2023年岚皋县数学六年级第二学期期末经典试题含解析
展开这是一份2023年岚皋县数学六年级第二学期期末经典试题含解析,共12页。试卷主要包含了仔细推敲,细心判断,反复思考,慎重选择,用心思考,认真填空,注意审题,用心计算,看清要求,动手操作,灵活运用,解决问题等内容,欢迎下载使用。
2023年岚皋县数学六年级第二学期期末经典试题
一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√ ”,错的打“×”)
1.一个数同时是2和3的倍数,那么这个数也一定是6的倍数.(___)
2.把三个饼平均分成5份,每份是个。 (____)
3.把两个完全一样的正方体拼成一个长方体,体积和表面积都不变。(________)
4.等于3个;______
5.为了清楚地展示彩电全年的生产变化趋势,用折线统计图更合适。(______)
二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里)
6.小明看小月在北偏西60°方向上,小月看小明在( )
A.北偏西60°方向上 B.北偏东60°方向上
C.南偏东60°方向上 D.南偏西60°方向上
7.把10克盐溶解在40克水中,盐的重量是盐水重量的 ( )
A.25% B.20% C.80% D.10%
8.的分子加上12,要使分数的大小不变,分母应加上( )
A.16 B.9 C.12
9.一张长24厘米,宽18厘米的长方形纸,要分成大小相等的小正方形,且没有剩余。最少可以分成( )。
A.12个 B.15个 C.9个 D.6个
10.□是一个三位数,且是3的倍数。已知,那么□中可填的数字有( )个。
A.1 B.2 C.3 D.4
三、用心思考,认真填空。
11.如图,长方形中有一个最大的半圆。已知这个长方形的面积是4平方分米,那么这个半圆的面积是(______)平方分米。
12.一袋大米有30千克,用去了总数的,还剩下这袋大米的(________);如果吃掉了千克,还剩下(________)千克。
13.==0.25=( )÷( )。
14.的分数单位是 ,它有 个这样的分数单位,再加 个这样的分数单位就成为最小的质数.
15.下图长方体盒子里一个小立方体的棱长为1分米,那么这个长方体盒子的容积是(__________)立方分米.
16.一杯纯牛奶,笑笑喝了半杯后,觉得有些凉,就兑满了热水,全部喝完后,就和妈妈出去散步了。她一共喝了(________)杯纯牛奶,喝了(________)杯水。
17.同时是 2 和 5 的倍数的最小两位数是(______),最大两位数是
(______).有因数 3,也是 2 和 5 的倍数的最小三位数是(____),最大三位 数是(____).
18.A=2×3×5,B=3×5×5,A和B的最大公约数是 ,最小公倍数是 .
19.36的因数有(__________________________________),它最小的倍数是(______).
12和18的所有公因数有(______________________).
20.学校舞蹈队有x人,歌咏队的人数比舞蹈队的3.5倍少2人,歌咏队的人数比舞蹈队的3.5倍少2人,歌咏队有(________),舞蹈队和歌咏队一共有(________)人。当x=20时,歌咏队比舞蹈队多(________)人。
四、注意审题,用心计算。
21.直接写出得数.
+= ﹣= ﹣= += +=
1﹣= += 1﹣﹣= ++= ﹣=
22.计算下列各题,注意使用简便方法.
2﹣﹣
54.3×1.8+54.3×0.3﹣54.3×0.1
23.解方程。
x-= x+= 1.8x+7.1x=89
五、看清要求,动手操作。(7分)
24.画出平行四边形ABCD绕A点逆时针旋转90°后的图形。
25.用图形表示4÷.
六、灵活运用,解决问题。
26.一个长方体泳池长25米,宽10米,高1.6米,现在要在这个泳池的底面和四壁抹水泥,抹水泥的面积有多少平方米?要把这个泳池灌满水,需要水多少立方米?
27.一块木板长198分米、宽90分米,要锯成若干个正方形,而且没有剩余,最少可以锯成多少块?
28.公园里菊花和月季花一共720盆,菊花的盆数是月季花的1.4倍,菊花有多少盆?(列方程解答)
29.一批货物共有600吨,已经运走了250吨.
(1)运走的货物占这批货物的几分之几?
(2)剩下的货物占这批货物的几分之几?
30.一块梯形地,上底长300M,下底长400M,高300M。在这块地里共收油菜籽44.4吨,平均每公顷收油菜籽多少吨?(得数保留一位小数)
参考答案
一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√ ”,错的打“×”)
1、√
【详解】同时是2和3的倍数的数一定是1的倍数,因为同时是2和3的倍数的数最小的数是1.
