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幼小衔接书法课件+详案 第37课:复合笔画—横斜钩
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小学预备班书法教案教师 年级小学预备班期次全年上课程硬笔书法课讲次第37次名称复合笔画—横斜钩课时安排:1课时教学目标:使学生掌握横斜钩的写法,从中体会硬笔书法的用笔特点。教学重难点:横斜钩的写法。教学准备:2B铅笔,橡皮,米字格本。教学流程及授课提纲一、课堂导入陈述:欢迎大家来到XX老师的硬笔书法课堂,今天进入第六章第五讲的学习。前面我们已经学习了斜钩。那这节课我们再来学习一个新的笔画。我们先一起复习一遍斜钩的写法,伸出你的右手,跟着老师用手指书空,轻顿笔,向右下方略带弧度长长的伸展,停笔后向正上方竖直勾出,钩要短而有力。(教师一边讲解,一边要求学生跟着做,书空口令:顿笔——行笔——钩)。二、课堂新知 横折斜钩陈述:今天我们要学习的横斜钩与斜钩有什么关系呢?大家猜一猜。(看看孩子们怎么说)横斜钩就是在斜钩的基础上加一个横。但是大家看老师直接把横这样加上去好看吗?(PPT出图,孩子们能看出不好看)那么老师给它调整一下,首先斜钩的弧度要更大一点,向内弯下去,然后再把横的角度调整一下,横应该左低右高微微向上倾斜。(PPT出图)这样调整完,是不是就好看了呢?好了,下面老师再说一遍横斜钩的写法,伸出你的右手,跟着老师用手指书空,起笔横略上仰,折处顿笔,向右下方伸展要弯曲有力,停笔后向正上方短而有力的勾出。(教师一边讲解,一边要求学生跟着做,书空口令:顿笔——行笔——钩)。下面老师到每个同学那写范字,老师给写完范字的同学,开始在本上练习,把“横斜钩”先写一行。(根据孩子书写情况可多布置些,直到写好为止。教师给每个孩子在本子上书写做示范,之后可拿孩子的手写几个,让孩子感受运笔过程,巡视指导,给孩子及时找出错误并纠正,提示坐姿和握笔姿势) 例字陈述:横斜钩的用法常用在字的右侧。刚才老师就听到有的同学说这是“飞”字中的笔画,对了,今天我们就以飞字为例来练习。飞字的笔顺是:横斜钩,撇,点。一共有三笔。哪个笔画最大?---横斜钩。另外两个笔画呢?---非常小。撇是什么撇?---短撇。点是什么点?---斜点(也叫做右点)撇的起笔位置在哪里?---在横的下面一点点,在田字格的右半格。点的起笔位置在哪里?---在横中线的上面一点点,在撇的下面。两个小笔画全部都在横斜钩的这个弯里,都不能写到钩的外面去。整个字的最右侧是哪个笔画?---横斜钩的钩。下面老师到每个同学那写范字,老师给写完范字的同学,开始在本上练习,把“飞”先写一行。(根据孩子书写情况可多布置些,直到写好为止。教师给每个孩子在本子上书写做示范,之后可拿孩子的手写几个,让孩子感受运笔过程,巡视指导,给孩子及时找出错误并纠正,提示坐姿和握笔姿势) 三、课堂小结陈述:今天我们书写横斜钩画的儿歌:横斜钩,横稍斜,折有曲,钩正上。(组织学生说说背背)四、下节课预告陈述:这节课就上到这里啦,下节课学习基本笔画——横折折撇,下节课再见!教学反思:
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