2023年云南省西双版纳傣族自治州勐海县六年级数学第二学期期末复习检测试题含解析
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这是一份2023年云南省西双版纳傣族自治州勐海县六年级数学第二学期期末复习检测试题含解析,共11页。试卷主要包含了认真填一填,是非辨一辨,细心选一选,用心算一算,操作与思考,解决问题等内容,欢迎下载使用。
2023年云南省西双版纳傣族自治州勐海县六年级数学第二学期期末复习检测试题一、认真填一填。1.一根电线,第一次用去全长的,第二次用去全长的,两次共用去全长的(____),还剩下全长的(____)。2.下图是由两个棱长都是2厘米的正方体拼成的一个长方体,这个长方体的表面积是(______);体积是(______)。3.哪些是等式?哪些是方程?①x-22﹦5②40×3﹦120③8+y④5b<2.5 ⑤30x﹦600y⑥st=0.8+Y⑦25>a÷b等式有(______)方程有(______)。4.计量容积一般用_____单位.计量液体的体积,常用_____单位_____和_____,用字母表示_____和_____.5.自然数1~20中,是奇数又是合数的是(________),是偶数又是质数的是(________)。6.张村果园有桃树ɑ棵,梨树是桃树的3倍,梨树有(_______)棵;如果杏树比梨树多15棵,那么杏树有(_______)棵。7.用一根长12.56米的绳子围成一个圆,这个圆的半径是(______)米,它的面积是(___________)平方米.8.一间会议室长是52分米,宽是36分米,现在要铺上正方形瓷砖,正方形瓷砖的边长最大是(______)分米,一共需这样的瓷砖(______)块.9.60%包含(_________)个百分之一,化成小数是(_________)化成最简分数是(__________)保留整数约是(__________).10.12的最大因数是________,它的最小倍数是________。二、是非辨一辨。11.如果a是b的倍数,那么a和b的最大公因数是b,最小公倍数是a。(________)12.长、宽、高为10cm,8cm,1cm长方体刚好可放10个棱长为2cm的正方体。(______)13.半径是5厘米的圆比半径是2厘米的圆的圆周率大。 (____)14.一个分数,分子缩小为原来的,分母扩大为原来的2倍,分数的大小不变。 (____)15.÷ 和 × ,它们的结果相同. (____)16.个位上是3的数都是3的倍数. (____)三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。17.如果是真分数,是假分数,那么X是( )。A.1 B.8 C.9 D.7218.下图中的两个小圆的周长的和与大圆的周长比较, ( ).A.一样长 B.大圆的周长长C.大圆的周长短 D.无法比较19.在下面( )图形中的虚线是图形的高.A. B. C.20.声乐组有23名女生,比男生人数2倍少7人。声乐组有男生多少人?设声乐组有男生x人。下面的方程中错误的是( )。A.2x-7=23 B.2x-23=7 C.2x+7=23 D.2x=7+2321.甲数是大于1的自然数,而且甲数是2的倍数,下面说法正确的是( )。A.甲数一定是质数 B.甲数一定是合数C.甲数一定是偶数 D.甲数一定是奇数22.时针从2点走到5点,( )时针旋转了( ).A.顺 120° B.逆 90° C.顺 90°四、用心算一算。23.直接写出得数.= = = == 100× = = 1÷ = 24.计算下面各题,能简算的要简算.23 /28+(13/14+2/7) 11/12+(3/4-1/2) 15/11-3/8-5/82/3+1/5-2/3+1/5 22/15+7/13+8/15-7/13 8/9+5/6-7/9 25.解方程.x - = + x = 2 × x = x ÷ = 8五、操作与思考。26.操作题(1)画出三角形绕O点顺时针旋转90度得到图形B.(2)把原三角形向右平移6格.六、解决问题。27.制造一种机床,原来每台用钢材2吨,现在每台比原来节约了,现在每台机床用钢材多少吨?28.水果店运进苹果150千克,桔子250千克,香蕉400千克。三种水果的重量各占总重量的几分之几?29.甲、乙两车同时从A地向B地出发,行完全程甲车需要10小时,乙车需要15小时。2小时后,两车相距的距离是全程的几分之几?30.在一个半径为2米的圆形花坛外围修一条1米宽的环形小路(见下图),这条小路的面积是多少?(π值取3.14)31.下面是星光小学五(1)班、五(2)班9月份至12月份英语平均成绩的统计表.1.根据统计表完成下面的折线统计图.2.观察统计图,回答问题.(1)五(1)班和五(2)班的平均成绩分别在哪个月最高? (2)哪个月两班的平均成绩相差最少? (3)根据统计图,简单分析一下,两班的英语平均成绩呈现什么样的变化趋势?哪个班进步幅度大? 32.操作题:在如图的长方形里画一个最大的圆,使画的图形与长方形组成的组合图形有2条对称轴.33.1路车每8分钟发一班车,2路车每10分钟发一班车。这两路公交车早上8时第一次同时从起始站发车,这两路公交车第二次同时发车的时间是几时几分?
