2023届聊城市东阿县数学六下期末监测模拟试题含解析
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这是一份2023届聊城市东阿县数学六下期末监测模拟试题含解析,共13页。试卷主要包含了选择题,填空题,计算题,按要求画图,解答题等内容,欢迎下载使用。
2023届聊城市东阿县数学六下期末监测模拟试题一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内)1.一个数的因数的个数是( )A.无限的 B.有限的 C.无法确定的2.用一根长( )的铁丝正好可以做成一个长6cm、宽5cm、高3cm的长方体框架。(接头处忽略不计)A.28cm B.126cm C.56cm D.14cm3.的分子加上6,要使原分数的大小不变,分母应加上( )A.6 B.8 C.16 D.204.正方体有( )个顶点。A.6 B.12 C.85.将2盒糖果包装在一起,下列( )包装方式最节约包装纸.A. B. C. D.无法确定6.如图中共由( )个正方体组成.A.7 B.8 C.9 D.107.一个最简真分数,分子和分母的和是12,这样的分数有( )个。A.1 B.2 C.4 D.68.赵叔叔制作一个长方体玻璃鱼缸,下面两块长方形玻璃正好是这个鱼缸的两个面。这个鱼缸的容积是( ) dm³。(玻璃的厚度忽略不计)A.6 B.8 C.12 D.249.下图中能表示长方体和正方体关系的是( ).A.B.C. 二、填空题。10.在( )中填上合适的单位名称或数.86立方厘米=0.086(__________) 1.8立方米=(______)升500立方分米=(______)立方米 2升=(_______)立方分米11.一个数与它的倒数的积是(______)。12.一个房间所占的空间约是60(______);一台电视机的体积约是90(______)。13.把3千克水果平均分给7个同学,每个同学分得(______)千克,每个同学得这些水果的(______)。14.在 里填上“>”、“<”或“=”.0.67 15.1-9的自然数中,奇数有(_____)个,偶数有(_____)个,既是偶数又是质数的是(_____)。16.教学楼在图书馆东偏南方向,图书馆在教学楼(________)方向。17.在括号里填上合适的单位。一个水杯的容积约是0.5(________) 一个粉笔盒的体积约是1(________)一块橡皮的体积约是2(________) 手机的屏幕大约是0.9(________)18.里面有________个;________里面有5个。19.分母是8的所有最简真分数的和是____.20.一个数乘0.02表示求这个数的(________)。21.0.54m=(________)L 5050cm=(________)dm。22.3.15m3=(______)dm3 5.08dm3=(______)mL80cm3=(______)dm3 4.5L=(______)mL23.8与9的最大公因数是(________),最小公倍数是(________);17与51的最大公因数是(________),最小公倍数是(________)。三、计算题。24.直接写得数.1-= -= ++= -0.25=+= += 2-= ++= 25.解方程。(每题2分,共6分)-=6.4 12-=8 -+=1 26.计算下面各题,能简便计算的要简便计算。-+ -(-) +++ ++++四、按要求画图。27.按要求作图。(1)请你把图形①或图形②进行旋转得到一个新的三角形,并在图中画出来。(2)画出图形③绕O点顺时针方向旋转90°后得到的图形。28.画出梯形绕点O旋转后的图形.(1)顺时针旋转90°。 (2)逆时针旋转90°。五、解答题。29.今年儿子比爸爸小30岁,爸爸的年龄是儿子的4倍,爸爸和儿子各多少岁?30.修一条20千米长的公路,如果每天修千米,多少天可以修完?31.把两根长分别为18 m、32 m的绳子剪成同样长的小段,而且不能剩余,每段最长是多少米?一共可以剪成这样的几段?32.李师傅3小时加工零件8个,张师傅4小时加工零件11个,王师傅5小时加工零件13个,三人中谁做得最快?请说明理由。33.先涂一涂,再看图列式计算+=34.以学校为观察点,在下图中标出学校周围各个场所的位置.(1厘米表示100米)(1)书店在学校正北方200米处.(2)少年宫在学校西偏南45°方向250米处.
