小学语文人教部编版二年级下册枫树上的喜鹊课后测评

             《枫树上的喜鹊》作业设计

设计人  东坡区尚义小学  刘锡平

一、   看拼音写词语。

hǎo xiàng   tóng huà   fā xiàn   yóu xì

（     ）   （     ）  （    ）  （      ）  

shuō huà    zì mǔ      duì àn   chēng hū

（     ）   （    ）   （    ）  （      ）

二、   组词。

弟（     ）  游（     ）  母（     ）

递（     ）  放（     ）  每（     ）

三、   给加点字选择正确读音。

1、        雨过天晴，空（kōng kòng）气清新，正好我有空

（kōng kòng），便来到公园里散步。

2、        一听到音乐（lè yuè）响起来，我就感到非常快乐（lè yuè）。

3、        老师正在教（jiāo jiào）室里认真教（jiāo jiào）我们学习拼音字母。

四、   照样子写句子。

  1、例：我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母．．．．．．（用加点词造句）

2、例：它好像一把很大又很高的绿色太阳伞。（用加字词造句）

3、例：小喜鹊把虫子吃完了。虫子被小喜鹊吃完了。

枫树的绿荫把村里的渡口遮蔽了。