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2023年山西省太原市阳曲县数学六年级第二学期期末综合测试模拟试题含解析
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这是一份2023年山西省太原市阳曲县数学六年级第二学期期末综合测试模拟试题含解析,共10页。试卷主要包含了认真填一填,是非辨一辨,细心选一选,用心算一算,操作与思考,解决问题等内容,欢迎下载使用。
2023年山西省太原市阳曲县数学六年级第二学期期末综合测试模拟试题一、认真填一填。1.(____)个是,4个是(_____)。2.一瓶饮料标明果汁占15%,这里的15%表示________占________的15%.3.要使方程+x=18的解是x=6,里应填(____);要使方程÷x=18的解是x=6,里应填(____)。4.=24÷________==________(填小数)。5.小明的妈妈从单位骑共享单车回家,小时走了全程的。这里“”的含义是把(________)看作单位“1”,平均分成3份,表示这样的1份:“”的含义是把(________)看作单位“1”,平均分成3份,表示这样的2份。6.把下列的分数化成小数,小数化成分数.=(_________) =(_________) 0.16=(_________) 1.25=(_________)7.乐乐用若干个相同的小正方体搭成一个几何体,这个几何体从正面和左面看到的图形都是,乐乐最多用了(_____)个小正方体搭这个几何体。8.在图形中,是从_____面看到的,是从_____面看到的.9.一根长方体木料长2m,沿它的横截面切成三段后,表面积增加了8dm2,原来这根长方体木料的体积是(______)dm3。10.一个数乘0.02表示求这个数的(________)。二、是非辨一辨。11.12和30的最小公倍数是12. (______)12.1千克的和3千克的相等。(______)13.体积单位之间的进率都是1000。(_____)14.两个奇数相加,和一定是奇数;两个偶数相加,和一定是偶数。(_______)15.倒满水的杯子,水的体积就是杯子的容积。(_____)16.一项工作,甲用了0.35小时完成,乙用了小时完成,甲做得快些。(________)三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。17.从正面看到的是 的几何体是( )A. B. C.18.把一根绳子连续对折3次,长度相当于全长的( ).A. B. C. D.19.一个不为0的数除以,那么这个数( )。A.扩大。 B.扩大到原来的3倍。 C.缩小到原来的。20.奇思家到妙想家的路程是720米,两人同时从家出发,相向而行,奇思每分走70米,妙想每分走50米,求“他们出发后多长时间相遇”列式为( )。A.720÷70+720÷50 B.720÷(70-50) C.720÷(70+50)21.将一个长是9厘米,宽是6厘米,高是3厘米的长方体切成3个体积相等的小长方体,表面积最多可以增加( )平方厘米。A.72 B.216 C.32422.下面不能化成有限小数的是( ).A. B. C. D. 四、用心算一算。23.直接写得数.+= += 1-= 1-= -0.375= 9+= --= = 24.计算.能简算的要简算. (1)(2)× - ÷ (3)× + × (4)- ÷ 25.解方程。 (1)x-= (2)x+=五、操作与思考。26.把下图补充成完整的长方体.六、解决问题。27.制作一个无盖的长方体玻璃鱼缸,长是7米,宽是0.8米,高是1.5米。如果每平方米玻璃是12元,那么制作这个鱼缸需要多少钱?28.某服饰公司四月份完成季度计划的,五月份完成季度计划的,六月份完成计划的,该季度超额完成计划的几分之几?29.在里约奥运会男子百米飞人大战中,博尔特、加特林、德·格拉赛分别获得了第一、第二、第三名。已知第二名加特林的成绩是9.89秒,比第三名德·格拉赛快了0.02秒,而德·格拉赛又比第一名博尔特慢了0.10秒,那么第一名博尔特的成绩是多少秒?30.将表面积为54 cm2、96 cm2、150 cm2的三个正方体熔铸成一个大正方体,求大正方体的体积。31.一辆汽车以每小时80千米的速度从甲城去乙城3小时行了全程的。甲乙两城相距多少千米?32.一捆电线长5m,第一次用去全长的,第二次用去全长的,还剩下全长的几分之几?33.某校五年级一班男生有23人,女生有25人。女生占全班人数的几分之几?
