2023年康平县六年级数学第二学期期末联考试题含解析
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这是一份2023年康平县六年级数学第二学期期末联考试题含解析,共13页。试卷主要包含了用心思考,我会填,仔细推敲,我会选,火眼金睛,我会判,细心审题,我能算,心灵手巧,我会画,我会解决问题等内容,欢迎下载使用。
2023年康平县六年级数学第二学期期末联考试题一、用心思考,我会填。1.(______)(______)(______)2.一个长方体长3厘米,宽6厘米,高4厘米,这个长方体棱长之和是(________)厘米,体积是(________)立方厘米。3.把9米长的绳子平均分成5段,每段长 米,每段占全长的 。4.1.5立方米=(___)立方分米3670mL=(___)L5.同时是2、3、5的倍数的最小两位数是(_____________),最大的两位数是(____________).6.下面是李军从家到图书馆的路线图。(1)电影院在李军家的( )偏( )( )方向上,距离李军家( )米。(2)电影院在公园的( )偏( )( )方向上,距离公园( )米。(3)商场在公园的( )偏( )( )方向上,距离公园( )米。(4)商场在王丽家( )偏( )( )方向上,距离王丽家( )米。7.=(______)÷(______)=(______)(写分数)=(______)(填小数)8.在一个长是8厘米,宽是6厘米的长方形里剪一个最大的圆,这个圆的周长是(_____)厘米,面积是(_____)平方厘米,剩下部分的面积是(_____)平方厘米。9.小林和小凡在同一所学校读书,小林从学校回家要花25分钟,小凡从学校回家要花小时,如果他俩的行走速度相同,(________)的家离学校远一些。10.如果★=△+4,那么7★=(__________),★-8=(________)。11.在括号内填上适当的单位名称。小明身高约是120(________);一杯牛奶的容积约是250(________);一个火柴盒的体积约是8(________);一辆大货车的体积约是30(________);12.把的分子加上9,要使分数的大小不变,分母应加上(_______)二、仔细推敲,我会选。13.将24分解质因数的正确形式是( )A.24=2×2×2×3 B.2×2×2×3=24 C.24=4×614.三个连续自然数的和一定是( )。A.3的倍数 B.偶数 C.奇数15.一组积木,从上面看到的形状是(正方形里面的数字表示在这个位置上所有的小正方体的个数), 那么从正面看是( )。A. B. C. D.16.做一个长方体抽屉,需要( )块长方形木板.A.4 B.5 C.617.a为最小质数,b为自然数,那么ab一定是( )A.质数 B.奇数 C.偶数 D.奇数或偶数三、火眼金睛,我会判。18.把一块不规则的石头放入水中,水上升的体积就是这块石头的体积。(________)19.把异分母分数化成同分母分数,叫做通分.(____)20.真分数的倒数都是假分数或整数.(____)21.一堆煤的与这堆煤的,合起来是28吨,这堆煤有48吨。(__________)22. “九折”就是指原价是现价的。(________)四、细心审题,我能算。23.直接写出得数。2÷5= 8.8+0.12= 8x-7x= 2.5×99+2.5=4÷7= 1-0.01= 0.6a+5.4a= 3.2×3÷3.2×3= 24.计算下面各题,能简算的要简算。-+ +++ +(-) 2-- 25.解方程。x+= 3x-=五、心灵手巧,我会画26.下面的几何体从上面看到的分别是什么形状?请连一连.27.观察左边的几何体,右边的三个图形分别是从什么方向看到的?连一连。六、我会解决问题。28.五年级(1)班要在张波、李英两位同学中选一人参加连续踢毽子比赛,于是进行了十次练习赛,他们的成绩分别是:(单位:下)张波:6,4,9,9,7,8,7,10,8,8;李英:1,11,5,3,1,14,15,8,9,1.(1)这两组数据的平均数、中位数和众数各是多少?(1)你认为谁去参加比赛更合适?为什么?29.已知一包糖果不足50颗,平均分给12个人正好分完,平均分给16个人也正好分完,这包糖果共有多少颗?30.一头骆驼的体重是440千克,它的驼峰里储存的胶质脂肪占体重的。一只熊猫的体重比一头骆驼的体重轻。(1)驼峰里储存的胶质脂肪有多少千克?(2)一只熊猫比一头骆驼轻多少千克?31.万家联华家电超市2018年9—12月彩电和空调销售情况统计图。(1)彩电的销售量呈上升趋势,根据这个信息把上边的图例补充完整。(2)( )月两种家电的销售量差距最大。(3)( )月彩电的销售上升的最快。(4)12月份空调的销售量占第四季度空调总销售量的。32.同学在春游登山活动中,上山每小时走4千米,用了3小时;下山速度快些,只用了2小时.那么在这次登山活动中的平均速度是多少?33.把20个梨和25个苹果平均分给小朋友,分完后梨剩下2个,而苹果还缺2个,一共最多有多少个小朋友?34.列方程解应用。一个两层书架共有书360本,上层书的本数是下层书的本数的3倍。上、下层各有书多少本?
