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    初中物理人教版八年级上册教学课件 第五章 透镜及其应用 第2节 生活中的透镜

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    初中物理人教版八年级上册第2节 生活中的透镜教学ppt课件

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    这是一份初中物理人教版八年级上册第2节 生活中的透镜教学ppt课件,共28页。PPT课件主要包含了照相机,照相机的调节,实验自制模拟照相机,投影仪和幻灯机的结构,改变光路,用放大镜看书上的字,放大镜成像原理,凸透镜,正立的虚等内容,欢迎下载使用。
    如图所示的是我们生活中常见的照相机,通过它我们可以捕捉到生活中许多美好的瞬间,给我们留下许多难忘的回忆。 你知道照相机是怎样成像的吗?
    1.了解透镜在日常生活中的应用。能区分照相机、投影仪、放大镜的成像特点;经过制作简易模型照相机的过程,初步了解照相机的成像原理。
    2. 能简单描述凸透镜所成实像和虚像的主要特征,能区分实像和虚像。
    照相机的镜头相当于一个凸透镜,胶片相当于光屏,来自物体的光经过照相机的镜头后会聚在胶片上,形成一个倒立、缩小的实像。且物体到镜头的距离大于镜头到胶片的距离。
    为了使远近不同的景物在胶片上都能形成清晰的像,需要旋转镜头上的“调焦环”——调节镜头到胶片的距离。 拍摄近处景物时,镜头往前伸,离胶片远一些; 拍摄远处景物时,镜头往后缩,离胶片近一些。 调焦环上刻着数字,表示拍摄的景物到镜头的距离。
    第一张照片变成了第二张照片,拍照的人是怎样做到的?
    若想使底片上的像变大,应使相机靠近物体,同时使镜头远离底片(增大暗箱长度)。
    例 二维码在现代生活中随处可见。我们能看见二维码是由于光在二维码图案上发生了________(填“反”或“折”)射;用手机扫描二维码时,手机的镜头相当于________镜,二维码图案通过手机镜头成_______(填“缩小”或“放大”)像。如图所示是时下流行的用自拍杆拍照的情景,与直接拿手机自拍相比,使用自拍杆增大了_________(填“物距”或“像距”)。
    例 如图所示是一个自制的模型照相机。纸筒A的一端蒙上一层半透明纸,纸筒B的一端嵌了一个凸透镜。两纸筒套在一起组成一个照相机模型。应当如何使用这架照相机来“拍摄”景物?(  )A.眼睛应对着B端向筒内观察,看看像是否清晰 B.应把A端朝着明亮的室外,B端朝着较暗的室内, 否则看不清楚 C.应把B端朝着明亮的室外,A端朝着较暗的室内,否则看不清楚 D.眼睛可以对着A端也可以向着B端向筒内观察景物成的像
    投影片上的图案通过凸透镜形成一个放大的、倒立的实像。
    把投影仪上的平面镜(反光镜)取下,投影片放在载物台上。调节镜头,在天花板上就能得到投影片上图案清晰的像。观察像的大小、正倒。
    探究实验:投影仪的成像原理
    例 放映幻灯片时,想使银幕上出现放大的“F”字母,那么幻灯片的正确放法应是 (  )
    A B C D
    能使物体成放大的、正立的虚像,而且像与物同侧。
    把放大镜放在物体跟眼睛之间,适当调整距离,我们就能看清物体的细微之处。放大镜所成的像是正立、放大的。
    例 在鉴定文物时,常用放大镜观察文物的细微部分,这时他看到的像是正立_______的虚像。如果在文物上有两条裂纹,其夹角是5°,放大镜的放大倍数是6倍,则他看到的角是_______°。
    实像:由实际光线会聚而成的,能呈现在光屏上。
    虚像:由反射光线或折射光线的反向延长线相交而形成,不能呈现在光屏上,人眼逆着出射光线可以看到虚像。
    例 下列有关成像的说法中,正确的是(  )A.物体通过平面镜所成的像是实像 B.通过凸透镜所成的像一定是实像 C.小孔成像实验中,所成像是实像 D.实像都是缩小的,虚像都是放大的
    例 如图所示的四个情景中,成实像的是(  )A.水面飞鸟的“倒影” B.照相机胶片上的像 C.船上人看到的水里的鱼 D.通过放大镜看到的字
    1.常用温度计的刻度部分为三棱体,横截面如图所示,为了便于读数,其正面做成圆弧形,它的作用相当于_________,使我们能看到水银柱放大后的_____________像。2.亚运会游泳比赛的泳池中有一个可以移动的摄像机,它的镜头相当于一个________镜,它拍摄的游泳馆的顶棚比实际位置要________一些(选填“高”或“低”)。
    3. 图甲、乙是相同焦距拍摄的同一小孩的照片,则拍摄时,物距、像距的比较情况是 (  )A.甲的物距、像距都比乙大 B.甲的物距、像距都比乙小 C.甲的物距比乙大,甲的像距比乙小 D.甲的物距比乙小,甲的像距比乙大
    4. 【多选】如图所示,早期照相馆里摄影师取景时看到的像是倒立的,有几位同学对此现象展开了讨论,下述观点正确的是(  )A.将照相机靠近两位照相的人,可以看到两位照相人的全身像 B.调整相机和两位照相人之间的距离,人像变小时,应减小相机镜头和胶片之间的距离 C.要使人像更亮,必须在两位照相的人身后进行“补光” D.现在的相机利用光学或电子技术,把倒立的像转变成正立的,便于观察
    5. 在初中物理的学习中,我们经常提到的“像”有:①小孔成像;②平面镜成像;③放大镜成像;④投影仪投影在屏幕上成的像;⑤汽车观后镜中的像。下列关于上述“像”的说法中正确的是(  )A.属于实像的是①②③ B.属于虚像的是④⑤ C.由于反射而成的像是①②⑤ D.由于折射而成的像是③④
    你了解实像和虚像吗? 自从学习光现象以来,我们分别学习了实像和虚像,对于这两种像的区别与联系掌握起来却有点儿麻烦。实像是由实际光线会聚的,而且是倒立的,并且能用光屏承接;虚像是由实际光线的反向延长线会聚的,因此不能用光屏承接,并且都是正立的;无论是实像还是虚像都能用眼睛看到。 请根据上述信息回答以下问题:(1)下列现象中,只能成虚像的是_______。A.照相机照相 B.平面镜成像 C.凸透镜成像 D.小孔成像
    (2)透过放大镜可以看到物体被放大的虚像,关于放大镜的说法中正确的是______。A.透过放大镜总能看到物体被放大的虚像B.透过放大镜看到放大物体的虚像与物体在放大镜的两侧C.物体距离放大镜越近成的虚像就越小D.放大镜其实就是凹透镜(3)对实像和虚像的认识正确的是_______。A.只有通过光的反射才可以成虚像B.只有通过光的折射才可以成虚像C.通过光的反射可以成实像,也可成虚像D.通过光的折射可以成实像,也可成虚像
    实像:是实际光线会聚而形成的,能呈现在光屏上。
    虚像:是反射光线或折射光线的反向延长线相交而形成的,不能呈现在光屏上。

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