2、×
【解析】略
3、×
【分析】我们知道当两个物体拼接时,重合的两个面导致两个物体的表面积减少。而体积之和不变。把两个完全一样的正方体拼成一个长方体也是一样的道理。
【详解】如图:两个一样的正方体拼成一个长方体,长方体表面积减少了原来正方体的两个面的面积,而长方体的体积还是原来两个正方体的体积之和。
故答案为×。
这样的题还是画一个示意图比较容易分析,而且通过画示意图,能够加深学生对于立体图形的结构的印象,认识更加深刻。
4、√
【解析】略
5、√
【分析】折线统计图不但可以表示数量的多少,而且可以看出各种数量的增减变化情况,由此分析。
【详解】根据折线统计图的特点,展示彩电全年的变化趋势,用折线统计图更合适,所以此题描述正确。
此题考查折线统计图的特点,能够根据其特点解决实际问题。
二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里)
6、C
【解析】根据题意,小明看小月是以小明为中心点,小月在小明的北偏西60°方向上,小月看小明是以小月为中心点观察的,小明与小月是相对的,所以小明在小月的南偏东60°方向上.
7、B
【详解】把10克盐溶解在40克水中,则盐水的重量是10+40克,根据百分数的意义可知,盐的重量是盐水重量的10÷(10+40)克.
8、A
【解析】解:原分数分子是3,现在分数的分子是12+3=15,扩大5倍,要使分数大小不变,分母也应扩大5倍,原分数分母是4,变为4×5=20,即分母增加了20﹣4=1.
故选:A.
9、A
【详解】本题主要考查24和18的最大公因数是6,所以可以分成3行,每行4个小正方形,一共12个。
10、C
【解析】略
三、用心思考,认真填空。
11、3.14
【分析】根据图形可知,长方形的长和宽分别是圆的直径和半径,根据长方形面积可求出圆的半径的平方的值,再根据半圆的面积公式,即可求出半圆面积。
【详解】设圆的半径为r分米,则长方形的长和宽分别是2r分米和r分米,则
2r×r=4
=2;
=3.14(平方分米)
故答案为:3.14
本题考查组合图形的面积,关键是根据图形找出圆的半径与长方形长和宽的数量关系。
12、
【分析】将这袋大米看作单位“1”,用去总数的,则剩下总数的1-;根据减法的意义,吃掉千克还剩下30-千克。
【详解】1-=
30-=(千克)
故答案为:;
解答本题的关键是明确:分数带单位表示具体的量,分数不带单位,表示总数的一部分。
13、12 5 1 4
【解析】略
14、,5,1.
【解析】试题分析:将单位“1”平均分成若干份,表示其中这样一份的数叫分数单位,由此可知,的分数单位是,它有5个这样的分数单位.最小的质数为2,2﹣=,里面含有1个这样的分数单位,所以再加上1个这样的分数单位就成为最小的质数.
解:根据分数单位的意义可知,
的分数单位是,它有5个这样的分数单位.
2﹣=,所以再加上1个这样的分数单位就成为最小的质数.
故答案为:,5,1.
【点评】根据分数单位的意义可知,一个分数的分母是几,它的分数单位就是几分之一,分子是几,其就含有几个这样的分数单位.(带分数除外)
15、48
【解析】略
16、1
【分析】一杯纯牛奶没变,加了多少热水就喝了多少,半杯是杯,据此填空。
【详解】一杯纯牛奶,笑笑喝了半杯后,觉得有些凉,就兑满了热水,全部喝完后,就和妈妈出去散步了。她一共喝了1杯纯牛奶,喝了杯水。
本题考查了分数的意义,把整体平均分为若干份,这样的一份或几份都可以用分数来表示。
17、10 1 120 91
【解析】先计算2和5的最小公倍数,再放大相应的倍数计算出符合的最小两位数和最大两位数.有因数3,也是2和5的倍数应计算3、2和5的最小公倍数,再放大相应的倍数计算出符合的最小三位数和最大三位数.
【详解】解:2和5的最小公倍数是2×5=10
10×9=1
所以同时是2和5的倍数的最小两位数是10,最大两位数是1.
3、2和5的最小公倍数是2×3×5=30
30×4=120
30×33=91
所以有因数3,也是2和5的倍数的最小三位数是120,最大三位数是91.
故答案为10,1,120,91
18、15,1.
【解析】试题分析:求几个数的最大公因数的方法是:这几个数的公有的质因数的乘积就是这几个数的最大公因数;求几个数的最小公倍数的方法:这几个数的公有的因数和它们独有的质因数的连乘积就是它们的最小公倍数;由此可以解得.
解:A=2×3×5,
B=3×5×5,
所以A和B的最大公约数是:3×5=15,
A和B的最小公倍数是:2×3×5×5=1;
故答案为:15,1.
