2022-2023广东省揭阳市惠来县八年级下学期物理期末考卷

这是一份2022-2023广东省揭阳市惠来县八年级下学期物理期末考卷，共9页。试卷主要包含了单选题，填空题，作图题，实验探究题，计算题，综合题等内容，欢迎下载使用。
2022-2023学年度第二学期期末质量检测八年级物理一、单选题（本大题7小题，每小题3分，共21分。在每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的。请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑）1．“粽叶又飘香，颗粒正归仓。建设新时代，农民丰收忙。”如图所示，斜向上的传送带将小麦匀速运送到高处粮仓的过程中，其中1kg小麦的（　　）A．动能不变 B．重力势能不变C．机械能不变 D．动能与重力势能的和不变2．2022年6月17日，我国第三艘航母“福建舰”下水，开始了三航母时代，彰显了我国海军强大的军事实力。关于航母下列说法正确的是（　　）A．当“福建舰”航母上的舰载机起飞后，航母所受浮力不变B．水面舰艇多采用前后编队而不是近距离并排行驶，是为了避免相“吸”而发生碰撞C．作战飞机在加速升空过程中，动能转化为重力势能，机械能保持不变D．潜水艇在下潜过程中，受到海水的压强不变3．如图所示为我国运动员在北京冬奥会上参加冰壶比赛时的情境。下列说法正确的是（　　）  A．冰壶运动越来越慢的过程中，冰壶的运动状态不变B．掷出后的冰壶能继续运动，是由于冰壶具有惯性C．冰壶运动越来越慢，说明力是维持物体运动状态的原因D．未掷出的冰壶在水平冰面上静止时，其受到的重力和冰面的支持力是一对相互作用力4．小雨学习了简单机械后，用100牛的力提起了330牛的重物，那么他可能使用了（　　）   A．一根杠杆B．一个动滑轮C．一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组D．一个定滑轮5．水平路面上有一个重500N的小车，在100N的水平拉力作用下，匀速向前移动了5m，则在这一过程中（　　）  A．车受到的阻力为600 N B．车受到的阻力为500 NC．拉力对车做功是500 J D．重力对车做功为2500 J6．如图甲所示，用弹簧测力计水平拉一木块，使它在水平长木板上做匀速直线运动，图乙是它运动的路程随时间变化的两段图象，下列说法正确的是（　　）A．图甲中木块受到的拉力为3.8NB．木块在AB段和BC段受到的滑动摩擦力之比为1∶2C．AB段和BC段拉力做功的功率之比为2∶1D．AB段和BC段木块速度之比为1∶27．如图所示，将同一密度计分别放入盛有甲、乙两种液体的烧杯中，它竖直立在液体中。如果密度计受到的浮力分别为F甲、F乙，液体的密度分别为ρ甲、ρ乙，则（　　）  A．F甲 =F乙   ρ甲>ρ乙 B．F甲 <F乙   ρ甲>ρ乙C．F甲 <F乙   ρ甲<ρ乙 D．F甲 =F乙   ρ甲<ρ乙二、填空题（本大题7小题，每空1分，共21分）8．如图所示，用尺子快速水平击打盖在杯口的硬纸片，纸片会飞出，说明力可以改变物体的　     　。鸡蛋由于具有　        　并未随纸片一起飞出。假设纸片飞出后不再受任何力的作用，纸片将保持　             　状态。 9．“夜来风雨声，花落知多少”，这是唐代诗人孟浩然《春晓》中的诗句，用物理知识可以解释：“花落”是指花瓣落地，实际上是由于花瓣受到　     　的作用，该力的方向是　         　，该力的施力物体是　     　。10．如图所示，滑翔者与鸟儿“比翼齐飞”。鸟儿飞翔利用了气体流速大的位置压强　     　的原理；滑翔者使用的安全带较宽是利用增大受力面积的方法　     　压强。滑翔机发动机上装有消声装置，是在　     　处减弱噪声。11．如图所示的是　     　（选填“定”或“动”）滑轮，　     　（选填“能”或“不能”）省力。使用该滑轮匀速提升货物时，若货物重5N，拉力为4N，则机械效率为　     　。12．如图所示，国产大飞机C919起飞时，以航站楼为参照物，它是　     　（选填“运动”或“静止”）的。C919首次远距离飞行中的高度可达7800米，与起飞前相比，此高度处大气压强的值　     　，飞机的惯性　     　（后两空均选填“增大”、“不变”或“减小”）。13．如图，质量相等的实心均匀正方体A和B平放在水平地面上（ρA>ρB），它们对地面的压强分别为pA和pB，则pA　     　pB。