2023年广东省深圳市龙岗区深圳中学龙岗学校中考三模化学试题(无答案)
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这是一份2023年广东省深圳市龙岗区深圳中学龙岗学校中考三模化学试题(无答案),共7页。试卷主要包含了考试结束后,请将答题卡交回,下列实验方案设计正确的是等内容,欢迎下载使用。
九年级化学冲刺说明:1.答题前,请将姓名、推考证号和学校用黑色字迹的钢笔或签字笔填写在答题卡指定的位置上,并将条形码粘贴好.2.本试卷为化学卷,共6页,满分50分.3.作答选择题时,选出每题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目答案标号的信息点框涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案.作答非选择题时,用黑色字迹的钢笔或签字笔将答案写在答题卡指定区域内.作答物理综合题时,把所选题号的信息点框涂黑,并作答.写在本试卷或草稿纸上,其答案一律无效.4.考试结束后,请将答题卡交回.可能用到的相对原子质量H-1 C-12 O-16 N-14 Na-23 Mg-24 Fe-56一、单项选择题.(共20分,1~8题每题1.5分,9~12题每题2分.在每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题意.)1.下列变化属于化学变化的是( )A.干冰升华 B.浓硫酸吸水 C.澄清石灰水变浑浊 D.油污乳化2.掌握好化学用语是学好化学的关键,下列化学符号的意义表达正确的是( )A.:2个碳酸根离子 B.:高锰酸钾中元素的化合价为C.:硫酸铁 D.:保持氢气化学性质的最小粒子3.实验规则千万条,安全规范第一条,如图所示实验操作错误的是( )A.稀释浓硫酸 B.蒸发食盐水 C.闻气体味道 D.铁丝燃烧4.钠元素在元素周期表中的某些信息及氯原子的原子结构示意图如下图所示,下列说法错误的是( )A.钠元素原子序数B.钠元素的相对原子质量是22.99C.氯原子在化学反应中容易失去电子形成阳离子D.钠离子和氯离子能直接构成5.下列生活行为与所学知识不符合的是( )A.用活性炭除去冰箱内的异味,因为活性炭有吸附性B.用金属铝制成的锅可使用很久,因为铝不易与氧气反应C.用醋酸除去钥匙上的铁锈,因为酸可以和金属氧化物反应D.脽洗清精清洗梸房油污,因为洗洁精可以使油污发生乳化6.次氯酸消毒时能使菌体和病毒上的蛋白质等物质发生化学变化,从而致死病源微生物.次氯酸不稳定,光照时会发生分解,其微观示意图如下图所示,下列说法正确的是( )A.反应的化学方程式为B.次氯酸由氯原子、氧原子和氢原子直接构成C.该变化过程中原子的种类和数目都不变D.这个反应中所有元素的化合价都没有改变7.下图所示,当把胶头滴管内液体全部滴入试管中时,不能达到实验目的的是( )A.验证分子运动 B.验证溶液变质 C.置换出金属锌 D.验证质量守恒定律8.工业上以对羟基苯甲酸为原料合成手机液晶显示屏材料,它的化学式为.下列关于对羟基苯甲酸的说法错误的是( )A.对羟基苯甲酸属于有机化合物B.对羟基苯甲酸中的元素质量比为C.对羟基苯甲酸能与发生中和反应D.对羟基苯甲酸中元素质量分数最小9.如下图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,下列说法正确的是( )A.时,的饱和溶液的溶质质量分数为B.时,三种物质的溶解度由大到小的顺序为C.将物质的饱和溶液从降温到,共析出晶体D.时,在水中加入物质能形成溶液10.下列实验方案设计正确的是( )选项实验目的实验方案A鉴别棉纤维和羊毛纤维燃烧实验,闻气味B检验固体中含有碳酸根加入适量稀盐酸,观察是否有气泡C除去中少量的溶解后过滤,烘干D比较的金属活动性将和分别放入溶液中A.A B.B C.C D.D11.下列图象与对应实验相符的是( )A.用等质量、等浓度的过氧化氢溶液分别制取氧气B.向将等质量、滴加溶质质量分数相同的足量稀硫酸C.向接近饱和的硝酸钠溶液中加入硝酸钠固体D.向溶液中逐滴加入溶液至过量A.A B.B C.C D.D12.现有A、B、C、D、E五种初中化学中常见物质,下图表示各物质之间的转换关系.下列说法正确的是( )A.图中涉及到的基本反应类型没有分解反应 B.往滤液C中滴加紫色石蕊试液后溶液变红C.反应③得到的白色沉淀为 D.反应④生成了铜是利用了的可燃性二、非选择题:本大题共4小题,共30分.13.(6分)某化学兴趣小组的同学在实验室进行气体的制取.