参考答案 一、认真填一填。1、 【解析】略2、40平方厘米 16立方厘米 【解析】略3、①②⑤⑥ ①⑤⑥ 【分析】等式是指等号两边相等的式子,方程指含有未知数的等式,所以等式和方程都是式子,并且等式包括方程,据此解答。【详解】根据等式的定义可知①②⑤⑥等号两边相等,所以它们是等式,在这些等式中含有未知数的有①⑤⑥,所以①⑤⑥为方程。故答案为:①②⑤⑥;①⑤⑥ 此题考查等式与方程的区别,解题的关键是等式包括方程。4、容积 容积 升 毫升 L mL 【详解】试题分析:计量容积,一般用体积单位;计量液体的体积,如水、油等,要用升、毫升;据此解答.解:计量容积一般用 容积单位.计量液体的体积,常用 容积单位 升和 毫升,用字母表示 L和 mL;故答案为容积,容积,升,毫升,L,mL.【点评】此题考查了体积单位和容积单位,应注意在实际生活中的应用.5、9,15 2 【分析】奇数是指不能被2整除的数,偶数是指能被2整除的数;质数是只有1和它本身这两个因数的数,合数是除了1和它本身以外,还有其它因数的数。【详解】自然数1~20中,奇数有:1、3、5、7、9、11、13、15、17、19偶数有:2、4、6、8、10、12、14、16、18、20质数有:2、3、5、7、11、13、17、19合数有:4、6、8、9、10、12、14、15、16、18、20所以是奇数又是合数的是:9、15是偶数又是质数的是:2 本题考查20以内数的分类,熟记奇数偶数、质数合数的概念是解答此题的关键。6、3ɑ 3ɑ+15 【解析】略7、2 12.56 【详解】略8、4 117 【解析】略9、60 0.6 1 【解析】略10、1212【解析】一个数的因数的个数是有限的,一个数最大的因数是它本身;一个数的倍数的个数是无限的,一个数最小的倍数是它本身。【详解】解:12的最大公因数是12,最小倍数是12。故答案为:12;12 二、是非辨一辨。11、√【分析】存在倍数关系的两个数的最大公因数是较小数,最小公倍数是较大数,据此判断即可。【详解】因为a是b的倍数,则a是较大数,b是较小数,所以a和b的最大公因数是b,最小公倍数是a,因此原题说法正确。故答案为:√。 本题考查求成倍数关系的两个数的最大公因数和最小公倍数,解答本题的关键是掌握此知识点:存在倍数关系的两个数的最大公因数是较小数,最小公倍数是较大数。12、×【分析】长方体的高是1厘米,正方体的棱长是2厘米,长方体的高里面放不下1个小正方体,所以长方体放不下1个小正方体。【详解】长、宽、高为10cm,8cm,1cm长方体刚好可放10个棱长为2cm的正方体。此说法是错误的。故答案为×。 此类题要分别看长方体的长宽高各能放几个小正方体,不能用大体积除以小体积来计算。13、×【解析】略14、×【解析】略15、正确【解析】解:根据分数除法的计算方法判断此题正确.故答案为正确【分析】除以一个数(0除外)等于乘这个数的倒数,由此把除法转化成乘法并按照分数乘法的计算方法计算即可.16、错误【解析】13不是3的倍数.故答案为错误 三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。17、B【解析】略18、A【解析】略19、A【详解】略20、C【分析】根据题意可知,题中的等量关系是男生人数×2-7=女生人数,由此进行列式选择即可。【详解】根据题意,设声乐组有男生x人。根据等量关系可列式为:2x-7=23,根据此式子可变形为2x-23=7和2x=7+23。故答案为:C 此题主要考查学生根据题中数量关系列方程的能力,同时,根据减法关系可将式子推导出其他表达式。21、C【分析】质数:一个数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数;合数:除了1和它本身还有别的因数,这样的数叫做合数;偶数:能被2整除的数是偶数;奇数:不能被2整除的数是奇数。据此判断即可。【详解】A.3为质数,但它不是2的倍数,所以此说法错误;B. 9为合数,但它不是2的倍数,所以此说法错误;C. 