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    2023届鹰潭市贵溪市数学六年级第二学期期末调研试题含解析

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    2023届鹰潭市贵溪市数学六年级第二学期期末调研试题含解析

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    这是一份2023届鹰潭市贵溪市数学六年级第二学期期末调研试题含解析,共13页。试卷主要包含了仔细填空,准确判断,谨慎选择,细想快算,能写会画,解决问题等内容,欢迎下载使用。

    2023届鹰潭市贵溪市数学六年级第二学期期末调研试题

    一、仔细填空。

    1.3.05dm3=(________cm3     7L80mL=(________L

    4200cm3=(________dm3       8.003L=(________mL

    2.如下图,把一根长10dm的长方体木料横截成两个小长方体,表面积增加了6dm²,原来这根木料的体积是(________dm³

    3.一个棱长总和是84cm的正方体,它的表面积是(_________),体积是(__________).

    4.一个用小正方体搭成的几何体,从正面看、左面看、上面看如下图,搭成这个几何体需要用(____)个完全相同的小正方体。

           

      从正面看         从左面看        从上面看

    5.12的最大因数是________,它的最小倍数是________

    6.下面是小刚和小强赛跑情况统计图。

    观察统计图,思考回答问题:

    (1)小刚跑800米用的时间是(____)分,小强跑800米用的时间是(____)分。

    (2)开赛前2,____)跑在前面;开赛(____)分后,后边的人追上了前面的人。

    (3)比赛第(____)分时,两人拉开的距离最远,约是(____)米。

    (4)小强的折线图说明,他前两分半跑的速度比后边几分跑的速度(_____(”)

    7.一个长方体长9分米,宽和高都是3分米,把它截成3个完全一样的正方体,每个正方体的表面积是_____分米2,体积是_____分米3

    8.把一个长是5cm,宽和高都是4cm的长方体切成一个最大的正方体,这个正方体的表面积是(_________cm²,体积是(__________cm1

    9.把一根4米长的方木平均截成6段,每段占全长的(_____),每段长(____)米.

    10.在括号里填上”“

    ______      ______      0.375______    

    0.4L______400mL    52 ______53

    二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”)

    11.直径是4厘米的圆比半径是3厘米的圆小。(________

    12.的分数单位大于的分数单位。(____

    13.所有的合数都是偶数,所有的质数都是奇数。(________

    14.一盒果汁是150mL。这里的150mL既是果汁盒的容积,也是它的体积。_____

    15.一个长方体的长、宽、高都扩大到原来的2倍,体积就扩大到原来的8倍。 (______

    16.合数都是偶数,质数都是奇数.(______

    三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)

    17.把一个长方体分成几个小长方体后,体积(    ),表面积(    )。

    A.不变;比原来大了 B.比原来大了;比原来小了 C.不变;比原来小了

    18.两个非零自然数的倒数之和是,这两个数分别是(  )

    A56 B36

    C23 D35

    19.把一块棱长为4cm的正方体橡皮泥,捏成棱长为2cm的正方体,可以捏(   )块。

    A2 B4 C8

    20.的分子加上8,如果要使分数大小不变,分母应该(     )。

    A.加上8 B.增加3 C.扩大到原来的2 D.加上30

    21.如果x3y5,那么x    y

    A.> B.< C.= D.无法确定

    四、细想快算。

    22.直接写出得数.

    1.3×0.5 =       0.42÷0.6 =       —0.35 =           + 1 =

    2=       +0.4 =           0.5+=         10—3+=

     

    23.计算下面各题,能简算的要简算.

     

    24.解方程.

    x-()=                           2x

    五、能写会画。

    25.分别画出下面立体图形从前面、左面、上面看到的图形。

    26.分一分,画一画,用线上的点表示下面各分数。

    27.1)画出图形A先向下平移6格,再向右平移3格后的图形,并标上

    2)画出图形A过直角的顶点逆时针旋转90度后的图形,并标上

    3)画出图形B以虚线为对称轴的对称图形,并标上

    六、解决问题

    28.晓晓一家去登山,先用25分钟走了全程的一半,又用20分钟走完了全程的 ,最后用15分钟登上了山顶。他们最后15分钟走了全程的几分之几?

    29.甲、乙两车分别从AB两地同时出发,相向而行,甲每小时行50千米,乙每小时行40千米,甲比乙早1小时到达中点。甲几小时到达中点?

    30.下面是刘叔叔20174月信用卡对帐单。

                                                               结单余额:450

    摘要

    交易日期

    支出

    存入

    支出电话费

    存款

    支付水费

    支付电费

    2017/04/02

    2017/04/10

    2017/04/15

    2017/04/2

    100

    200

    300

    400

    刘叔叔信用卡3月份的结单余额是多少?

    31.小明有45张邮票,是小芳邮票张数的,小丽的邮票张数是小芳的,小丽有多少张邮票?

