2023年广东省中山市数学六年级第二学期期末达标检测试题含解析
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这是一份2023年广东省中山市数学六年级第二学期期末达标检测试题含解析,共11页。试卷主要包含了认真填一填,是非辨一辨,细心选一选,用心算一算,操作与思考,解决问题等内容,欢迎下载使用。
2023年广东省中山市数学六年级第二学期期末达标检测试题一、认真填一填。1.一盒糖果可以平均分给2,3,4,5或6个小朋友,这盒糖果最少有_____块。2.在横线上填上合适的单位名称。 (1)一个篮球的体积约4________。(2)一个集装箱的容积约40________。(3)小明一天喝水约2________。(4)王叔叔家房子的面积约80________。3.右图中露出的圆片是单位“1”的,被遮住的部分是,一共有( )个圆片。 4.一个两位数同时能被2、5、3整除,这个两位数最大是_____,最小是_____.5.45的因数有(________),把45分解质因数是45=(________)。6.6÷( )( )[填小数]。7.把三个棱长都是5cm的正方体拼成一个长方体,表面积减少了_____cm2,拼成的长方体的体积是_____cm1.8.9÷15===( )÷5。9.分数单位是的最大真分数是(_________),最小假分数是(_________),最小带分数是(_________)。10.把三个完全相同的小正方体拼成一个大长方体,表面积减少了120平方厘米,这个长方体的表面积是(______)平方厘米。二、是非辨一辨。11.两个合数的和一定是偶数.(_____)12.平移只改变图形的位置,旋转可以改变图形的大小。(________)。13.一个长方体和正方体,它们体积相等,表面积也一定相等。(______)14.30以内4的倍数有4、8、12、16、20、24、28…_____.15.通分和约分的依据都是分数的基本性质. (____)16.方程是含有未知数的等式。(________)三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。17.李爷爷挑了一挑菜,他觉得左右两边不一样重,于是从左框里拿出8千克放入右筐,这时左右两边一样重了。如果原来左边重a千克,右边重b千克,下列式子正确的是( )。A.a+b=b+8 B.a+b=b×8 C.a—b=8 D.a—8=b+818.一块长方形的铁皮,长30厘米,宽25厘米,如果从四个角各去掉边长5厘米的正方形,然后做成盒子,这个盒子的容积是多少升?( )A.1500 B.1.5 C.65019.一间多功能会议室长20米,宽13.6米,选用边长( )分米的方砖铺地不需要切割。A.6 B.7 C.8 D.920.一个三角形中,其中两个角的平均度数是45度,这是一个( )三角形。A.钝角 B.锐角 C.直角21.圆的位置由( )决定.A.半径 B.直径 C.周长 D.圆心22.五年级一班的男同学占全班人数的,五年级二班的男同学也占全班人数的。两个班的男同学人数相比,( )。A.同样多 B.一班的多 C.二班的多 D.无法比较四、用心算一算。23.直接写出得数。48÷3= 0÷65= 0.92+0.4= 0.89-0.8=5+3.9= 1-0.91= 12.5×10= 306÷1000=90÷6= 24-19+19= 25×9×4= 0×735÷735= 24.选择喜欢的方法计算 2-÷ ( )×24 25.解方程。2.7x+3.1x=14.5 2.2x+0.5×2=12+x= -x= 7.5÷x=2.5五、操作与思考。26.画一画。(1)以直线MN为对称轴作图形A的轴对称图形,得到图形B。(2)将图形B绕点O逆时针旋转90°,得到图形C。(3)将图形A向右平移8格,再向上平移5格,得到图形D。六、解决问题。27.五名同学在一起玩游戏,他们的平均身高是132cm,现在又有一名同学加入他们,现在的平均身高是133cm,新加入的同学身高多少厘米?28.数学课堂上,马老师让同学们小组合作学习.第一小组的同学用一根1米长的铁丝围了一个三角形,量得三角形的一边是米,另一边是米,第三条边长多少米?它是一个什么三角形?29.五(3)班的同学在母亲节都表达了对妈妈的节日祝福.其中,的同学送了鲜花,的同学给了妈妈一个香香的吻,其余的同学都送上了自制的贺卡.送自制贺卡的同学占全班的几分之几?30.五(1)班同学去公园划船,每5人坐一条船和每8人坐一条船都剩2个学生,这个班至少有多少个学生去公园划船?31.一个长25m,宽15m,深1.2m的长方体游泳池。一个进水管每小时可注水18吨。照这样计算,注满这个游泳池要用多少小时?(注:1m3水重1吨)32.爸爸和他的同事李叔叔都参加了健身中心的羽毛球锻炼,爸爸每4天去一次,李叔叔每6天去一次。3月1日他们同时在一起打球,3月的哪些天他们还会再次相遇?33.我县图书馆于去年十月份开馆,王龙和李强都很喜欢去那里看书,王龙每4天去一次,李强每6天去一次。5月1日他俩都去了县图书馆,至少在几月几日他俩才能再次同时去县图书馆?