参考答案 一、用心思考,我会填。1、6 4 【分析】乘积是1的两个数互为倒数,求真分数和假分数的倒数的方法:将分子分母调换位置,求带分数的倒数:先把带分数化成假分数,再将分子、分母调换位置, 求小数的倒数:先把小数化成分数,再将分子、分母调换位置,据此解答。【详解】因为( )=1,的倒数是6,所以×6=1因为0.25×( )=1,0.25=,的倒数是4,所以0.25×4=1;因为0.7×( )=1,0.7=,的倒数是,所以0.7×=1。故答案为:6;4; 此题考查的是倒数的定义,注意求小数的倒数时要先把小数化成分数。2、52 72 【分析】长方体棱长之和=(长+宽+高)×4,长方体体积=长×宽×高,据此列式计算。【详解】(3+6+4)×4=13×4=52(厘米)3×6×4=72(立方厘米) 本题考查了长方体棱长之和及体积,长方体有12条棱,相对的棱长度相等,相交于一个顶点的三条棱是长方体的长、宽、高。3、 【解析】把一个数平均分成几份用除法,求占总数的几分之几用除法,总数看成单位"1".【详解】9÷5=米,1÷5=.故答案为:;.4、1500,3.2【解析】试题分析:这两个题都是体积、容积的单位换算,第一小题立方米化立方分米,是由高级单位化低级单位,乘进率1;第二小题由mL化L,是低级单位化高级单位,除以进率1.解:1.5立方米=1500立方分米;320mL=3.2L;故答案为1500,3.2.点评:本题是考查体积、容积的单位换算.关键是掌握单位间的进率.5、1 90 【分析】根据2、3、5的倍数特征可知;同时是2、3、5的倍数,只要是个位是0,十位满足是3的倍数即可,十位满足是3的倍数的有;3、6、9,其中3是最小的,9是最大的,据此求出最大与最小.【详解】同时是2、3、5的倍数的最大两位数是90,最小两位数是1.故答案为1,906、 (1)北 东 45° 380(2)北 西 70° 700(3)北 东 35° 250(4)北 西 60° 330【解析】略7、无 无 无 0.75 【详解】略8、18.84 28.26 19.74 【详解】略9、小林【分析】行走速度相同,则谁花的时间长,谁的家离学校远,由此可知比较25分钟与小时的大小即可解答。【详解】小时=15分钟15分钟<25分钟所以小林的家离学校远一些。故答案为:小林 解题时要明确:在速度相同的情况下,行驶的时间长,行驶的距离就远。10、7△+28 △-4 【解析】因为★=△+4,所以7★=7(△+4),所以是7△+28;而★-8=△+4-8=△-4。11、厘米 毫升 立方厘米 立方米 【分析】根据生活经验和长度、容积、面积和体积单位大小的认识填空;常用的长度单位:米、分米和厘米等;常用的面积单位:平方米、平方分米和平方厘米等;常用的体积单位:立方米、立方分米和立方厘米等;容积单位:升和毫升,据此解答即可。【详解】(1)小明身高约是120(厘米);(2)一杯牛奶的容积约是250(毫升);(3)一个火柴盒的体积约是8(立方厘米);(4)一辆大货车的体积约是30(立方米)。故答案为:厘米;毫升;立方厘米;立方米。 本题考查根据情境选择合适的计量单位,要注意联系生活实际和计量单位的大小,灵活选择。12、35【解析】略 二、仔细推敲,我会选。13、A【解析】略14、A【分析】设三个连续自然数中的第一个为a,由这三个连续的自然数可表示为a、a+1,a+2。其和为:a+(a+1)+(a+2)=3×(a+1),所以三个连续自然数的和一定是3的倍数。