    32.PM2.5指数是一个重要的监测空气污染程度的指数.我市某日PM2.5的值为1.34微克/立方米,属于中度污染,比我国规定的PM2.5的浓度限值的2倍少16微克/立方米.我国规定的PM2.5的浓度限值是多少?




    参考答案

     

    一、仔细填空。

    1、3050    7.08    4.2    8003   

    【分析】单位换算,根据单位间的进率,高级单位变低级单位乘它们间的进率,低级单位变高级单位除以它们间的进率,据此填空即可。

    【详解】3.05×100030503.05dm3=(3050cm3

    80÷10000.0870.087.08    7L80mL=(7.08L

    4200÷10004.24200cm3=(4.2dm3     

    8.003×100080038.003L=(8003mL

    故答案为:30507.084.28003

     

    此题主要考查体积、容积单位间的换算,牢记1立方分米=1000立方厘米,1升=1000毫升。

    2、30

    【分析】由题意可知,将长方体横截成两个小长方体增加的面积为两个相等面的面积,所以增加的一个面的面积=长方体的宽×长方体的高=6÷23dm²;而长方体的体积=长××高=10×330 dm³;由此即可解答。

    【详解】由分析得:

    6÷23dm²

    10×330dm³

    故答案为:30

     

    本题考查长方体的体积以及切拼,关键是要理解长方体切割一次增加了两个面的面积。

    3、294平方厘米    343立方厘米   

    【分析】正方体的棱长总和=棱长×12,用棱长总和÷12=棱长,再根据正方体的表面积公式:s=6a2,体积公式:v=a3,把数据分别代入公式解答即可.

    【详解】84÷12=7(厘米)

    7×7×6=294(平方厘米)

    7×7×7=343(立方厘米)

    答:它的表面积是294平方厘米,体积是343立方厘米.

    故答案为294平方厘米,343立方厘米.

    4、7

    【解析】略

    5、1212

    【解析】一个数的因数的个数是有限的,一个数最大的因数是它本身;一个数的倍数的个数是无限的,一个数最小的倍数是它本身。

    【详解】解:12的最大公因数是12,最小倍数是12

    故答案为:1212

    6、5.5    4.5    小刚    3    24.5    100       

    【解析】略

    7、54    27   

    【分析】由题意可知:把这个长方体截成三个完全一样的正方体,正方体的棱长是3分米,根据正方体的表面积公式:s6a2,体积公式:va3,把数据分别代入公式解答即可。

    【详解】表面积:3×3×654(平方分米);

    体积:3×3×327(立方分米);

    答:每个正方体的表面积是54平方分米,体积是27立方分米。

    故答案为5427

     

    此题主要考查正方体的表面积公式、体积公式的灵活运用。

    8、96    64   

    【解析】略

    9、       

    【解析】略

    10、                   

    【分析】分数比较大小的方法:当分母相同时,比较分子,分子越大,分数就越大;当分子相同时,比较分母,分母越小,分数越大。当分子分母都不相同时,观察两个分数,可以选择通分母或通分子,还可以与1比较。

    小数与分数比较大小,可以把小数化成分数,也可以把分数化成小数。

    带单位的比较大小,要先同一单位,再比较。

    【详解】11,所以

    ,所以

    0.375,所以0.375

    0.4L400ml5253

     

    本题考查比较大小,对于分数比较大小,要灵活选择合适的比较方法。

     

    二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”)

    11、

    【分析】半径决定圆的大小,同一个圆内,半径是直径长度的一半,据此分析。

    【详解】4÷22(厘米)

    直径是4厘米的圆就是半径2厘米,比半径是3厘米的圆小,说法正确。

    故答案为:

     

    本题考查了圆的认识,圆心决定圆的位置,同一个圆的半径都相等。

    12、×

    【解析】略

    13、×

    【分析】除了1和它本身外,没有其它因数的数为质数,能被2整数的为偶数,2为偶数且除了1和它本身外再没有别的因数了,所以2既为质数也为偶数;不能被2整数的数为奇数,除了1和它本身外,还有别的因数的数为合数,如915等既为奇数也为合数;据此解答。

    【详解】根据偶数与奇数,质数与合数的定义可知,所有的偶数都是合数,所有的奇数都是质数的说法是错误的。

    如:2既为质数也为偶数;915等既为奇数也为合数。

    故答案为:×

     

    奇数不一定为质数,但除2之外的质数都为奇数。

    14、×

    【分析】要理解它们的定义,体积是物体所占空间的大小,容积是指容器所能容纳物质的体积,所以容积体积不是一回事。

    【详解】体积:物体所占空间的大小;容积:容器所容纳物质的体积;所以上面的说法错误。

    故答案为错误。

     

    此题考查体积,容积的定义,就从定义方面理解。

    15、

    【详解】略

    16、×

    【解析】奇数、偶数是按照能否被2整除分类;质数、合数是按照因数个数的多少分类;它们的分类标准不同。

    【详解】1是奇数它只有一个因数,1即不是质数也不是合数;2是偶数但它只有1和它本身两个因数,2是质数但不是合数.

