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2023年内蒙古包头市六年级数学第二学期期末学业质量监测模拟试题含解析
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这是一份2023年内蒙古包头市六年级数学第二学期期末学业质量监测模拟试题含解析,共11页。试卷主要包含了仔细填空,准确判断,谨慎选择,细想快算,能写会画,解决问题等内容,欢迎下载使用。
2023年内蒙古包头市六年级数学第二学期期末学业质量监测模拟试题一、仔细填空。1.要使是一个假分数,是一个真分数,则a=(______)。2.、0.8、、、0.375中,最大的数是______,最小的数是______,______和______相等.3.12÷( )==0.1.4.一批零件30个,平均分给5人完成,3人完成这批零件的(_____),3个零件占零件总数的(_____).5.如果用表示梯形的面积,用、和分别表示梯形的上、下底和高,那么梯形的面积计算公式可以写成:______;如果上底和下底相等,这时它是个(______)形。6.一辆汽车每小时行驶45千米,这辆汽车小时行驶(____________)千米。7.把一个圆平均分成若干份,拼成的近似长方形的长是15.7分米,长方形的周长是(______)分米,圆的面积是(______)平方分米.8.在括号里填上适当的单位:一辆小汽车的油箱容积大约是30(_________)。 学校操场的占地面积大约是400(_________)。一瓶墨水的体积大约是80(____________)。9.的是(________);(________)的是;一个数的是30,这个数的是(________)。10.1里有(____)个,再添上(____)个等于2。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”)11.比1大的自然数的倒数一定是真分数。 (______)12.棱长为6cm的正方体,它的体积和表面积相等。(________)13.圆的面积和半径成正比例.(_____)14.自然数中,除了奇数就是偶数。(______)15.小龙吃了一块月饼的。 (_______)16.把一个物体分成5份,这样的一份就是,三份就是。 (_________)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)17.温度上升5℃,再上升-2℃的意义是( )。A.温度先上升5℃,再上升2℃B.温度先上升5℃,再下降2℃C.无法确定18.把5g糖加入55g水中,充分搅拌后喝了一半。剩下的糖水中,糖是糖水的( )。A. B. C.19.下面各数中,因数个数最多的是( )。A.18 B.48 C.10020.我国的数学家( ),计算出圆周率的值大约在3.1415926和3.1415927之间。A.刘徽 B.祖冲之 C.欧几里德21.下面这四个分数中( )不能化成有限小数。A. B. C. D.四、细想快算。22.直接写出得数。 23.计算下面各题,能简算的要简算。×(–) ÷7+× (1–)÷ 2÷× (+–)÷ 24.解方程.+x=1 ÷x = 4x -2x =1.2x =12 x- = 25+8x= 65五、能写会画。25.在方格纸上分别画出从正面、左面、上面观察到的图形。26.在图中涂出×.27.画出三角形AOB绕点O逆时针旋转90°后得到的图形,并标出对应点。六、解决问题28.下图是某服装厂1月份—5月份的产值情况统计图。(1)二月份是四月份的,三月份是五月份的。(2)五月份的产值比二月份增长了( )万元。(3)头3个月平均每月的产值是多少万元?29.一个无盖的长方体铁皮水箱,长5分米,宽4分米,高6分米.做一个这样的水箱至少要铁皮多少平方分米?(接口处不计)30.一个无盖的长方体玻璃鱼缸,从里面测量长是6dm,宽是4.5dm,高是4dm,现在缸内水深2.5dm。(1)这个鱼缸里现有多少升水? (2)再加入40L水可以吗?31.梨的体积.为了求出一个梨的体积,小东找来一个长8cm,宽6cm,高7cm的长方体玻璃缸,开始往里倒水,直到把梨淹没.量出这时的水深是5cm,接着把梨拿出,量出这时水深是2cm.最后根据有关的数据算出了梨的体积.如果你认同小东的做法,请根据上面的信息,求出梨的体积,如果你不认同小东的做法,请写出你的方法.32.下面是同学们常见的一种袋装牛奶的包装箱。(1)制作这个包装箱至少需要多少纸板?(2)这个包装箱占多大空间?