【详解】解:设三个连续自然数中的第一个为a,则三个连续自然数的和为:a+(a+1)+(a+2)=3×(a+1)所以三个连续自然数的和一定是3的倍数。如果这三个连续自然数是2、3、4,则和是奇数9。 如果这三个连续自然数是1、2、3,则和是偶数6。故答案为A。 本题是根据相邻的两个自然数相差1的特点从而求出个连续自然数的和是3的倍数的。15、B【分析】根据从上面看的是,则从正面看的有2列,从左到右依次有2个、1个。【详解】根据分析可知,从上面看到的形状是(正方形里面的数字表示在这个位置上所有的小正方体的个数), 那么从正面看是。故答案为:B 此题主要考查了从不同方向观察物体和几何体,锻炼了学生的空间想象力和创新思维能力。16、B【详解】一个长方体总共有6个面,但是抽屉是没有顶的,要去掉一个面,所以,需要5块长方形木板.17、C【详解】由题意可知a=2,ab=2b,b为自然数时,2b一定为偶数;所以ab一定也是偶数
故答案为C. 三、火眼金睛,我会判。18、×【分析】把一块不规则的石头放入水中,如果水未溢出,水上升的体积就是这块石头的体积。【详解】在水没有溢出的情况下一块不规则的石头放入水中,水上升的体积就是这块石头的体积。如果水有溢出,水上升的体积+水溢出的体积=石头的体积。故原题说法错误。 此题考查不规则物体的体积测量方法,注意前提条件。19、×【解析】把异分母分数分别化成与原来分数相等的同分母分数的过程,叫通分.20、正确【解析】真分数是指分子小于分母的分数,但它们的倒数都是分子大于分母的分数即假分数.如:真分数的倒数是,真分数的倒数是 假分数….21、√【分析】由题意可知,这堆煤的(+)是48吨,根据分数除法的意义,列除法算式求出这堆煤的总质量即可。【详解】28÷(+)=28÷=48(吨);故答案为:√。 熟练掌握分数除法的意义是解答本题的关键。22、×【分析】打几折都是以原价为单位“1”,所以“九折”就是指现价是原价的,据此判断。【详解】由分析可知“九折”就是指原价是现价的。说法错误。故答案为:错误。 明确几折就是十分之几,并且是原价的十分之几。 四、细心审题,我能算。23、;8.92;x;250;;0.99;6a;9【分析】根据分数与除法的关系、小数四则运算及字母表示数的方法计算。【详解】2÷5= 8.8+0.12=8.92 8x-7x=x 2.5×99+2.5=2.5×(99+1)=2.5×100=2504÷7= 1-0.01=0.99 0.6a+5.4a=6a 3.2×3÷3.2×3=9.6÷3.2×3=3×3=9 直接写得数时,注意数据特点和运算符号,细心解答即可。 24、;;;1【分析】-+,先通分再计算;+++,利用加法交换结合律进行简算;+(-),先算括号内的,再算括号外的;2--,利用减法的性质,将后两个数先加起来,再计算。【详解】-+= =+++=(+)+(+)=1+ =+(-)=+=2--=2-(+)=2-1=1 本题考查了分数加减混合运算及简便运算,整数的运算顺序和简便方法同样适用于分数。 25、;【分析】(1)根据等式的基本性质,将等号的左右两边同时减去即可解答;(2)根据等式的基本性质,将等号的左右两边同时加上,然后再同时除以3即可解答;【详解】x+=解:x=-x=-x=3x-=解:3x=+x=1÷3x= 解方程时,先把相同的项合并在一起,即把含有x的项放在等号的左边,把常数项放在等号的右边,然后等号两边同时除以x前面的系数,即可解得x的值。 