,用心计算,看清要求,动手操作,灵活运用,解决问题等内容,欢迎下载使用。
2023届滨州市无棣县数学六下期末综合测试模拟试题一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√ ”,错的打“×”)1.500的因数的个数比5的倍数的个数多。_____2.条形统计图、折线统计图、扇形统计图都可以表示各种数量的多少。(______)3.两根彩带各剪去1/4,剪下部分的长度一定相等。(_____)4.把4米长的绳子平均分成7份,每份占这根绳子的。 (______)5.如果b是a的2倍(a≠0),那么a、b的最大公因数是a,最小公倍数是b。_____。二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里)6.下面三句话中,错误的一句是( )。A.0既不是正数也不是负数B.1既不是素数也不是合数C.真分数的倒数一定是假分数,假分数的倒数也一定是真分数7.已知,下面六个算式的得数大于的有( )个.;;;;;.A.2 B.3 C.48.将2盒糖果包装在一起,下列( )包装方式最节约包装纸.A. B. C. D.无法确定9.这个分数,当x=( )时,它是最小的假分数。A.1 B.7 C.810.统计某市日平均气温的变化情况,应选择用( )。A.条形统计图 B.折线统计图 C.不确定三、用心思考,认真填空。11.分数单位是的最大真分数是(______),再添上(______)个这样的分数单位就是最小的质数;分数单位是的最简真分数的和是(______)。12.用0、3、5、7四个数字组成一个能被2和5整除的最小四位数是(______)。13.在○里填上“>”“<”或“=”。8.9÷1.2○8.9 ○ ○ 52○5200公顷14.一堆煤重4吨,用去吨,正好用去总质量的,还剩下(________)吨没有用,还剩下总质量的(________)。15.一个合唱队共有15人,暑假期间有一个紧急演出,老师要尽快通知到每一个队员.如果用打电话的方式,1分钟通知1人.最少花_____分钟能通知到每个人.16.笑笑看一本书。每天看这本书的,(________)天可以看完这本书。17.填上>、<或=: ________0.17 1.2________ ________1.1 ________ 1________ 18.既有因数3,又是4的倍数的最小两位数是(______),这个数与18的最小公倍数是(______),这个数与24的最大公因数是(______)。19.比较大小。1(________)1.15 (________)20.的分母加上14后,要使分数的大小不变,分子应加上(____).四、注意审题,用心计算。21.直接写得数:(1)+= (2)-= (3)1+= (4)1-= 22.用你喜欢的方法计算。(1--)÷ ××6÷20%-9 ×+× 23.解下列方程。(1) (2) (3)五、看清要求,动手操作。(7分)24.已知下面长方形面积是3平方米,请在图中表示出平方米(用阴影表示)25.将下面图形绕O点顺时针旋转90度,画出旋转后的图形。六、灵活运用,解决问题。26.把一个棱长为4分米的正方体钢锭轧成一块宽8分米、厚0.2分米的长方体钢板,钢板的长度是多少米?27.李明和张林参加公司开展的技能比武.在2小时里,李明加工了165个零件,有15个不合格,张林加工了160个零件,有10个不合格.你认为谁的技艺更高一筹?说说你的理由.28.学校要粉刷新教室。已知教室的长是8m,宽是6m,高是3m,扣除门窗的面积是11.4m2。如果每平方米要花4元涂料费,粉刷这个教室需要花多少元?29.一块草坪被4条2米宽的小路分成9小块(如图)。草坪的面积是多少平方米?30.一个长,宽,高的长方体容器装有深的水,放入一块石头完全沉入水中,水面上升到处。这块石头的体积是多少立方分米?