现竖直切去左半部分（如图中虚线所示），剩余部分对地面的压强分别为pA′和pB′，则pA′　     　pB′，pA′　     　pA。（均选填“>”“<”或“=”）14．如图甲所示，在平地上用水平向右的力F推一物体，推力随时间变化的图像如图乙所示，木箱速度随时间变化的图像如图丙所示，6s~8s内物体受到的推力为　     　N，推力的功率为　     　W，4s~6s内木箱受到的摩擦力大小为　     　N。三、作图题（共7分）15．（1）如图所示，请将通过凹透镜的光路补充完整；（2）画出玩具青蛙漂浮在水面上时的受力示意图，O为重心；（3）如图所示，杠杆在图示位置平衡，请画出作用在A点的最小力（保留作图痕迹）四、实验探究题（本大题3小题，每空1分，共19分）16．我们需要掌握一些常用测量工具的使用，请完成以下问题： （1）如图（a）所示，刻度尺的分度值是　     　mm，木块的长度为　     　cm；（2）如图（b）所示，水银温度计的读数为　   　℃，它的工作原理是利用液体的　           　；（3）如图（c）所示的测量工具叫　           　，此时的读数为　     　；（4）如图所示（d），秒表读数为　     　s。17．小明在超市买了一个哈密瓜，回到家用弹簧测力计测量其重力时，发现哈密瓜的重力超出了弹簧测力计的量程，身边又找不到其它合适的测量工具，于是他找来了一些细绳（不计重力）、一把米尺等物品按如下示意图进行了改进：步骤一：将细绳系在米尺的50cm刻度线处，米尺刚好能在水平位置平衡。步骤二：将弹簧测力计在竖直方向调零（如图甲左）。步骤三：在米尺45cm刻度线处挂上哈密瓜，用细绳把弹簧测力计的拉环系在75cm刻度线处，并竖直向下拉挂钩，使米尺在水平位置平衡，如图甲所示。（1）小明是利用　     　（选填“二力”或“杠杆”）平衡的条件相关知识来计算哈密瓜的重力。  （2）在步骤一中使米尺在水平位置平衡是为了避免　                     　对测量结果的影响。（3）当小明在操作步骤三时，他父亲指出弹簧测力计的使用存在问题，你认为小明这样使用弹簧测力计会使测量结果　     　（选填“偏大”或“偏小”）。（4）小明分析后改用如图乙所示的正确方法操作：他将弹簧测力计倒置使挂钩朝上后，重新调零（如图乙左），并重新测出拉力为3N，最后计算出哈密瓜的重力为　     　N。（5）小明发现：如图乙和图丙所示，先后竖直向下和斜向下拉弹簧测力计，均使杠杆在水平位置平衡时，弹簧测力计两次的示数分别为F和F′，你认为F　     　F′（选填“>”“<”或“=”）。（6）如图丁所示，小明又在米尺40cm刻度线处挂了一个重力为2.5N的苹果，当杠杆再次在水平位置平衡时，弹簧测力计示数为4N。若将弹簧测力计、系哈密瓜的细绳、系苹果的细绳对米尺的拉力分别用F1、F2、F3表示，它们的力臂分别为L1、L2、L3，于是小明猜想F1L1=　          　也能使杠杆平衡。18．兴趣小组的同学做探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验：（1）如图甲，小明用弹簧测力计拉着木块A在水平桌面上 匀速 向右运动，此时测力计的示数为F1；如图乙，小明把两个完全相同的木块A和B叠放在一起，再用弹簧测力计拉着它们在水平桌面上匀速向右运动，此时测力计的示数为F2；实验中小明会发现测力计的示数F1 　     　 F2选填“＞”“＜”或“=”）；由此可以得出滑动摩擦力的大小与     　         　 有关；（2）若小明还想探究滑动摩擦力大小与另一个因素的关系，则还需要添加的器材是 ____ （填字母）；A．木块 B．斜面 C．毛巾 D．钩码（3）如图丙，小金同学将两个完全相同的木块A和B固定在一起，也用弹簧测力计拉着它们在水平桌面上匀速向右运动，弹簧测力计示数为F3，实验发现F3=　     　，说明滑动摩擦力的大小与　         　 的大小无关；（4）如图丁，在老师的指导下，小花同学对实验装置进行了改动，发现操作效果更好。请写出实验操作中的一条好处　                       　。五、计算题（本大题2小题，共13分）19．2021年5月15日，“祝融号”火星车在火星上留下了属于中国的第一道印记。如图所示，该火星车的质量为240kg。若火星车在200N的牵引力下，直线行驶3m，用时20s。