参考答案 一、认真填一填。1、3 【解析】略2、果汁质量 饮料质量 【解析】一瓶饮料标明果汁15%,这里的15%表示果汁质量占饮料质量的15%.3、 12 108【解析】略4、6;64;40;0.375【分析】分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变;在分数与除法的关系中,分数的分子相当于被除数,分母相当于除数,商相当于分数值;分数化小数,用分数的分子除以分母即可;据此解答。【详解】=24÷64==0.375。故答案为:6;64;40;0.375。 解答本题的关键是,根据分数与除法的关系,分数的基本性质,分数与小数的互化的方法进行转化即可。5、1小时 全程 【分析】分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示其中的一份或几份。据此即可解答。【详解】小时走了全程的。这里“”的含义是把( 1小时 )看作单位“1”,平均分成3份,表示这样的1份:“”的含义是把( 全程 )看作单位“1”,平均分成3份,表示这样的2份。 此题考查的是分数的意义和单位“1”的判断,熟练掌握分数的意义是解题的关键。6、0.6 0.7 【详解】略7、13【解析】略8、上 侧 【详解】根据观察物体的方法可得:从正面看是3列4个正方形,第2、3列不相邻,每列有2,1,1个;从侧面看是一列2个正方形,上下对齐;从上面看是一行3列3个正方形,第2、3列不相邻,每列有1,1,1个;据此解答即可.9、40【分析】长方体切成三段,会增加四个横截面,求出一个面的面积。根据长方形的体积=底面积×高,求出长方体木料的体积。【详解】2m=20dm8÷4=2()2×20=40(dm3) 本题考查长方体体积的变式计算,注意长方体的体积=长×宽×高=底面积×高,本题中单位要一致。10、【分析】将小数化成分数即可。【详解】0.02== 本题考查了小数化分数,写成分母是10、100、100……的分数,约分即可。 二、是非辨一辨。11、×【解析】略12、√【详解】略13、×【分析】相邻两个体积单位之间的进率是1000,据此即可判断。【详解】1立方米=1000000立方厘米,立方米与立方厘米的进率是1000000,显然与原题意说法不相符。关键少了“相邻”这个关键条件。故答案:×。 此题考查了对体积单位之间进率的认识,属于基础知识,需牢牢掌握。14、×【解析】略15、√【解析】略16、√【分析】比较两人用时,时间越少,速度越快,据此分析。【详解】=11÷25=0.44(小时)0.44>0.35甲做的快些,所以原题说法正确。 本题考查了分数和小数的互化,分数化小数,直接用分子÷分母。 三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。17、B【解析】略18、C【详解】略19、B【分析】根据分数除法的运算法则,一个数除以相当于是乘3,所以应该是扩大到原来的3倍。【详解】一个不为0的数除以,那么这个数扩大到原来的3倍;故答案选B。 被除数除以除数,可以表示为被除数乘除数的倒数。20、C【分析】根据路程和÷速度和=时间,代入数据计算即可。【详解】相遇时时间是:720÷(70+50)=720÷120=6(分)故答案为:C 本题主要考查简单的相遇问题,明确:路程和÷速度和=时间是解题的关键。21、B【解析】表面积增加4个面的面积,最大为9×6×4=216(平方厘米)。22、C【解析】略 四、用心算一算。23、;;;;0;10;;;【详解】略 24、(1)解:==(2)解:====(3)解:===(4)解:==【解析】【考点】分数的四则混合运算 【分析】第一题把除法转化成乘法计算,第二题把除法转化成乘法后运用乘法分配律计算,第三题直接运用乘法分配律计算,第四题先算除法,再算减法. 25、(1)x=;(2)x=【分析】利用等式的性质以及分数加减法的计算方法解答即可。同分母分数相加减,分母不变,分子相加减;异分母分数相加减,先通分成同分母的分母,再计算。【详解】(1)x-= 解:x=+x=(2)x+= 解:x=-x= 此题考查利用等式的性质解方程的基本方法以及分数加减法的计算方法。熟练的同学可以利用“移项”来解方程。 五、操作与思考。26、【解析】长方体有4条高是一样长的,4条宽是一样长的,4条长是一样长的.而且都是平行的.【分析】依次把这些棱,都不出来 六、解决问题。27、348元【分析】无盖的长方体玻璃鱼缸,没有上面,求出下面、前面、后面、左面、右面,5个面的面积之和,用面积和×每平方米玻璃的价格即可。【详解】[7×0.8+(7×1.5+0.8×1.5)×2]×12=(5.6+11.7×2)×12=29×12=348(元)答:制作这个鱼缸需要348元钱。 本题考查了长方体表面积,完整的长方体表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2。28、【解析】略29、9.81秒【分析】第二名加特林的成绩加上0.02秒求出第三名德·格拉赛的成绩,再用它减去0.10秒即为第一名博尔特的成绩。【详解】9.89+0.02-0.10=9.91-0.10=9.81(秒)答:第一名博尔特的成绩是9.81秒。 考查了小数加减法,先把小数点对齐(也就是把相同的数位上的数对齐),再按照整数加减法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点位置,点上小数点。30、54÷6=9=32(cm2)96÷6=16=42(cm2)150÷6=25=52(cm2)3×3×3+4×4×4+5×5×5=216(cm3)答:大正方体的体积是216 cm3。【解析】略31、320千米【分析】根据速度×时间,求出汽车行驶的路程,所行路程÷占全程分率=全程,据此解答。【详解】80×3÷=240× =320(千米)答:甲乙两城相距320千米。 此题主要考查分数除法的应用。已知一个数的几分之几是多少,求这个数用除法。32、【解析】试题分析:第一次用去全长的,第二次用去全长的,根据分数减法的意义可知,还剩下全长的1﹣﹣.解:1﹣﹣=;答:还剩下全长的.【点评】本题考查了学生完成简单的分数减法应用题的能力.33、【详解】25÷(23+25)=答:女生占全班人数的. 求一个数是另一个数的几分之几用除法.
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