【点评】此题考查了求最大公约数和最小公倍数的方法.
19、1,2,3,4,6,9,12,18,36361,2,3,6
【解析】略
20、3.5x-2 4.5x-2 48
【分析】歌咏队人数=舞蹈队人数×3.5-2;舞蹈队和歌咏队一共有的人数=舞蹈队人数+歌咏队人数;歌咏队比舞蹈队多的人数=歌咏队人数-舞蹈队人数,把数据代入计算即可。
【详解】学校舞蹈队有x人,歌咏队的人数比舞蹈队的3.5倍少2人,歌咏队有3.5x-2,舞蹈队和歌咏队一共有3.5x-2+x=4.5x-2人。歌咏队比舞蹈队多3.5x-2-x=2.5x-2(人),当x=20时,2.5x-2=2.5×20-2=48(人),歌咏队比舞蹈队多48人。
此题主要考查用字母表示数及含字母的式子求值,根据题意把字母当做数,列式即可。是学习方程的基础。
四、注意审题,用心计算。
21、;;;1;1
;;;1;
【详解】(1)(4)(5)(7)依据分数加法计算方法解答,
(2)(3)(6)(10)依据分数减法计算方法解答,
(8)运用减法性质解答,
(9)按照从左到右顺序计算解答.
22、1;;;;;108.6
【分析】根据a﹣b﹣c=a﹣(b+c)计算(1),(4),(5)即可;根据同分母分数相加减,分母不变,只把分子相加减计算(2),(3);根据乘法分配律计算(6).
【详解】(1)2﹣﹣
=
=2﹣1
=1
(2)
=
=
=
(3)
=
=
=
(4)
=
=
=
(5)
=
=
=
(6)54.3×1.8+54.3×0.3﹣54.3×0.1
=54.3×(1.8+0.3﹣0.1)
=54.3×2
=108.6
23、x=;x=;x=10
【分析】x-=,方程两边同时+即可;
x+=,方程两边同时-即可;
1.8x+7.1x=89,先将方程左边进行化简,再根据等式的性质2解方程即可。
【详解】x-=
解:x-+=+
x=
x=
x+=
解:x+-=-
x=
1.8x+7.1x=89
解:8.9x÷8.9=89÷8.9
x=10
本题考查了解方程,解方程根据等式的性质。
五、看清要求,动手操作。(7分)
24、
【分析】作旋转一定角度后图形方法:
定点:确定旋转的中心。
定向:根据要求,确定是按顺时针方向旋转,还是按逆时针方向旋转。
定度数:确定所要旋转的度数。
把组成的图形的每条线段,按要求画出旋转后的位置,旋转后所有线段组成的图形即旋转后的图形。
【详解】根据旋转的特征,将平行四边形四边形ABCD绕A点逆时针旋转90°,点A位置不变,其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同度数,即逆时针旋转90°,即可画出旋转后的图形。
作图如下:
旋转图形的画法:定点、定向、定度数。
25、
【详解】略
六、灵活运用,解决问题。
26、362平方米;400立方米
【解析】25×10+(25×1.6+10×1.6)×2=362(平方米)
25×10×1.6=400(立方米)
27、55块
【分析】根据题意可知,正方形的边长是木板长和宽的公因数,要使最少锯成多少块,那么正方形的边长就必须是木板长和宽的最大公因数,求出正方形的边长,就可以求出锯成的块数.
【详解】198和90的最大公因数为:18,
正方形的边长最大是18分米,
按长锯成的块数:198÷18=11(块),
按宽锯成的块数:90÷18=5(块),
一共锯成的块数:11×5=55(块);
答:最少可以锯成55块.
28、420盆
【分析】设月季花有x盆,那么菊花有1.4x(盆),等量关系为:菊花的盆数+月季花的盆数=720盆,据此列方程解答求出月季花的盆数,进而求出菊花的盆数。
【详解】解:设月季花有x盆。
1.4x+x=720
2.4x=720
x=300
1.4×300=420(盆)
答:菊花有420盆。
列方程是解答应用题的一种有效的方法,解题的关键是弄清题意,找出应用题中的等量关系。
29、(1) (2)
【分析】用已运走的吨数250吨除以总吨数600吨,就可得到运走的货物占总货的物几分之几.根据分数的意义,把总吨数当做单位“1”,用单位“1”减去已运走的几分之几,就是剩下的还占多少.
【详解】(1)250÷600=
(2)1﹣=
答:运走的占这批货物的,剩下的占.
30、:4.2吨。
【解析】:先求出梯形的面积,然后再用总产量除以总面积,就是单产量。
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