根据偶数的概念:能被2整除的数,即是2的倍数的数,可知甲数一定是偶数;D. 不是2的倍数的数是奇数,与原题相悖,所以此说法错误。故答案选:C。 本题主要考查对奇数和偶数、质数和合数概念的理解。22、C【分析】表盘上共有12个大格,每个大格30°,看时针从2点走到5点经过了几个大格,就可以算出旋转了多少度。【详解】时针从2点走到5点,是顺时针旋转,经过了5−2=3(个)大格,30°×3=90°,故答案为C。 先看是顺时针还是逆时针,再看经过了几个大格,乘30°即可。 四、用心算一算。23、2/3 1/3 3/4 3 1/6 8 2/3 8/3【详解】略 24、57/28 7/6 4/11 2/5 2 17/18【详解】23/28+(13/14+2/7)=23/28+26/28+8/28=57/2811/12+(3/4-1/2)=11/12+(9/12-6/12)=7/615/11-3/8-5/8=15/11-(3/8+5/8)=15/11-1=4/112/3+1/5-2/3+1/5=2/3-2/3+1/5+1/5=2/522/15+7/13+8/15-7/13=(22/15+8/15)+(7/13-7/13)=28/9+5/6-7/9=(8/9-7/9)+5/6=1/9+5/6=2/18+15/18=17/18 25、x= x=10 x= x=3【详解】略 五、操作与思考。26、(1)画出三角形绕O点顺时针旋转90度得到图形B(下图红色部分):(2)把原三角形向右平移6格(下图绿色部分):【解析】(1)根据旋转的特征,ABO绕点O顺时针旋转90°,点O的位置不动,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数即可画出旋转后的图形.(2)根据平移的特征,把图的各顶点分别向右平移6格,依次连结即可得到向右平移5格后的图形. 六、解决问题。27、吨【解析】2×(1−)=吨答:现在每台机床用钢材吨。28、苹果:;桔子:;香蕉:。【分析】求一个数是另一个数的几分之几用除法计算,分别用三种水果的重量除以水果的总重量即可。【详解】三种水果的总重量:150+250+400=400+400=800(千克)苹果的重量占总重量的:150÷800==;桔子的重量占总重量的:250÷800==;香蕉的重量占总重量:400÷800==;答:苹果占总重量的,桔子占总重量的,香蕉占总重量。 本题主要考查了学生对求一个数是另一个数的几分之几的计算方法的掌握。29、【分析】行完全程甲车需要10小时,乙车需要15小时可知甲每小时行全程的,乙每小时行全程的,甲乙每小时的路程差是(-)=,2小时后,两车相距的距离就是两车2小时的路程差;依此解答。【详解】(-)×2=×2=答:两车相距的距离是全程的。 此题关键是理解两车相距的距离就是两车2小时的路程差。30、15.7平方米【解析】略31、1.2.(1)五(1)班和五(2)班的平均成绩都在12月最高。(2)12月两班的平均成绩相差最少。(3)两班的英语平均成绩都呈现上升趋势,五(1)班进步幅度大。【解析】略32、如图【解析】试题分析:由题意可知:所画的最大圆的直径应等于长方形的宽,再据轴对称图形的概念及特征,则圆心应和长方形的对角线的交点重合,从而可以作出符合要求的圆.解:如图所示,即为所要求画的圆:.点评:解答此题的关键是明白:所画的最大圆的直径应等于长方形的宽,圆心应和长方形的对角线的交点重合.33、8时40分【分析】第二次同时发车相隔的时间是8和10的最小公倍数,由此即可解决问题。【详解】8=2×2×210=2×58和10的最小公倍数是2×2×2×5=40。所以两路车经过40分钟后第二次同时发车,8时+40分=8时40分答:这两路车第二次同时发车的时间是8时40分。 此题要抓住每次同时发车相隔的时间都是8和10的公倍数。
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