    故原题说法错误。

     

    三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)

    17、A

    【分析】一个长方体分成几个小长方体后,长方体的形状发生了变化,表面积发生了变化,体积并没发生变化。

    【详解】把一个长方体分成几个小长方体后,这几个小长方体的体积加在一起仍然等于这个长方体的体积,所以体积不变;

    把长方体分成几个小长方体后,表面积比原来增加了几个切割面的面积,所以表面积比原来大了。

    故答案为:A

     

    本题考查了长方体的表面积和体积,解答本题的关键是掌握一个立体图形分割成几个小立体图形,表面积变大,体积不变。

    18、C

    【解析】解:求A中两个自然数的倒数和: + = + =   B中两个自然数的倒数和: + = + = ;求C中两个自然数的倒数和: + = + =

    故选C

    要求出此题的答案要用排查法.也就是先算一算A中两个自然数的倒数和是多少?再算一算B中两个自然数的倒数和是多少?最后算一算C中两个自然数的倒数和是多少?因此得出答案.排查法是做选择题经常用到的一种数学方法.

    19、C

    【解析】正方体的体积=棱长×棱长×棱长,可以捏小正方体的块数=大正方体的体积÷小正方体的体积,据此代入数据解答即可。

    【详解】正方体橡皮泥的体积=4×4×4=64(立方厘米),因为前后总体积不变,所以可以捏小正方体的块数=64÷2×2×2=64÷8=8(个)。

    故答案为:C

    20、D

    【分析】分子加上分子的几倍,分母就加上分母的几倍,分数大小不变。

    【详解】8÷4×1530

    故答案为:D

     

    本题考查了分数的基本性质,分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变。

    21、A

    【分析】因为x3y5,根据等式的性质1,在等式两边同时减去3,可得xy2,据此判断xy的大小关系。

    【详解】x3y5

    x33y53

    xy2

    所以xy

    故答案为:A

     

    等式性质1,等式的两边同时加上或者减去一个相同的数,等式处理;或者此题还可以通过和一定,一个加数越大,另一个越小来判断。

     

    四、细想快算。

    22、0.65;0.7;0;

    ;1; ;8

    【详解】略

     

     

    23、

    ③2

    ⑤1

    【解析】试题分析:运用加法结合律,结合较简便;用加法结合律,结合;③④题运用加法交换律和结合律简算;⑤⑥题利用减法的性质简算;⑦⑧按运算顺序计算即可.

    解:+

    =+

    =

    =

    =

    =

    =

    =

    =+),

    =1+1

    =2

    =

    =1﹣

    =

    =2﹣),

    =2﹣1

    =1

    =+

    =

    =+

    =

    =

    =

    =

    【点评】此题重点考查学生对分数加减法的计算能力,以及灵活运用所学知识进行简算的能力.

     

     

    24、x=  x=0.5

    【详解】略

     

    五、能写会画。

    25、

    【解析】略

    26、

    【解析】略

    27、

    【分析】(1)平移:在平面内,将一个图形上所有的点按照某个直线方向做相同距离的移动;

    2)旋转:物体围绕着某一点或轴进行不改变其大小和形状的圆周运动的现象;

    3)轴对称:如果一个图形沿着一条直线对折,直线两侧的部分能够完全重合,这个图形就是轴对称图形。本题需要经历以上图形的变换。

    【详解】(1)图形A先向下平移6格,再向右平移3格后的图形位于原图形的右下方,注意数清楚移动的格数;(2)图形A过直角的顶点逆时针旋转90度后的图形位于原图形的左面,其中旋转后的短直角边与原图形的长直角边重合;(3)图形B以虚线为对称轴的对称图形,位于原图形的正下方,且两个图形的对应点到对称轴的距离相等。

     

    平移、旋转、轴对称,是小学阶段学习的几大图形变换。需要在不断地操作中,提高对图形变换的感知。

     

    六、解决问题

    28、

    【解析】他们最后15分钟走了全程的几分之几=1-先走了几分之几-又走了几分之几,据此代入数据作答即可。

    【详解】

    答:他们最后15分钟走了全程的

    29、4小时

    【解析】略

    30、688

    【解析】450-1+4-2-3=688(元)

    31、36

    【分析】将小芳邮票的张数看作单位“1”,未知,小明邮票张数是小芳邮票张数的45张,用除法求出小芳邮票张数,又小丽的邮票张数是小芳的,用小芳邮票张数×=小丽的邮票张数。

    【详解】45÷×

    60×

    36(张)

    答:小丽有36张邮票。

     

    此题考查了分数问题的两种基本类型:已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法计算;已知一个数,求它的几分之几是多少,用乘法计算。

    32、8.67 微克/立方米

    【解析】我国规定的PM2.5的浓度限值是x 微克/立方米,

    2x﹣161.34

    2x17.34

    x8.67

    答:我国规定的PM2.5的浓度限值是8.67 微克/立方米.

     

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