参考答案 一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内)1、B【详解】略2、C【分析】根据长方体棱长之和=(长+宽+高)×4,求出棱长总和,做出选择即可。【详解】(6+5+3)×4=14×4=56(厘米)故答案为:C 本题考查了长方体棱长总和,长方体有12条棱,相对的棱长度相等。3、C【分析】分数的分子和分母同时乘以或除以相同的数,分数的大小不变,这是分数的基本性质.的分子加上6,分子变为9,比原来扩大了3倍,要使原分数的大小不变,根据分数的基本性质,分母也要扩大3倍,变为24,也就是要加上1.【详解】根据分数的基本性质分子扩大了3倍,分母也要扩大3倍,其大小才不变,即==故选 C.4、C【解析】正方体有12条棱,12条棱的长度都相等;正方体有6个完全相同的正方形的面;正方体有8个顶点。【详解】根据正方体的特征可知,正方体有8个顶点,故答案为C。5、B【解析】略6、C【分析】图中这个立体图形有2层,上层有2个小正方体,下层有7个小正方体,总共有9个正方体;据此即可解答。【详解】根据分析可知,图中物体由9个正方体组成。故答案为:C。 本题主要考查学生抽象思维和分析解决问题的能力。7、B【分析】分子小于分母的分数是真分数;分子与分母为互质数时,分数为最简分数;将所有相加为12的数列举出来,按照要求组成分数即可解答。【详解】12=1+11=5+7;由此得;这个分数可能是,也可能是。故选B。 本题主要考查学生对最简真分数的理解与实际应用解题能力。8、D【分析】根据,可知长方体的长是4分米,宽是3分米,高是2分米,据此根据长方体体积公式计算即可。【详解】4×3×2=24(立方分米)故答案为:D 本题考查了长方体容积,长方体体积=长×宽×高。9、C【解析】如果长方体的长宽高都相等的情况下,就变成了正方体,所以说正方体是一种特殊的长方体.长方体的范围稍微大些,正方体的范围稍微小一些,并且长方体包含正方体. 二、填空题。10、立方分米 1800 0.5 2【解析】略11、1【分析】两个数乘积为1,那么这两个数互为倒数,根据倒数的定义直接求解。【详解】一个数与它的倒数的积是1。 乘积是1的两个数互为倒数,1的倒数是其自身,0没有倒数。12、立方米 立方分米 【分析】常见的体积单位有立方厘米、立方分米、立方米,房间的长、宽、高通常以米为单位,体积用立方米为单位;电视机的长、宽、高通常是几分米,体积用立方分米为单位。【详解】一个房间所占的空间约是60立方米;一台电视机的体积约是90立方分米。 体积表示物体所占空间的大小,对于常见的体积单位的大小要有清楚地认知。13、 【分析】每个同学分得几千克,用水果的总质量除以平均分成的份数,每个同学分得为3÷7=(千克)。求每个同学得这些水果的几分之几,根据分数的意义,将3千克水果看作单位“1”,平均分成7份,每个同学得这些水果的1÷7=。【详解】3÷7=(千克)。1÷7= 解决此题关键是弄清求的是“分率”还是“具体的数量”。求分率:平均分的是单位“1”;求具体的数量:平均分的是具体的数量。要注意:分率不能带单位名称,而具体的数量要带单位名称。14、< <【详解】略15、5 4 2 【解析】略16、西偏北【分析】根据位置的相对性(东偏南对应西偏北),解答即可。【详解】教学楼在图书馆东偏南方向,图书馆在教学楼西偏北方向故答案为:西偏北 此题考查了两个物体位置的相对性,分别以教学楼和图书馆为观测点,看到的对方的位置特点是:它们的角度相同,距离不变,方向相反。17、升 立方分米 立方厘米 平方分米 【分析】根据生活经验、对面积单位、容积单位、体积单位和数据大小的认识,解答即可。【详解】一个水杯的容积约是0.5升一个粉笔盒的体积约是1立方分米一块橡皮的体积约是2立方厘米手机的屏幕大约是0.9平方分米故答案为:升;立方分米;立方厘米;平方分米 此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。18、7 【分析】分数单位是指把单位“1”平均分成若干份取其中的一份的数,叫做分数单位。