五、心灵手巧,我会画26、如图:【详解】略27、【分析】(1)从正面看,是4个正方形,下行3个,上行1个位于左边;(2)上面看,一共是5个正方形,上行3个,下行2个,分别位于左右两边;(3)从左面看,是3个正方形,下行2个,上行1个位于左边。【详解】 此题主要考查从不同方向观察物体和几何图形,培养学生的观察能力。 六、我会解决问题。28、(1)张波的平均数7.6,中位数是8,众数是8;李英的平均数7.1,中位数是6.5,众数是1.(1)派张波去参加比赛更合适【详解】(1)张波的平均数:(6+4+9+9+7+8+7+10+8+8)÷10=7.6李英的平均数:(1+11+5+3+1+14+15+8+9+1)÷10=7.1张波的中位数:按从小到大的顺序排列为4,6,7,7,8,8,8,9,9,10 (8+8)÷1=8李英的中位数:按从小到大的顺序排列为1,1,1,3,5,8,9,11,14,15 (5+8)÷1=6.5张波的众数:8李英的众数:1(1)派张波去参加比赛比较合适,因为张波的成绩比较好,平均分、中位数、众数都比李英高.29、48颗【详解】12=2×2×316=2×2×2×212和16的最小公倍数是:2×2×2×3×2=4848<50,所以这包糖果共有48颗;答:这包糖果共有48颗.30、 (1)40千克 (2)385千克【解析】(1)440×=40(千克) (2)440×=385(千克)31、(1)(2)9 (3)11(4)【分析】(1)折线统计图以折线的上升或下降来表示统计数量增减变化。由彩电的销售量呈上升趋势可知虚线表示彩电,实线表示空调。(2)两条直线的距离越远表示差距越大。(如果图中不明显则需要一一计算。)(3)根据统计图中的数据,依次计算每个月多销售的台数即可做出比较。(4)第四季度有10、11、12三个月,12月份空调的销售量除以10、11、12三个月空调的销售量即可解答。【详解】(1)(2)9月两种家电的销售量差距最大。(3)10月份增加:400-200=200(台)11月份增加:800-400=400(台)12月份增加:1000-800=200(台)400>200答:11月彩电的销售上升的最快。(4)650÷(600+500+650)=650÷1750== 答:12月份空调的销售量占第四季度空调总销售量的。 此题主要考查的是制作并观察复式折线统计图并从图中获取信息,然后再进行分析、计算等。32、4.8千米【解析】首先根据速度×时间=路程,用上山的速度乘以用的时间,求出山脚到山顶的距离是多少;然后把上山和下山的时间求和,求出上山、下山一共用了多少小时;最后根据路程÷时间=速度,用山脚到山顶的距离的2倍除以小刚上山、下山用的总时间,求出在这次活动中,平均每时行多少千米即可.【详解】4×3×2÷(3+2)=24÷5=4.8(千米)答:在这次登山活动中的平均速度是每小时走4.8千米.33、9个【解析】此题相当于梨的总数是人数的整数倍还多2个,苹果数是人数的整数倍还缺2个,所以减掉2个梨,补充2个苹果后,18个梨和27个苹果就都是人数的整数倍了,即人数是18和27的公约数,要求最多的人数,即是18和27的最大公约数9了。34、下层90本 上层270本 【解析】解:设下层有书X本。 X+3X=360 X=90 3×90=270(本)
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