参考答案 一、认真填一填。1、60【分析】糖的块数应是这几个数的倍数,求出这几个数的最小公倍数即可。【详解】4=2×2,6=2×3,所以这几个数的最小公倍数是:2×2×3×5=60;故答案为60。 此题考查运用求公倍数的方法来解决有关整数的实际问题,解答时注意所求数的范围,选择合理的方法。2、立方分米 立方米 升 平方米 【解析】略3、 ;18【解析】略4、90 1 【解析】能同时被2、5、3整除的数的特征是:个位上的数是0,各个数位上的数的和能被3整除;据此特征写数即可.一个两位数同时能被2、5、3整除,这个两位数最大是90,最小是1;故答案为90,1.5、1、3、5、9、15、45 3×3×5 【分析】根据找一个数因数的方法,进行列举即可;根据分解质因数的意义和方法,把一个合数写成几个质数连乘积的形式,叫做把合数分解质因数;据此解答。【详解】由分析可得:45的因数有:1、3、5、9、15、45;45=3×3×5 考查了因数的求法以及合数分解质因数,基础题,要熟练掌握。6、15,12,0.4【分析】根据分数和除法的关系、分数的性质以及商不变的性质,直接填出第一空和第二空。再利用分子除以分母得到分数的值,填出第三空即可。【详解】由于==12÷30=6÷15=0.4,所以6÷15===0.4。 本题考查了分数的性质,分子分母同时乘或除以一个不为0的数,分数大小不变。7、100 175 【解析】表面积减少:5×5×4=25×4,=100(平方厘米);长方体的体积:5×5×(5×1)=25×15=175(立方厘米);答:表面积减少了100平方厘米;拼成的长方体的体积是175立方厘米.故答案为100、175.8、36 35 3【解析】略9、 【分析】分数单位是,那么分母是9,真分数的分子小于分母,假分数的分子大于或等于分母。【详解】分子取8,得到分数单位是的最大真分数;分子与分母相等,即分子取9时,得到分数单位是的最小假分数;带分数由整数部分和分数部分构成,最小带分数,要求整数部分和分数部分都最小,整数部分取1,分数部分取,最小带分数是。 分数的分数单位只由分母决定,与分子无关。10、420【分析】把三个完全相同的小正方体拼成一个大长方体,表面积减少了4个面,由此可以求出正方体一个面的面积,进而用一个面的面积乘6求得原来正方体的表面积,再乘3求出三个正方体的表面积,最后再减120平方厘米即为这个长方体的表面积。【详解】120÷4×6×3-120=30×6×3-120=540-120=420(平方厘米)故答案为:420 解答本题的关键是分析出表面积减少的部分是原来正方体4个面的面积。 二、是非辨一辨。11、×【解析】合数中既有奇数也有偶数,其中奇数+奇数=偶数,奇数+偶数=奇数,偶数+偶数=偶数,所以两个合数的和可能是奇数也有可能是偶数.12、×【分析】平移是指在平面内,将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离的移动;平移不改变图形的形状和大小,只是改变位置;把一个图形绕着某一点转动一个角度的图形变换叫做旋转,旋转时图形位置发生变化,大小不变,形状不变。【详解】平移和旋转只改变图形的位置,不可以改变图形的大小,所以本题说法错误;故答案为:× 本题是考查平移的特点、旋转的特点。旋转与平移的相同点:位置发生变化,大小不变,形状不变,都在一个平面内。不同点:平移,运动方向不变;旋转,围绕一个点或轴,做圆周运动。13、╳【解析】略14、×【解析】根据找一个倍数的方法,进行列举解答即可.【详解】30以内4的倍数有4、8、12、16、20、24、1.因此,30以内4的倍数有4、8、12、16、20、24、1…,是错误的.15、√【解析】略16、√【分析】此题根据方程的定义即可解答。【详解】方程就是含有未知数的等式。所以原题说法正确。 此题主要考查学生对方程定义的理解与判断,把握两点:一是等式,二是含有未知数。 三、细心选一选。请把正确答案的序号填在括号里。17、D【解析】略18、B【分析】从长方形铁皮四个角各去掉边长5厘米的正方形,做成长方体盒子后,长用原来的长减去2个5厘米,宽用原来的宽减去2个5厘米,高是5厘米,再根据长方体体积公式:V=abh计算盒子容积即可,最后根据1升=1立方分米=1000立方厘米,进行单位的转化。【详解】盒子的长:30-2×5=20(厘米)盒子的宽:25-2×5=15(厘米)盒子的高:5厘米盒子容积:20×15×5=1500(立方厘米)=1.5升故答案选:B。 本题主要考查长方体容积的计算方法,求出长方体盒子的长、宽、高是解决本题的关键,最后要注意体积和容积单位之间的转化。19、C【分析】分别用长和宽除以方砖边长,都能整除的不需要切割,只要有一个数据不能整除的需要切割。【详解】20米=200分米13.6米=136分米A. 200÷6,不能整除,需要切割;B.200÷7,不能整除,需要切割;C.200÷8=25(块),136÷8=17(块),不需要切割;D.200÷9,不能整除,需要切割。