参考答案 一、仔细填空。1、5【分析】根据真、假分数的特征即可解答。【详解】是一个假分数,说明a≥5;是一个真分数,a<6;则a=5。 分子比分母小的分数叫真分数;分子比分母大或者分子和分母相等的分数叫作假分数。2、0.8 0.375【解析】略3、48;4【详解】略4、 【解析】略5、(a+b)×h÷2 平行四边 【详解】略6、36【解析】略7、78.5 785 【解析】略8、升 平方米 毫升 【解析】略9、 18 35 【分析】根据分数乘法的意义,求一个数的几分之几用乘法;用15千克÷对应分率即可;先用30÷对应分率求出这个数,再用这个数×即可。【详解】×=15÷=18(千克)30÷×=30××=35故答案为:;18;35 本题考查了分数乘除法的应用,关键是确定单位“1”,求整体用除法,求部分用乘法。10、10 4 【解析】略 二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”)11、√【解析】略12、×【分析】体积是物体所占空间的大小,表面积是正方体6个面的面积和。体积和表面积不同,无法比较大小。【详解】棱长为6cm的正方体,体积是216立方厘米;表面积是216平方厘米;单位不同,无法比较大小。故答案为:× 此题解答关键是明确:只有同类量才能进行比较大小,不是同类量无法进行比较。13、×【详解】略14、√【分析】奇数与偶数是按能否被2整除划分的。是2的倍数的数叫做偶数,最小的偶数是0;不是2的倍数的数叫做奇数;奇数与偶数合在一起,构成了自然数。【详解】自然数中,除了奇数就是偶数。说法是正确的。故答案为:√。 本题主要考查偶数和奇数的意义,自然数由偶数和奇数组成。15、×【解析】略16、×【解析】题目并没有体现平均分,如果这样描述“把一个物体平均分成5份,这样的一份就是,三份就是。”才是正确的,因此这种说法是错误的。故答案为:×。 三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里)17、B【解析】略18、B【解析】略19、B【解析】略20、B【详解】本题主要考查数学发展史,最先推算出圆周率的数学家是祖冲之。21、A【分析】因为一个最简分数,如果分母中除了2和5以外,不含有其他的质因数,这个分数就能化成有限小数;如果分母中含有2和5以外的质因数,这个分数就不能化成有限小数。可分别把个选项中的分母分解质因数,再来判断。【详解】12=2×2×325=5×532=2×2×2×2×2125=5×5×5故答案为:A。 将分母用短除法分解质因数,注意每个因数都只能是质数,且不需要写数字1。 四、细想快算。22、;;;;
0;;;0.25。【分析】同分母在进行相加减时,分子直接相加减即可。异分母相加减时要先将分母通分为一样的,再进行相加减;一个数的平方就是这个数再乘以这个数。【详解】;;;;0;;;0.5²=0.5×0.5=0.25 此题考查的同分母或异分母的分数加减法运算以及小数与小数的乘法运算,熟练掌握通分的技巧并细心计算是解题的关键。 23、;;16;1;5;2【分析】计算分数四则混合运算的顺序与整数四则混合运算的运算顺序一致,整数的简便算法在分数中仍然可以,×(–); ÷7+×;(1–)÷;(+–)÷运用了乘法分配律,2÷×根据除以一个数等于乘以这个数的倒数,所以2÷×=2××然后直接约分就可以, 根据一个数除以两个数等于除以这两个数的乘积。【详解】===========17-1=16==1==3+8-6=58÷0.25÷16=8÷(0.25×16)=8÷(0.25×4×4)=8÷4=2 此题考查的是分数的四则混合运算,解题时能简算的要简算。 24、x=; x = ; x =0.6x =20; x = ; x =5【详解】略 五、能写会画。25、【分析】观察图形可知,从正面看到的图形是2层:下层3个正方形,上层1个正方形居中;从左面看到的图形是2层:下层2个正方形,上层1个靠左边,从上面看到的图形是两行:上层3个正方形,下层一个正方形居中;据此画图即可。【详解】根据题干分析,作图如下: 此题考查了从不同方向观察物体和几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。26、【解析】解:根据分析画图如下:图中蓝色部分就是×【点评】本题主要考查了学生根据分数乘法的意义解答问题的能力.27、【解析】略 六、解决问题28、;;30;24【解析】略29、128平方米【解析】略30、 (1) 6× 4.§ ×2· 5=67。5 (L) (2) 6× 4。5× (4ˉ 2.5)=40.5 (L) 因为40.5>40,所以可以再加入40L水。【解析】略31、144立方厘米【详解】8×6×(5-2)=144(立方厘米)答:梨的体积是144立方厘米.32、(1)2464cm2 (2)7840cm3【解析】(1)(28×20+28×14+20×14)×2=2464(cm2) (2)28×20×14=7840(cm3)
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