求火星车：（1）在地球表面受到的重力（g=10N/kg）；（2）行驶时的平均速度；（3）行驶3m牵引力做的功。  20．如图所示，将边长为20cm的正方体放入水中，正方体浸入水中的深度为10cm，已知水的密度为1×103kg/m3 ，g=10N/kg。求：  （1）水对正方体下表面的压强；（2）正方体受到的浮力；（3）正方体的密度。  六、综合题（本大题3小题，23题（3）（4）每空2分，其余每空1分，共19分）21．许多实验器材在物理实验中能被重复利用，斜面就是其中之一。请完成下列利用斜面进行实验的有关内容：（1）图甲所示实验中，为便于测量小车在斜面上的运动时间，应使斜面保持　     　（选填“很大”或“很小”）的坡度；（2）图乙所示实验中，对于同一个球A，要改变A撞击木块前的动能大小，可进行的操作是　                            　；（3）图丙所示实验中，斜面倾斜角为，物体B重为。用弹簧测力计沿斜面拉动B时，应使B做　         　运动，实验中弹簧测力计示数如图所示，则所测斜面的机械效率为　     　。22．在探究性学习活动中，某学习小组做了以下系列实验探究。（1）探究影响压力作用效果的因素，该小组用一块海绵、一张小桌和一个砝码，做了如图所示实验。请根据　     　两图中的情景，提出一个要探究的问题是：　                                                                            　。经过多次实验表明影响压力作用效果的因素是　                                   　。根据实验结论，建立了压强概念和压强的表达式；A．B．C．（2）该小组取三个高度均为h，密度同为ρ的实心均匀物体A、B、C。A、C是圆柱体，B是长方体，A、B的底面积都为S，C的底面积为。把它们放在水平桌面的海绵上，如下图所示，发现海绵被压下的深度相同。该小组结合在（1）中得到的结论和表达式，分析出了A、B、C三个物体对海绵的压强均为p=　     　（只写出结果），解释了“海绵被压下的深度相同”的原因；（3）该小组研究液体内部的压强，用下图A所示的器材进行实验探究。他们利用这些器材　     　（选填“能”或“不能”）探究液体的压强跟液体的深度、液体的密度有关。此过程用的实验方法是　           　（只写出一种）；该小组对液体压强的大小跟液体的深度、液体的密度之间的定量关系进一步思考。在图乙B容器内装有密度为的液体，他们受到上面实验的启发，要想得到液面下深度h处的压强，可以设想这里有一个水平放置的“平面”，平面的面积为S。这个平面以上的液柱对平面的压力等于液柱所受的重力。因此，液面下深度h处的压强为p=　                                          　（写出推导过程）；（4）由（3）推导出的表达式，　     　（选填“能”或“不能”）应用于大气压强。23．阅读短文，回答问题。环保新材料扮靓世博馆如图所示的“冰壶”形展馆——芬兰馆，宛若一座矗立于水中的岛屿，外墙使用鳞状装饰材料，看似由许多冰块堆砌而成。鱼鳞状外墙的“鱼鳞”使用了一种叫做 ProFi 的特殊材料，属于塑木复合材料，这种材料修正了纯木材和纯塑料的不足，这种材料摸上去足够坚硬，并且永不褪色。每使用一吨塑木产品，就相当于减少 6万个废弃塑料袋的污染，相当于少砍伐 1.5 棵 30 年树龄的桉树，具有深刻的环保意义。塑木复合材料作为新型环保材料，密度为 1.2g/cm3，计算成本略高于木材，但可以制成空心型材，加工成各式材料，应用成本会逐渐降低，成为新材料发展的重点方向之一。（g=10N/kg）（1）塑木复合板材的硬度比纯木材较　     　（选填“大”或“小”）。把一个板材切割为大小不同的两块，大块的密度　     　 （选填“大于”“等于”或“小于”）小块的密度；（2）若每块塑木板材的面积为 2m2，厚度为 5cm，则每块板材的重力为　         　 N；（3）现有一个由塑木板材做成的空心模型，经测量其体积为 140cm3，质量为 120g， 则空心部分的体积为　     　 cm3；（4）塑木板材是用废纸纸浆和塑料融合而成的，如果纸浆的密度为 1.0g/cm3，假设融合过程中总体积不变，1m3的纸浆与　     　m3的密度为 2.0g/cm3的塑料融合才能得到塑木板材。