故答案为:C 本题考查了长方形和正方形的面积,长方形面积=长×宽,正方形面积=边长×边长。20、C【分析】三角形的两个内角的平均度数已知,于是可以求出这两个角的度数之和,依据三角形的内角和是180°,即可求出第三个内角的度数,从而可以判定这个三角形是什么三角形。【详解】180°-45°×2=90°,最大的角是直角,所以这个三角形是直角三角形。故答案为:C。 本题考查三角形的内角和、三角形的分类,解答本题的关键是根据三角形的两个内角的平均度数求出两个角的度数之和。21、D【解析】试题分析:根据圆心决定圆的位置,半径决定圆的大小;解答即可.解:圆的位置由圆心决定,圆的大小由半径决定;故选D.点评:此题考查的是圆的特征,应注重基础知识的理解和运用.22、D【分析】五(1)班男同学占全班人数的是把五(1)班的同学总人数看作单位“1”把它平均分成15份,男生占7份。同理五(2)班男同学占全班人数的是把五(2)班的同学总人数看作单位“1”把它平均分成15份男生占7份由于两个班的总人数不一定相等,因此两个班的男生人数也不一定相等。【详解】由于两个班的总人数不确定即单位“1”不确定因此两个班的男生人数也无法比较.故答案为:D 本题考查分数的计算,因为单位“1”不一样,所以无法确定谁多谁少。本题属于易错题。 四、用心算一算。23、16;0;1.32;0.09;8.9;0.09;125;0.306;15;24;900;0【分析】利用整数、小数的四则运算方法进行计算,根据数据特点和符号特点能简便计算的就简便计算。【详解】48÷3=16;0÷65=0;0.92+0.4=1.32;0.89-0.8=0.09;5+3.9=8.9;1-0.91=0.09;12.5×10=125;306÷1000=0.306;90÷6=15;24-19+19=24;25×9×4=25×4×9=900;0×735÷735=0。故答案为:16;0;1.32;0.09;8.9;0.09;125;0.306;15;24;900;0 本题考查整数、小数的四则运算,解答本题的关键是掌握整数、小数的四则运算的计算方法,根据数据特点和符号特点灵活选用运算定律进行简便计算。 24、【详解】略 25、x=2.5;x=5;x=;x=;x=3【分析】等式的性质:(1)等式两边同时加上或减去同一个数,所得结果还是等式;(2)等式两边同时乘以或除以同一个不为0的数,所得结果还是等式,据此解答。【详解】2.7x+3.1x=14.5解:5.8x=14.55.8x÷5.8=14.5÷5.8x=2.52.2x+0.5×2=12解:2.2x+1-1=12-12.2x=112.2x÷2.2=11÷2.2x=5+x=解:+x-=-x=- x=-x=解:-x+x=+x+x=+x-=-x=7.5÷x=2.5解:7.5÷x×x=2.5×x2.5x=7.52.5x÷2.5=7.5÷2.5x=3 等式的性质是解方程的主要依据,解方程时记得写“解”。 五、操作与思考。26、如图:【解析】略 六、解决问题。27、138厘米【解析】133×(5+1)-132×5=138(厘米)28、米 等腰三角形【解析】1--=(米)它是一个等腰三角形.29、【解析】根据题意,把全班学生的人数看作单位“1”,可用单位“1”减去送鲜花的再减去给了妈妈吻的即可,列式解答即可得到答案.【详解】1﹣﹣=﹣,=.答:送自制贺卡的同学占全班学生的.30、5×8+2=42(个)【解析】略31、25小时【解析】先求出长方体游泳池的体积,再把体积换算成重量单位,最后除以每小时注水量,就是所用的时间。【详解】25×15×1.2=450(立方米)450立方米=450吨450÷18=25(小时)答:注满这个游泳池要用25小时。32、3月13日和3月25日【分析】首先求出4和6的最小公倍数,再加上1就是他们3月1日后最近相遇的 一次日期,再用此日期加最小公倍数就是下一次相遇的日期,以此类推不要超过31日即可。【详解】4=2×2,6=2×3;所以4和6的最小公倍数是2×2×3=12(天),1+12=13(日);13+12=25(日)答:3月13日、3月25日他们会再次相遇。 学会灵活运用求几个数的最小公倍数的方法来解决实际问题,注意求3月1日后最近相遇的一次日期别忘了加1。33、5月13日【分析】由王龙每4天去一次,李强每6天去一次,可知:他们从5月1日到下一次都到图书馆之间的天数是4、6的最小公倍数的数,最小公倍数是12,因此5月1日再过12天,就是答案。据此解答。【详解】6=2×3,4=2×2;所以6、4的最小公倍数:2×3×2=12;1+12=13(日);即下一次都到图书馆至少在5月13日;答:至少在5月13日他俩才能再次同时去县图书馆 解答本题的关键是:理解他们从5月1日到下一次都到图书馆之间的天数是4、6的最小公倍数,再根据年月日的知识,计算出日期。
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