参考答案 一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√ ”,错的打“×”)1、×【分析】不要认为一个大数的因数的个数就此一个小数的倍数的个数多。任何一个数的因数的个数都是有限的,而一个数的倍数的个数却是无限的。【详解】500的因数的个数是有限的,5的倍数的个数是无限的,故答案为:×。 此题错在没有理解因数和倍数的特点,500的因数的个数是有限的,5的倍数的个数是无限的。2、×【解析】略3、╳【详解】略4、╳【解析】略5、×【分析】a、b必须是不为0的自然数,b是a的整数倍,求两个数为倍数关系时的最大公约数和最小公倍数:两个数为倍数关系,最大公约数为较小的数;最小公倍数是较大的数;由此解答问题即可。【详解】由题意得,b÷a=2(a≠0),a、b如果是0.2和0.4不是自然数,则不存在a和b的最大公因数是a,最小公倍数是b。故答案为错误。 此题主要考查求两个部位0的自然数数为倍数关系时的最大公约数和最小公倍数:两个数为倍数关系,最大公约数为较小的数;最小公倍数是较大的数。 二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里)6、C【分析】0既不是正数也不是负数,0是自然数;1既不是素数也不是合数,1是自然数、奇数和整数;真分数的倒数一定是假分数,假分数的倒数不一定是真分数,如1是假分数,它的倒数还是1,不是真分数,由此解答即可。【详解】A.0既不是正数也不是负数,说法正确;B.1既不是素数也不是合数,说法正确;C.真分数的倒数一定是假分数,假分数的倒数不一定是真分数,说法错误;故答案为:C。 本题难度不大,关键是要掌握有关正负数、倒数、质数和合数的基础知识。7、B【解析】略8、B【解析】略9、B【解析】略10、B【解析】略 三、用心思考,认真填空。11、 8 2 【分析】分数的单位就是把单位“1”平均分成几份,取其中1份;最大的真分数就是分子比分母小1的分数;质数就是只有1和它本身两个因数的数,最小的质数是2;最简真分数就是分子与分母互质而且小于1的分数,据此解答。【详解】因为分数单位是的最大真分数的分子是7-1=6,所以分数单位是的最大真分数时;2-=,所以再添上8个这样的分数单位就是最小的质数;分数单位是的最简真分数是、、、,它们的和是:+++=故答案为:;8;2 此题考查的是分数单位、分数的加减以及真分数和最简真分数,解题时注意此题涉及的知识点比较多,要认真仔细。12、3570【分析】根据2、5的倍数特征,用0、3、5、7这四个数字组数,要先满足个位上是0,因为个位上是0的数,同时是2和5的倍数,要想最小就要把剩下的三个数3、5、7按照从小到大的顺序把数从高位排列出来,据此综合分析写出。【详解】3<5<7,所以用0、3、5、7四个数字组成一个能被2和5整除的最小四位数是:3570;故答案为:3570 本题主要考查2、5的倍数特征,注意个位上是0的数同时是2和5的倍数。13、< > < =【解析】略14、 【分析】将这堆煤的质量看作单位“1”,求还剩多少吨,用总吨数减去用去的吨数;求剩下的分率,用单位“1”减去即可。【详解】4-=3(吨)1-=故答案为:3; 解题时要明确:分数带单位表示确定的量;分数不带单位,表示总数的一部分。15、4【解析】略16、4【分析】把这本书的总页数看作单位“1”,根据工作时间=工作量÷工作效率,用1除以每天看这本书的分率,求出多少天可以看完即可。【详解】1÷=4(天) 本题主要考查简单的工程问题,对此类问题要注意把握住基本关系即:工作量=工作效率×工作时间,工作效率=工作量÷工作时间,工作时间=工作量÷工作效率。17、> = < < = 【解析】【考点】分数大小的比较 【解答】解:=0.4,所以>0.17;;,所以<1.1;,,所以;故答案为>;=;<;<;=【分析】可以把小数化成分数来比较大小,也可以把分数化成小数来比较大小,异分母分数比较大小,要先通分再按照同分母分数大小的比较方法比较大小.18、12 36 12 【分析】因为3和4的最小公倍数是12,所以求既是3的倍数、又是4的倍数的最小两位数就是最小公倍数;根据最大公约数和最小公倍数的意义可知:最大公约数是两个数公有质因数的乘积,最小公倍数是两个数公有的质因数和各自独有的质因数的乘积,当两个数是倍数关系时,这两个数的最大公因数就是较小的数,据此解答。【详解】3×4=1212=2×2×318=2×3×3所以12与18的最小公倍数是2×2×3×3=36。12与24,24是12的倍数,它们的最大公因数是12。故答案为:12,36,12。 