即分子是1,分母是正整数的分数,又叫单位分数。是把单位“1”平均分成了9份,取了其中的7份,其分数单位是;5个就是,据此解答。【详解】里面有7个;里面有5个。故答案为:7;。 分数的分母表示平均分的份数,分母是几,分数单位就是几分之一,分子确定了分数单位的个数。19、1【分析】根据最简分数的意义找出最简分数:分子和分母是互质数的分数就是最简分数,分子小于分母的最简分数就是最简真分数,把它们加起来求和,据此解答.【详解】分母是8的所有最简真分数有:,,,,+++=1;故答案为1.20、【分析】将小数化成分数即可。【详解】0.02== 本题考查了小数化分数,写成分母是10、100、100……的分数,约分即可。21、540 5.05 【分析】根据1立方米=1000升,1立方分米=1000立方厘米,进行换算即可。【详解】0.54×1000=540(升)5050÷1000=5.05(立方分米) 本题考查了单位间的进率及换算,单位大变小乘进率,单位小变大除以进率。22、3150 5080 0.08 4500 【解析】略23、1 72 17 51 【分析】运用求最大公因数和最小公倍数的方法即可求出答案。【详解】(1)8的因数有:1、8、2、4;9的因数有:1、9、3;因为8和9的公因数只有1,所以8和9的最大公因数就是1,最小公倍数是8×9=72。(2)因为17×3=51,即51是17的倍数,所17和51的最大公因数是17,最小公倍数是51。 掌握求最大公因数和最小公倍数的方法:如果两个数只有公因数1,则它们的最大公因数就是1,最小公倍数是它们的乘积;如果两个数中,一个数是另外一个数的倍数,则小数是它们的最大公因数,大数是它们的最小公倍数。 三、计算题。24、 1 0.5 1 1 1 1【详解】略 25、=8;=2;=【详解】-=6.4解:0.8=6.4=812-=8解:2=4=2-+=1解:-=1=解不写,扣0.5分解方程,一共安排3题,主要考察学生利用等式的性质解方程以及学生的运算能力。 26、;;2;【分析】根据加法交换律和结合律,把分母相同的结合在一起计算;先去小括号,把分母相同的结合起来;根据加法交换律和结合律,把分母相同的结合起来计算;通分计算即可。通过画图可知算式可转换成1-计算即可。【详解】-+=+-=1-= -(-)=+-=1-= +++=(+)+(+)=1+1=2++++=1- = 此题考查异分母分数加减法的简便运算,认真观察算式一般要把同分母的分数结合在一起,也要注意转化思想的运用。 四、按要求画图。27、(1)将图形①绕A点逆时针旋转90即可得到图形④。(答案不唯一)(2)如图形⑤。【解析】略28、(1)如图(2)如图【分析】在平面内,讲一个图形绕一个图形按某一方向转动一个角度,这样的运动叫做图形的旋转。这个定点叫做旋转中心,转动的角度叫做旋转角。【详解】(1)如图(2)如图 本题考查旋转的相关知识,需要明白旋转前后图形的大小和形状没有发生改变。 五、解答题。29、爸爸40岁;儿子10岁。【解析】30÷(4-1)=10(岁)10×4=40(岁)30、25天【分析】需要的天数=公路总长÷每天修的长度,代入数据解答即可。【详解】20÷=25(天)答:25天可以修完。 学会对“工作总量=工效×时间”的灵活运用,除以一个分数等于乘这个数的倒数。31、2米 25段【解析】 9+16=25(段)答:每段最长是2米,一共可以剪成这样的25段。32、张师傅,理由见解析【分析】由题意可知:李师傅3小时加工零件8个,张师傅4小时加工零件11个,王师傅5小时加工零件13个,根据工作效率=工作总量÷工作时间,求出每个人的工作效率再进行比较即可。【详解】李:(个)张:(个)李:(个)答:张师傅最快。 本题考查了简单的工程问题,关键是要掌握工作效率=工作总量÷工作时间,计算时也要注意细心。33、+=【解析】图中是三个相同的圆,把一个圆的面积看作单位“1”,第一图,第二个图表示,+=,第三个图表示这样的3份,即3份涂色.34、如图:【解析】略
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