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    初中数学人教版九年级上册课时练21-3 实际问题与一元二次方程(第1课时)

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    初中数学人教版九年级上册第二十一章 一元二次方程21.3 实际问题与一元二次方程第1课时当堂达标检测题

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    这是一份初中数学人教版九年级上册第二十一章 一元二次方程21.3 实际问题与一元二次方程第1课时当堂达标检测题,共3页。


    21.3 实际问题与一元二次方程

    第1课时

    1.在一次酒会上,每两人都只碰一次杯,如果一共碰杯55次,则参加酒会的人数为(   

    A.9人 B.10人 C.11人 D.12人

    2.某中学组织初三学生篮球比赛,以班为单位,每两班之间都比赛一场,计划安排15场比赛,则共有多少个班级参赛?(  )

    A.4     B.5           C.6          D.7

    3.元旦将至,九年级一班全体学生互赠贺卡,共赠贺卡1980张,问九年级一班共有多少名学生?设九年级一班共有x名学生,那么所列方程为(   

    A.x2=1980                   B.x(x+1)=1980  

    C.x(x-1)=1980              D.x(x-1)=1980

    4.有一根月季,它的主干长出若干数目的枝干,每个枝干又长出同样数目的小分支,主干、枝干、小分支的总数是73,设每个枝干长出x小分支,根据题意可列方程为(    

    A.1+x+x(1+x)=73             B.1+x+x2=73 

    C.1+x2=73                   D.(1+x)²=73

    5.早期,甲肝流行,传染性很强,曾有2人同时患上甲肝.在一天内,一人平均能传染x人,经过两天传染后128人患上甲肝,则x的值为(      )?

    A.10           B.9              C.8               D.7

    6.为了宣传环保,小明写了一篇倡议书,决定用微博转发的方式传播,他设计了如下的传播规则:将倡议书发表在自己的微博上,再邀请n好友转发倡议书,每个好友转发倡议书之后,又邀请n互不相同的好友转发倡议书,以此类推,已知经过两轮传播后,共有111个人参与了传播活动,则n=______.

    7.某校初三各班进行篮球比赛(单循环制),每两班之间共比赛了6场,求初三有几个班?

     

     

     

     

     

     

    8.某生物实验室需培育一群有益菌,现有60个活体样本,经过两轮培植后,总和达24000个,其中每个有益菌每一次可分裂出若干个相同数目的有益菌.

    (1)每轮分裂中平均每个有益菌可分裂出多少个有益菌?

    (2)按照这样的分裂速度,经过三轮培植后共有多少个有益菌?

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    参考答案:

    1.C

    2.C

    3.D

    4.B

    5.D

    6.10

    7.解:初三有x班,根据题意列方程,得

    化简,得x2-x-12=0.

    解方程,得x1=4,x2=-3(舍去).

    答:初三有4个班.

    8.分析:设每轮分裂中平均每个有益菌可分裂出x有益菌.

     

    传染源

    本轮分裂成有益菌数目

    本轮结束有益菌总数

    第一轮

    60

    60x

    60(1+x)

    第二轮

    60(1+x)

    60(1+x)x

    60(1+x)2

    第三轮

    60(1+x)2

    60(1+x)2x

    60(1+x)3

     

     

    解:设每个有益菌一次分裂出x有益菌.

    60+60x+60(1+x)x=24000.

    x1=19,x2=-21(舍去).

    因此每个有益菌一次分裂出19个有益菌.

    三轮后有益菌总数为24000×(1+19)=480000.

     

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