本题主要考查两个数的最大公因数和最小公倍数的求法,注意先把两个数分别分解质因数,再找准公有的质因数和独有的质因数。19、> < 【分析】把1化成小数再比较;一个数乘小于1的数,积小于这个数,据此填空。【详解】1≈1.167,1.167>1.15,所以1 > 1.15; < 分数与小数比较大小,一般把分数化成小数再比较;另外需要牢记积与因数的关系可以提高做题效率。20、8【解析】略 四、注意审题,用心计算。21、(1)1 (2) (3) (4)【分析】分数的加法和减法的法则(1)同分母分数相加减,分母不变,分子相加减(2)异分母分数相加减,先通分,然后计算(3)结果能约分的要约分【详解】(1)+= (2)-= (3)1+= (4)1-= 本题考察了分数加减法,1可以看成分子分母相同的分数。 22、1;;21;【分析】××,根据乘法交换律简算;×+×,根据乘法分配律简算;其它各算式按照四则混合运算顺序计算。【详解】(1--)÷=÷=1××=××=1×=6÷20%-9 =30-9=21×+×=×(+)= 此题是考查四则混合运算,要仔细观察算式的特点,灵活运用一些定律进行简便计算。 23、(1);(2);(3)【分析】(1)根据等式的性质1,等式左右两边同时减去,即可得解;(2)根据被减数-减数=差,可知减数=被减数-差,据此求解;(3)根据去括号的法则,先去括号,再根据等式的性质1,等式两边同时加上或减去同一个数,等式仍成立,据此求解。【详解】(1)解:(2)解:(3)解: 本题考查解方程,熟练运用等式的性质是解方程的关键。 五、看清要求,动手操作。(7分)24、【分析】由题意可知,长方形面积是3平方米,要在表示出平方米则要将图形平均分成3份,之后在分成的三份中的一份在平均分成5份,其中的3份就表示了平方米。【详解】由分析画图如下: 本题主要考查了分数的意义,关键是要理解题目中所给分数表示的意义。25、【分析】作旋转一定角度后的图形步骤:(1)根据题目要求,确定旋转中心、旋转方向和旋转角;(2)分析所作图形,找出构成图形的关键点;(3)找出关键点的对应点:按一定的方向和角度分别作出各关键点的对应点;(4)作出新图形,顺次连接作出的各点即可。【详解】作图如下: 决定旋转后图形的位置的要素:一是旋转中心或轴,二是旋转方向(顺时针或逆时针),三是旋转角度。 六、灵活运用,解决问题。26、4米【解析】首先根据正方体的体积公式求出钢锭的体积,再根据长方体的体积等于底面积乘高,用钢锭的体积除以长方体的底面积即可求出长,据此解答.【详解】4×4×4÷(8×0.2)=64÷1.6=40(分米)40分米=4米答:钢板的长是4米.27、张林的技艺高.因他的合格率高.【解析】试题分析:根据合格率=合格产品数÷加工产品总数×100%,分别求出李明和张林的合格率,再进行比较.据此解答.解:(165﹣15)÷165×100%,=150÷165×100%,≈90.91%,(160﹣10)÷160×100%,=150÷160×100%,=93.75%.90.91%<93.75%,所以张林的技艺高.因他的合格率高.答:张林的技艺高.因他的合格率高.【点评】本题主要考查了学生对合格率公式:合格率=合格产品数÷加工产品总数×100%的掌握情况.注意要乘上100%.28、482.4元【解析】由题意可知:需要粉刷的面积为教室四面墙壁和天花板的面积,利用长方体的表面积减去地面的面积和门窗面积即可;需要粉刷的面积乘每平方米花的钱数,就是粉刷这个教室需要的花费。【详解】6×8+6×3×2+8×3×2﹣11.4=48+36+48﹣11.4=120.6(平方米)120.6×4=482.4(元)答:粉刷这个教室需要花费482.4元。 此题主要考查长方体的表面积的计算方法的实际应用,关键是弄清楚:需要粉刷的面积由哪几部分组成。29、943平方米【分析】把图中9块草坪平移到一块,会形成一个长是(45-2×2)米,宽是(27-2×2)米的长方形,根据长方形的面积=长×宽,代入数据解答即可。【详解】(45-2×2)×(27-2×2)=41×23=943(平方米)答:草坪的面积是943平方米。 此题考查长方形面积的实际应用,解题关键是通过平移把9小块草坪拼成一块大草坪再计算。30、40立方分米【分析】因为石头完全沉入水中,水面上升的体积就是石头的体积,根据长方体体积公式,用长方体容器的底面积×水面上升的高度即可。【详解】10×8×(5.5-5)=80×0.5=40(立方分米)答:这块石头的体积是40立方分米。 本题考查了不规则物体的体积,要用转化思想转化成规则的长方体再计算体积。
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