请结合具体步骤回答下列问题:(1)仪器①的名称为___________________(2)实验室用装置制取,则化学方程式为______________________________________.(3)若选择作为制取的发生装置,相比较的优点为,___________________,反应的化学方程式为___________________;现要收集较纯净、干燥的二氧化硶,装置的连接顺序是,则气体应该从E装算中的___________________(选填“a”或“b”)导管通入.14.(7分)为了帮助同学们更好理解化学变化中气态物质质量的变化,老师利用数字化实验呈现实时数据,并绘制曲线.Ⅰ.空气中氧气的含量利用温度传感器实时测定实验装置(图1)中温度和氧气浓度随时间的变化,两条曲线变化趋势如图2所示.(1)请你写出红磷燃烧的化学方程式:______________________________________;(2)Y曲线表示的是___________________(选填“温度”或“氧气浓度”);(3)待实验结束冷却至室温后,打开活塞K,会看到______________________________________.Ⅱ.酒精燃烧后的产物老师组织大家探究酒精在空气中燃烧后的产物,并利用相对湿度传感器和二氧化碳传感器实时测定,测得的数据如下图,请同学们结合实验数据和现象等证据,完成下列表格.实验现象及分析结论(1)点燃酒精灯,在其上方罩一个干冷的烧杯干冷烧杯有白雾产生酒精燃烧生成___________________(2)后往烧杯中加入少量澄清石灰水,振荡澄清石灰水___________________,用化学方程式表示:_________________酒精燃烧生成了15.(8分)人类通过海水资源的开发和利用可以获得许多有用的物质,以满足我们生产生活的需要.以下为人类利用海水获得所需物质的途径,请回答以下相关问题:Ⅰ.分离淡水利用太阳能将海水进行蒸馏淡化的过程如下图所示,淡化后淡水槽中得到的水属于___________________(选填“硬水”或“软水”).Ⅱ.提纯海盐海洋中含量最多的矿物是海盐,即氯化钠,人类在海滩上建盐田,通过贮水池、蒸发池和结晶池得到食盐晶体和母液,此种结晶方法采用的原理是______________________________________.Ⅲ.母液制镁将海盐从海水中分离提纯之后剩下的母液称为苦卤,其中含有许多有价值的元素,如镁元素.目前从苦卤(含有)中提取金属镁的工艺流程图如下:(1)在苦卤中倒入石灰乳,即可得到悬浊液,请写出该反应的化学方程式:______________________________________;(2)操作①的步骤为过滤,实验室过滤操作如下图,若过滤后滤液仍然浑浊,可能的原因是______________________________________.(3)在沉淀物中加入稀盐酸后即可得到,该反应属于反应___________________(填基本类型);(4)通过电解熔融使其分解,即可得到金属镁和氯气,请写出该反应的化学方程式:______________________________________.(5)在下用焦炭还原氧化镁,也可以制得金属镁,但该方法的缺点是______________________________________.16.(9分)化学兴趣小组的同学们从药店购买了一瓶维C泡腾片,展开以下实验探究.Ⅰ.同学们仔细观察了泡腾片的产品说明书,如下图,请回答以下问题:产品名称:维生素C泡腾片产品类型:固体饮料配料表:柠檬酸、碳酸氢钠、三氯蔗糖、乙酰磺胺酸钾、柠檬黄、日落黄、维生素C净含量:(/片×20片)食用方法:将一片本品投入到水中(冷温水均可)泡腾溶解后可饮用.(1)维C泡腾片属于___________________(选填“纯净物”或“混合物”);(2)泡腾片主要功能是增强机体抵抗力,用于预防和治疗各种急、慢性传染性疾病或其他疾病,配料中可以预防坏血病的是___________________.Ⅱ.同学们上网查询发现:泡腾片放入水中产生大量气泡的原理是泡腾片中的柠檬酸与碳酸氢钠反应产生二氧化碳,反应的化学方程式为:现将1片泡腾片放入装有水的杯中,并记录杯中物质总质量随时间的变化如下表所示:时间12345杯中物质总质量203.67203.34203.01202.68202.68请回答以下问题:(1)生成的质量是___________________g;(2)泡腾片中碳酸氢钠的质量分数;(请根据化学方程式写出计算过程)(3)请在坐标图中绘制生成的二氧化碳质量随时间变化曲线图.
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